有關高中寫景作文集錦八篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的高中寫景作文8篇,歡迎大家分享。

有關高中寫景作文集錦八篇

高中寫景作文 篇1

竹既沒有花兒嬌豔,也沒有柳樹婀娜,卻有着自己獨特的韻味。它渾身流動着生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悦目的綠意,一派生機勃勃的景象;它身姿細長而又英挺,高貴而又典雅,在微風輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。

我喜歡竹,不僅因為它全身都是寶,更因為它具有從不索取,只會無私奉獻的品質。它為了人類默默地奉獻了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來製作各種美味佳餚、翠綠 的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別緻的工藝品........

我為竹子無私奉獻的品質所感動,不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設者,他們為祖國、為人民辛勤地勞動着,無私地奉獻着。他們就如竹子,有着寧屈不折的精神。

我喜歡竹子,因為它無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間...那飽經風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風傲雪,寧折不 彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱讚竹子:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風......”就是形容竹子像巖石般堅強。

啊!多麼令人讚歎的竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實;喜歡它無私的品質;喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質,竹子般的精神。

高中寫景作文 篇2

清晨漫天薄霧,行車數百公里,到達了細雨濛濛的杭州。

對杭州的第一印象是高速立交,外地車輛繞行;高層建築林立,現代化大城市的繁榮氣息。

從城郊進入老城區,樓層漸低,空間漸寬,視野也遠了。入住的飯店原名很秀氣:浣紗賓館,現在餐館承包,又冠以承包人的品牌,於是叫方老虎·浣紗飯店。好怪的名字,象土財主搶親。

飯店距西湖很近,只有十分鐘的步行路程,行道兩旁盡是服飾小門點、餐館、酒吧、茶座、咖啡店,也有幾座高大的建築是世界名品商場、百貨商店,透過櫥窗,林林總總的新穎商品吸引着車上女士們的眼球。還未下車,她們就開始商量購物計劃了。

杭州之為“天堂”,就因為美麗的西湖。城依湖建,湖在城中。如今的西湖,仍保留着三面山一面城的格局。近年來,杭州市花了很大的氣力引錢塘江入湖,沿湖景區向四周拓展,除了蘇堤、白堤,又開發了楊公堤度假休閒區。站在城的一面,滿眼湖光山色,清波粼粼,如入畫境。

江南春早。車窗外嫩綠的柳絲、盛開的白玉蘭、含苞的紫玉蘭和不時掠過眼前的點點紅梅,早已打破嚴冬的蕭殺,渲染出勃勃生機的春意。面對微波盪漾的湖水,遙望湖心綽綽約約的湖心島、三潭印月,近觀賞心悦目的春色,一路勞乏的筋骨不禁鬆弛下來,萌發出靜坐湖邊小亭,悠悠觀賞,細細品味的慾望。

集體出遊嘛,總是將遊程分割為一站站目標,每站給定一段時間,團隊成員“跟着走”、輪流拍照,上了車、船隔窗觀景。我是隨遇而安的人,靜靜走在人羣中,用心捕捉眼前的美麗。

高中寫景作文 篇3

“呱……呱……”水田旁傳來幾聲清脆的蛙鳴,接着,從草叢裏蹦出來幾隻可愛的小精靈——青蛙。

青蛙俗稱田雞,是兩棲類動物,它渾身碧綠,背上帶有灰白色的條紋,皮膚光滑;一張大嘴,約佔扁而寬的頭部的三分之一;兩隻漂亮透明的大眼睛長在頭頂的兩側,圓圓地鼓突着;兩對矯健的腿,後腿長,前腿短,趾間有蹼。後腿的肌肉很發達,一般可以跳出2、3米遠。到了目的地,兩條長長的後腿一縮,使整個身體自然地坐在後腿之上。

青蛙身上美麗的衣裳同蟾蜍的“土布褂”截然不同,這是因為它們的生活習性不同而自然形成的:一個是活動時間不同,青蛙在白天活動,蟾蜍在傍晚出現;而且和它們的活動地點也有關,青蛙整天在稻田、水塘邊、溝渠旁出現,而蟾蛛卻在土地、石頭上捕蟲。相同於皮膚的顏色在生物學中叫做保護色,使動物不容易被敵害發現。

