在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的精彩為題的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。
精彩為題的作文 篇1
“精彩，無處不在。”
——題記
精彩處處都有，生活中不是缺少精彩，而是缺少發現精彩的眼睛。精彩的片段就如同鑽石，讓我們的生活發出耀眼的光芒，為我們平淡的生活帶來曙光。
瞞天過海
這一招出自於我的同桌。
“鈴鈴......”上課了，數學老師正津津有味的帶着我們遨遊那無盡的幾何世界，我的同桌除外。他呢？正在與周公聊天，也許是回到清朝和康熙共商大計，也許是穿越到唐朝與李白共飲吧，因為我看到了他嘴角流出閃閃的'“銀絲”.......
“怪哉，怪哉！為什麼老師還沒看見他呢”我自言自語的説。“咚”我還是下了狠手叫醒了他。正在這時數學老師看過來，“一記鴛鴦指”直擊同桌腦門，這一指，似電波一樣傳入同桌腦海，然後數學老師邊問他：“此題何解呀？”我在旁邊暗暗高興，這下可看你咋辦。他下意識的想了想，急中生智來了一句：“老師，我眼鏡今兒個摔壞了，沒....沒帶眼鏡，看的不是很清......”老師點頭示意他坐下。乖乖啊...數學老師對課堂要求可是最高的，同桌竟然躲過一劫，真厲害！我不得不拍手稱讚。“哎，他同桌回答一下吧”老師説道。剛剛我只顧着看同桌的笑話了也沒聽見老師講的是什麼。“下課到我辦公室來一下。”老師狠狠的説道。
“嗚嗚....為什麼倒黴的總是我呢。”
偷樑換柱
又是一天自習課，我與同桌正在看《中學生閲讀》。突然前方一道黑影潛入，我頓時進入了警惕狀態。待同桌低頭撿筆時，我神不知鬼不覺地將我的書塞到他的桌上裏，拿着他的語文書放在我的桌上。
我料的不錯，真的是老班來了。看到我正在看書，直誇我刻苦，。不幸的是同桌竟毫無察覺到老師站在他旁邊。“一記銅鑼燒”輕輕的貼在他的臉上。“你敢打我”同桌尖叫到，等他一抬頭髮現是老班，頓覺無地自容。
老班説：“不好好學習，還在看閒書。也不向你同桌好好學學。這次考不好有你好看的。”同桌頓時無語，支支吾吾的説不出話。
爾後歎到“天要亡我！”
我不得不為我這一招兒偷樑換柱，拍手叫絕。
“山重水複疑無路，精彩多多激人心啊！”精彩，無處不在！
精彩為題的作文 篇2
人生如茶，我們在一次次的沉浮中得到磨鍊，生命才得以昇華。
——題記
對於學子來説，榜上無名是一種磨鍊；對於士兵來説，折戟沉沙是一種磨鍊。人生的大道上處處充滿着磨鍊，它好似路邊突然伸出的一絲荊棘，將你刺得遍體鱗傷，而前路未知，已衣衫破損的你是否繼續前行？我的答案是“是”。整理行裝，充滿勇氣面對磨鍊，在磨鍊面前，我們要前進不要退卻。
我看不起項羽，狂傲的西楚霸王竟被四面楚歌的磨鍊逼得絕望自刎，連重整旗鼓的勇氣也沒有；我瞧不起劉備，兵敗之後躲到白帝城草草託付江山。磨鍊不是惡意的，是天災就要戰勝自然，是人就要反思自己。人的一生不可能風平浪靜，黎明前黑暗籠罩着一切。“一覽眾山小”的背後粘着歷經磨鍊的泥濘。看到磨鍊就畏懼，看到山路泥濘就灰溜溜下山，這樣的你永遠體驗不到磨鍊帶來的'成功感，這樣的你已將黎明與巔峯拱手讓人。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。古往今來，成就大業需要有堅定的信念和豐富的經驗，信念並非生來就有，它似尖刀，在磨鍊中越磨越鋒利；經驗並非聖人所傳授，它似玫瑰，被刺的同時，手留餘香，成大業之人的人生道路時常伴有艱難險阻的插曲。
世紀偉人在非常困難的條件下，思索中國道路前進的方向；美國著名女作家海倫·凱勒在雙目失明的情況下學習了五門外語。他們的人生有如明珠，雖有裂痕，卻不能掩其光輝。我從短短十四年人生中也得到了不少啟示：每每在挫折中不能自拔時，我總是反思自己，為何不能鼓起勇氣經歷磨鍊，我也在不斷採摘着我的玫瑰。
人生如登山，每個人都盼望着能“會當凌絕頂”，而你是在山腳下戰慄，在半山腰歎息，還是在山頂覽遍壯美的景色，就要看你是如何面對磨鍊的了。在磨鍊面前，我們要勇敢地戰勝它，打敗它，才能贏得人生豔麗的春天！
人生因有磨鍊而精彩！
精彩為題的作文 篇3
雨，彷彿是天堂的水，疏疏密密地從天空滑落。
——題記
仰望天空，烏雲已被一架縫紉機織在一起。倏然，卻又裂開，化作墨點斑斑……窗外響起滴滴答答的聲音。細雨如絲，悄無聲息地降落人間，滋潤萬物。