青蛙平時蹲在茂密的草叢裏,看似一動不動,挺悠閒自在,像是在靜靜地養神。而實際上,當你仔細觀察時,你會發現青蛙正在目不轉睛地盯着它的目標:稻螟、粘蟲、蒼蠅等對人類有害的昆蟲,多像一位莊稼地裏的綠衣衞士啊!青蛙捕食昆蟲很有意思:首先緊緊盯住目標,大眼睛睜得溜圓,白肚皮一鼓一鼓的,連臉兩旁的“皮鼓”也脹圓了。接着,在計算出最佳攻擊範圍後,兩條後腿蹬地,騰空躍起,伸出長舌尖。那隻倒黴的昆蟲就完蛋了,成了這隻青蛙的美餐。奇怪的是,青蛙的舌頭平時不長,但在捕食時卻顯得很長,這是因為:青蛙的舌根不像平常的小動物一樣長在後面,而是長在前面,整個舌頭是倒疊着置人口腔中的。捕食時,分叉的舌尖從嗓門處翻出,舌頭變成了平時的兩倍,舌頭表面有粘液,害蟲碰上當然逃不掉了!

青蛙沒有牙齒,吃東西是吞下去的。但是,它的消化能力很強,胃液可以把食物的外殼腐蝕掉,再經過胰液和膽汁的消化,殘渣由泄殖腔排出。一隻蛙一天可吃幾十只昆蟲。有趣的是,青蛙只能看到飛動着的昆蟲,看不見靜止的昆蟲。有人做了一個實驗,將一隻死蒼蠅拴在一根很細的線上,吊放在青蛙眼前,雖然近在咫尺,這隻青蛙也視而不見,一動不動;當實驗人員將這隻死蒼蠅在青蛙眼前一晃動,它立刻跳起來吞了下去。

青蛙在每年的春、夏兩季繁殖。幼蟲名為蝌蚪,渾身烏黑,長着一條長尾巴,像個小音符。蝌蚪沒有肺,靠頭部兩側的鰓呼吸,在水中靠吃浮游生物生活,慢慢外鰓變成內鰓。再過40多天,蝌蚪長出四肢,尾巴漸漸消失,內鰓隨之消失,形成了肺,由一個心房變成兩個心房,同時上陸地活動。這時才變成了美麗的青蛙。

青蛙是捉害蟲的能手,同時也是人類的好朋友,但有的人卻不愛護它。向水中亂放污水和工業廢料,致使青蛙大量死亡;還因人類濫施農藥,青蛙吃了體內含劇毒農藥的昆蟲,也導致死亡;另外一些不自覺的人為貪美味,去捕食青蛙。青蛙是益蟲,讓我們都來保護和愛護青蛙吧!

高中寫景作文 篇4

因這我的畫中多柳樹,就有人説我喜歡楊柳樹。因為有人説我喜歡楊柳樹,我似乎覺得自己真與楊柳有緣。但我也曾問心,為什麼喜歡楊柳樹?到底與楊柳樹有什麼緣?其答案不可得。原來這完全是偶然的:昔年我住在白馬湖上,看見人們在湖邊種柳,我向他們討了一小株,種在寓屋的角里。因此給這屋取名為“小楊柳屋“,因此常取見慣的楊柳為畫材,因此就有人説我喜歡楊柳,因此我覺得與楊柳有緣。假如有人在湖邊種荊棘,也許我會給小屋取名為“小荊棘屋”,而專畫荊棘,成為與荊棘有緣,亦未可知。天下事往往如此。

但假如我存心要和楊柳結緣,就不説上面的話,而可以附會種種理由上去。或者説我愛它是陶淵明宅邊所種的。或者還可援引“客舍青青”的詩,“樹猶如此”的話,以及“王恭之貌”,“張緒之神”等種種古典來,作為自己愛柳的理由。即使要找三百個冠冕堂皇、高雅深刻的理由,也是很容易的。天下事往往如此。

也許我曾經對人説過“我愛楊柳”的話。但這話是隨便的,是空洞的。彷彿我偶然買一雙黑襪穿在腳上,有人問我“為什麼穿黑襪”時,就對他説“我喜歡穿黑襪”一樣。實際上,我向來對於花木無所愛好;即有之,亦無所執着。這是因為我生長在窮鄉,只見桑麻、黍、煙片、棉花、小麥、大豆,不曾親近過萬花如繡的園林。只在幾本舊書裏看見過“紫薇”、“紅杏”、“芍藥”、“牡丹”等美麗的名稱,但難得親近這等名稱所有者。並非完全未見過,只因見時它們往往使我失望,不相信這便是曾對紫薇郎的紫薇花,曾使尚書出句的紅杏,曾傍美人醉卧的芍藥,或者象徵寶貴的牡丹。我覺得它們也是植物中的幾種,不過少見而名貴一些,實在也沒有什麼特別可愛的地方。似乎不配在詩詞中那樣受人稱讚,更不配在花木中佔據那樣高尚的地位。因此我似覺詩詞中所讚的名花是另外一種,不是我現在所看見的這種植物。也曾偶遊富麗的花園,但終於不曾見過十足的配稱“萬花如繡”的景象。

假如我現在要讚美一種植物,我仍是要讚美楊柳。但這與前緣無關,只是我這幾天的所感,一時興到,隨便談談,不會像信仰宗教或崇拜主義似的畢生皈歸它。為的是昨天的天氣佳,埋頭寫作到傍晚,不免走到西湖邊的長椅子上去坐一會。看見湖邊的楊柳樹上,好像掛着幾萬串嫩綠的珠子,在温暖的春風中飄來飄去,飄出許多變度微微的S線來,覺得這一種植物實在美麗可愛,非贊它一下不可。

聽人説,這植物是最賤的。剪一根枝條插在地上,它也會活起來後來變成一株大楊柳樹。它不需要高貴的肥料或工深的壅培,只要有陽光、泥土和水,便會生活,而且生得非常強健而美麗。牡丹要吃豬肚腸,葡萄要吃肉湯,許多花木要吃豆餅,楊柳樹不要吃人的東西,因此人們説它是“賤”的。大概“貴”是吃的意思。越要吃得多,越要吃得好,就是越“貴”。吃得很多很好而沒有用處,只供觀賞的,似乎更貴。例如,牡丹比葡萄貴,是為了牡丹吃了豬肚腸一無是處,而葡萄吃了肉湯的結果的緣故。楊柳不要吃人的東西,且有木材供人用,因此被人看作“賤”的。

我贊楊柳美麗,但其美與牡丹不同,與別的其他一切花林都不同。楊柳的主要的美點,是其下垂。花木大都是向上發展,紅杏能長到“出牆”,古木能長到“參天”。向上原是好的,但我往往看見枝葉花果蒸蒸日上,似乎忘記了下面的根,覺得可惡!你們是靠它養活的,怎麼只管貪圖自己的光榮,而決不回顧處在泥土中的根呢,花木大都如此。甚至下面的根已經被斫,而上面的花葉還是欣欣向榮,在那裏作最後一刻威福,真實可惡而又可憐!楊柳沒有這般可惡而又可憐的樣子;它不是不會向上生長。它長得很快,而且很高;但是越長得高,越垂得低,千萬條陌頭細柳,條條不忘記根本,常常附着顧着下面,時時藉着春風之力而向着泥土中的根本,或者和它親吻。好像一羣活潑的孩子環繞着他們的慈母而遊戲,而時時依傍在慈母的身旁去,或者撲進慈母的懷裏去,使人見了覺得非常可愛。楊柳樹也有高過牆頭的,但我不嫌它高,為了它高而能下,為了它高而不忘本。

自上以來,詩文常以楊柳為春的一種主要題材,寫春景曰“萬樹垂楊”,寫春*曰“陌頭楊柳”,或竟稱春天為“柳條春”。我心為這並非僅為楊柳當春抽條的緣故,實因其樹的一種特殊的姿態,與和平美麗的春光十分調和的緣故。這種特殊的姿態便是“下垂”,不然,當春發芽的樹木不知凡幾,何以專讓柳條做春的主人呢?只為別的樹木都憑仗春的力量而拼命向上,一味求高,忘記自己的根本。其貪婪之相不合於春的精神。最能象徵春的神意的,只有垂楊。

這是我昨天看了西湖邊上的楊柳而一時興起的感想。但我所讚美的不僅是西湖邊上的楊柳。在這幾天的春光之下,鄉村到處的楊柳都有這般可讚美的姿態。西湖似乎高貴了,反而不適天栽植這種“賤”的垂楊呢。