古往今來，多少文人墨客觀雨，思緒紛飛。
“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”詩人用其細膩的感官，塑造了一幅煙霧淡淡，流水潺潺，花兒起舞，雨水淅瀝，漫無邊際，恰似夢境的幽幽畫卷。每一次春來，就是一次傷春的體驗。詩人的愁緒，引起了多少人的共鳴？
然而，傾聽的感受，卻獨樹一幟。
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨的爛漫似悠揚的琴音，有着繞樑三日的魔力。聽着春雨，你能感到萬物復甦的氣息；聽着春雨，你能看到生機勃勃的景象；聽着春雨，你能聞到陣陣花香。杜甫筆下的春雨，是活的，它不會有意奉承，只會在夜深人靜的時候，悄悄灑落人間。它如同母親一樣，默默奉獻卻又不求回報。百姓應該感謝春雨吧，它用它那滋潤萬物的甘霖，澆灌了他們多少豐收的'希望。
“夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”同陸游的許多愛國詩篇一樣，這首詩充滿愛國豪情，大氣磅礴，風格悲壯。陸游素來有為國家作一番轟轟烈烈事業的宏願，因此，陸放翁耳中的雨，同他自身一樣，是鬥志昂揚的。這場雨，這首詩，在國家危難時，激勵了多少愛國人士為國奮鬥。它，同樣成就了陸游的名垂青史。
就是這個人，卻聽出了不同的雨。
“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”初聞其詩，我感覺有些錯愕，這真的是那豪放不羈，一腔熱血為國家的陸放翁嗎？瞭解後才知道，此時的陸游，已蔫了志向，沒了熱血，壯士已暮年。詩人一夜未入睡，國事家愁，伴着這雨聲而湧上了眉間心頭。聽雨，為宋，他想了很多，感慨萬千。
啊，水，你雖微不足道，可有可無，卻有信念，聚成雨滴，包容了多少人別樣的思緒？輕輕合上雙眼，展開雙臂，我願將靈魂冶煉成這無私的水。
聽，水的聲音……
精彩為題的作文 篇4
“噼哩啪啦”的鞭炮聲，吵醒了熟睡的我和老爸，我們連忙穿好新衣服，然後老爸把早已準備好的對聯、燈籠，拿到門外，先掛上紅紅的燈籠，再貼上對聯，我用手指着對聯高興的念道：“萬家春，千里秀。”
過了一會兒，外公外婆來了，我迎上去忙把外公外婆扶進了屋，給他們倒了杯熱茶，又給他們削水果，外公笑着説；“瞧！我們的孫女兒懂事了！”
吃飯了，我把外公外婆扶進了飯廳，啊，今天的菜可真豐盛呀！有香噴噴的紅燒肉、鮮美的雞湯可、口的乾燒魚綠、油油的波菜……我的手不聽使喚的夾了一塊紅燒肉放進嘴裏津津有味的嚼起來，外公舉杯説；“祝你學習進步！”我也舉杯説；“祝外公外婆身體健康，萬事如意！”
晚上，我們一家圍着電視觀看春節聯歡晚會，有小品，相聲，精彩的雜技和唱歌跳舞，外婆看的高興的笑了，外公看的拍手叫好，我也開心的手舞足蹈，老爸對我微微的笑了。
當新年的`鐘聲敲響的時候，禮花漫天飛舞，有的像仙女撒下的花瓣，有的像天空上盛開的花……，外公拿來了送給我的新年禮物，我打開一看，一條漂亮的圍巾，外公説：“冬天很冷，戴好圍巾彆着涼了，”啊！外公把他對我的關愛送來了，把對我的關心送來了。我心裏默默的想着，等我長大了，我也一定會關心你們的。
這個春節家裏充滿了歡樂的氣氛！
精彩為題的作文 篇5
在春節，我們有許多習俗。例如貼新對聯，放煙花……其中我最喜歡放煙花了。
記得去年春節，小儀和她老爸、老媽來給我們拜年，叔叔還帶來了一袋煙花，我拿過來一看，有“大地開花”、“哪吒鬧海”、“天女散花”……我看得眼花繚亂。這時，叔叔説話了“小媛哪，待會兒，你和小儀一起去放煙花吧”“好啊!好啊!”小儀高興得跳了起來。太陽漸漸落入海中，月亮站在崗位給我們值班。我拉着小儀的手和老爸‘、老媽、叔叔、阿姨一起來到樓下，沿江路已人山人海了，這時，不知是誰打響了“晴天霹靂，”“啪”的.一聲，把我們嚇了一跳，小儀緊緊抱住我大喊“姐姐，我怕!我怕!”見狀，我也不甘示弱。我點燃了“大地開花”，只見桶中湧出了火花，成了一片花瓣的形狀，緊接着又湧出一片花瓣，湧出五片後，中間又噴出一道長長的火花線。“哇——”大家異口同聲地發出讚歎。這時老爸又點燃了“珍珠串”。我們見了，都爭先恐後地跑去撿“珍珠”了……
“咚!”十二點的鐘聲趕走了興奮，送來了留戀，我們依依不捨地回到家。春節，難忘的春節啊!
精彩為題的作文 篇6
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織着美麗的故事。我十歲時，媽媽為我過的生日真是讓我終身難忘！
記得就在生日的前幾天，媽媽特意給我買了一架電子琴。生日當天，還給我開了一個夢寐已久的生日派對。這一切，都是因為媽媽想讓我在童年記憶中留下快樂的回憶。那次，我邀請了幾位好友參加了我的生日派對。
我們先按計劃在酒店大吃了一頓，而且我們還舉杯暢飲了一番。之後，便來到我家，只見家裏早已被媽媽打扮得漂漂亮亮的了，夥伴們見了都讚不絕口，那一刻我成了真真的“明星”，被大家簇擁着。大家在音樂的伴奏下，翩翩起舞，跳着、蹦着、唱着，家裏變成歡樂的`海洋。
緊接着，“派對”進入關鍵的時刻，伴隨着生日祝福歌，我們享受着生日蛋糕帶來的快樂。
大約到了九點，生日派對在一片歡笑聲中結束。
這件事在我的腦海裏似乎已經安樂家似的，它永遠成為我童年記憶中最值得難忘的一件事！
精彩為題的作文 篇7
老師是辛勤耕耘的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌着我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位和藹可親、知識淵博的老師。她給予了我許多知識，使我在知識的'海洋中快樂地遨遊；她給予了我許多關懷，讓我感受到學校這個大集體的温暖；她給予我許多鼓勵，讓我在前進道上碰到困難時心情得以平靜。她是一位高級語文老師——洪老師。
每當有同學成績退步時，洪老師用鼓勵眼色代替嚴厲的訓斥，害怕受批評的同學往往聽到的是親切的講解聲，從而從心裏發誓要把成績趕上去。同學們都很喜歡她。
記得我上一年級的時候，有次聽寫，我只得了55分，洪老師不但沒有批評我，而是把我叫到身邊，耐心地輔導我；我當了語文學習委員，工作不怎麼主動，洪老師提醒我：“做事要主動，做好老師的小助手”。
我就是在洪老師不斷的鼓勵下不斷進步。我真想説一聲：“謝謝您，洪老師！”
精彩為題的作文 篇8
亭亭荷花，一直在等待烈日的到來，灼灼菊花，一直在等待重陽的到來；淡淡梅香，一直在等待苦寒的到來。而我們，懷着期冀與理想，一直在等待荷花的怒放，一直在等待菊花的綻放，一直在等待梅花的清香。
原來，懷着期冀與理想的等待，是會開花結果的。
“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。”她已不是浣沙溪邊對溪自憐的村姑了，而是皇宮深閨的住客。她沒有錢賄賂畫師，她只能懷看希冀與理想在等待。然而，深院的花開了又落她都及有見到那位至高無上的君主。雖然這樣，她並設有放棄希冀與理想。終於她等到了下嫁匈奴的機會，她毅然地抱起琵琶頭也不回地走出漢宮大殿。從此，昭君的等待譜寫了屬於她的生命樂章。
等待，懷着希冀與理想的等待，昭君等到了屬於她的歷史，一個美人，一把琵琶，從此萬人傳頌。
他也曾意氣風發，高高在上。可今夕他卻是一位背井離鄉被敵國奴役的奴僕。他的'尊貴，他的尊嚴，他的國家都被敵人踏在馬蹄下。三年，三年地獄的生活，折磨着他的身體和靈魂。然而，他的靈魂卻高高地挺立着。他在等待，在磨練自己意志的同時，守着一顆赤誠地心在等待，等待復國時機的到來，他卧薪嚐膽，等待的是“三千越甲可吞吳”。
等待，懷着希冀與理想的等待。勾踐等到了屬於他的尊嚴，尊貴與靈魂一樣挺直了身體。
一間陋室，一個人，一份寂寞，一份悽清。他雄才大略卻無人賞識，他貧窮但他志高，他不求聞達於諸侯卻希冀能展示才華。他隱居南陽，守着一顆赤誠的心。終於，他等待的人來了，三項茅廬的明君來了。從此，他鞠躬盡瘁，死而後已。
等待，懷着希冀與理想的等待。孔明的等待成就了他的忠膽赤誠，名垂千古。
蝴蝶破繭的疼痛，只為等待自由飛翔的美麗；鳳凰浴火的磨鍊，只為等待重生的那一次磐涅；千里寶馬的落泊，只為等待伯樂的賞識。
等待，懷着希冀與理想的等待，只要我們堅守那顆赤誠的心，我們就會等到屬於我們的累累果實。