高中寫景作文 篇5

縱有“山國”之稱的貴州高原,是多麼的美麗、壯觀,讓人感到自然、舒適。我的家鄉畢節,就座落在貴州西北部,這裏山川秀麗、景色宜人。

當温暖的春風吹拂大地,許多的樹木開枝展葉,到處一片綠色,給大地穿上了綠色的新裝。在春光普照之下,苦寒一冬的杜鵑樹,吮吸着春天的甘露,又展開了她那燦爛而美麗的笑顏。一場春雨過後,空氣是多麼的清新。在一朵朵的杜鵑花中,隱藏着一小顆晶瑩透亮類似珍珠的小水滴。而這一顆小水滴,就是讓杜鵑花保持濕潤,新鮮,美麗的寶貴之水。一羣羣勤勞的小蜜蜂,正在杜鵑林的花叢中忙忙碌碌地工作,可熱鬧非凡。

此時,在野外行走,你常會被這五彩繽紛的花的世界而吸引住。陣陣的花香迎風撲鼻,清香的氣味使你彷彿進入了花的天堂,如同漫遊在世外桃源。

看着那漫山遍野的杜鵑花,心中無比愜意,讓人觸景生情。一棵棵的杜鵑樹,一朵朵杜鵑花,就像一個個窈窕大姑娘。一片接着一片,一望無際,素有“百里杜鵑紅”的美稱。

清晨,杜鵑林裏的杜鵑鳥打破了夜晚的沉靜。清脆的鳥叫聲奏響了春天樂章的序曲,喚起了百鳥爭鳴。山雀、八哥、畫眉……都拿出了自己的絕活,一起演奏春天的交響樂。三五成羣的遊客陸續來到這兒,又給家鄉的杜鵑林增添了幾分色彩。偶爾一聲歡笑,就會驚起一羣小鳥,展翅急飛,竄入空中。然後在空中盤旋片刻,又飛回杜鵑林,一轉眼,消失得無影無蹤。這邊消失了,那邊又起來了,這樣的一起一落,宛如花海中泛起的層層波浪。這樣的美景使遠道而來的遊客不由得從心裏發出感歎:“這兒的鳥真多啊!”

是的,這裏的鳥兒的確多,同時,這裏還有許多珍貴的國家一、二級保護的野生動物。到了春天,許許多多的候鳥從南方飛回來,為家鄉的春天帶來了勃勃生機。

畢節,我可愛的家鄉,你是多麼的美麗,真是“花的天堂,鳥的世界。”

高中寫景作文 篇6

秋,是一個美麗的豐收的季節。大地脱下了綠衫,換上一身迷人的連衣裙,到處都瀰漫着秋的的獨特氣息。深山中的秋是大自然的自然美、動力美、樸素美的完美結合,在湛藍天空的映照下,顯現了秋日裏特有的風韻與美麗。

風的温柔撫摸這個大地,吹在臉上有如輕紗拂繞,彷彿置身於一個神奇、舒適的境界裏。深山裏得竹樹與松柏迎風招展,搖搖晃晃的枝葉跳起了秋的第一支圓舞曲,在不知不覺之中,流露出了一種高超而又自然的動感美。小草兒似乎被施了魔法一般,靜靜的在秋地愛撫下緩緩入睡。雖然失去了春天的迷人色彩以及夏日的激情活力,但是卻有着秋日的特有温柔,到處都散發出了秋的.那種朦朧而又迷人的芳香。

竹子和松柏的顏色是沒有什麼變化的,但也有葉子因枯黃而飄落。它們立在那兒時那麼地美,那麼地自然,秋因它們的守護而變得美麗、迷人。

清澈的山泉水也是秋山中的一道風景線。你仔細一聽,流水的叮咚叮咚聲與風吹動樹葉的聲音交插在一起,形成了一首自然的交響曲。秋天的空氣是濕潤的,似乎有一種微妙的感覺,泥土的芳香與竹子的甘甜攙和在一起,在這美妙的境界裏,一種莫名的親切之感油然而生。

深山秋色美麗而又迷人,這裏你永遠也不會感到秋天是枯燥無味的。相信你也會在這裏流連忘返、不捨離去,戀上這深山秋色。

高中寫景作文 篇7

人人都知道,“橋”是生活在河兩岸人們的重要交通通道。今天,我帶着老師的作文命題——“觀龍江夜景”和媽媽興致勃勃地來到九龍江大橋。

九龍江大橋坐落於街心公園旁邊。遠看,大橋就像一條巨龍,靜靜地橫卧在九龍江上,身上還鑲嵌着一串串藍色的“項鍊”,使得原本暗淡無光的身軀變得富有生氣。近看,龍江橋上燈火輝煌,人來人往,車輛川流不息,可熱鬧了。我雙手託着下巴,靠在橋欄上,俯視着江面,只見沿江路邊大大小小、五顏六色的燈光,倒映在江面上,微風拂過,江面波光粼粼,燈光的倒影就像一串串流動的七彩珍珠,美麗極了。抬頭遠望,一座被人們譽為“龍江塔”中的一塔,映入我的眼簾,晚上它也換上了新裝,放眼望去,就像一位守護着龍江大橋的衞士。“來呀!快來抓我呀,呵呵,快來呀我的視線被一陣陣嬉鬧聲吸引過去。哈哈!原來橋下的那一塊草坪上有一羣孩子們在嬉戲逗樂,老人們坐在石凳上談天説地,還有幾位叔叔阿姨正在江邊漫步呢!

橋兩邊,是熱鬧非凡的街道,買衣服的討價還價聲,音響店傳來的音樂聲,汽車的馬達聲交織在一起,組成了一首“龍江之夜奏鳴曲”在九龍江畔迴盪着。加上街道兩邊閃亮的燈光,使九龍江畔變得越來越繁華,越來越熱鬧

當我還沉浸在這美景之中時,“子瑤,回家吧!”媽媽的話打破了我的思緒,隨後,我依依不捨地離開了美麗的九龍江畔回家了。

高中寫景作文 篇8

五一節到了,爸爸請我和媽媽去廈門玩。我從沒去過廈門,於是懷着激動的心情,我們上路了……

第一站我們來到了鼓浪嶼。鼓浪嶼最著名的景點就是日光巖,當地有句俗話説:“不登日光巖,不算到廈門。”就因為這句話,我們便直衝日光巖,一路上有很多古老的舊居和一些奇花異木。

當我們到達日光巖下時,發現這裏已是人山人海了。人們都爭先恐後地往上爬,我們也不甘示弱,跟着人羣往上爬。我不明白的是,日光巖的頂峯只不過是一塊不大的石塊,為什麼有這麼多的人想來攀登。

終於登上了日光巖頂峯,站在一個適合觀望的地方,放眼望去,鼓浪嶼的所有景物都盡收眼底。我看到了舊居,看到了花草樹木,還看到了茫茫的大海和大海上的船隻。這比我在路上看到的要多得多,也更全面。舊居的房頂全部是紅色的或是橙色的,別有一番風情;一棵棵的樹,一叢叢的花草,把一棟棟舊居給圍了起來。現在我知道人們為什麼爭相攀登日光巖了。日光巖是鼓浪嶼的美的一種“佐料”,把在日光巖頂峯上看到的和在路上看到的加在一起,就是一個完全的、美麗的鼓浪嶼了。鼓浪嶼美,日光巖使鼓浪嶼更美!

從日光巖上下來,我們坐上了一條船,觀賞廈門的海。

船開了,我看見大海正在用自己的浪濤拍打着船體,濺起的白色浪花則沿着剛剛的路線反撲回去。船慢慢航行着,海面上波濤滾滾,有時浪花濺起來都會濺濕衣服。剛開始。海水的顏色是深綠色的,透亮透亮的,像一片翡翠的海洋,可是過了一會,海水卻變成了深藍色。這是為什麼呢?

深藍色的大海是那麼與眾不同,它用藍寶石般的海水護送我們。偶爾翻起一絲波紋的海面,透映了藍天。那閃閃的波光,在向我們表示歡迎;那時而躥出海面的魚兒,則在向我們展示它們美麗的“外衣”。

正當我陶醉其中時,船已緩緩開進了碼頭。我不情願地跨上了岸。雖然我已離開了大海,可是海還在我心中流,流啊、流啊,永遠沒有盡頭……

我們返回駐地時,已是夜幕降臨。夜晚的廈門沒有絲毫的倦容,還在微笑。滿天的繁星,彎彎的月亮,還有那五彩繽紛的燈,都使廈門充滿了活力。

廈門雖小,卻非常美麗。雖然我要走了,但這裏的一切都深深地印在了我的心上……