成長足跡作文彙編15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的成長足跡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的第二星期，我和達達、號號、西子、小晨等五位同學參加了市國小生綜合素質評比活動的初賽。比賽採用卷面測試的形式，每位參賽學生均要完成3+X的測試，即語文、數學、英語及其他所有要求開設學科知識和能力的綜合測試。我們班五個都順利進入了複賽。

還有三星期才進行復賽，老師組織進入複賽的15個同學進行系統複習。我們除了練習老師佈置的一些作文類型題、數學奧賽題，我們還要複習綜合科（英語、音樂、體育、自然、鄉土、品德等）學科的知識。

那三個星期，我們總有做不完的功課，除了寫，還要背。每次，我想玩會兒時，媽媽都會説：小成，不抓緊時間，小心輸給女孩子喲。我才不想輸給女孩子呢！我對媽媽説。雖然有點累、很想玩，但我還是拿起筆，開始做作業。

複賽結束時，很多同學忙着跟老師對照答案。媽媽問我考得如何，我心裏沒底。

三天後，成績出來了。參加複賽的15個同學，7個進入最後的決賽。我班5個，只有小晨落選。回到家，媽媽向我表示祝賀。但媽媽還説我雖然考得不錯，可總分輸給西子，希望我在決賽中，考出更好的成績。

校長在晨會中表揚了我們。

一個月後，我們將代表學校參加最後的總決賽。

那以後，每天下午，我們比其他同學多上了一節課，每星期六和日，我們也要到學校補課。我們總有練不完的個各種各樣作文題型，做不完的奧賽題，背不完的綜合科知識。課餘時間，我們不再蹲在地上玩陀螺，也沒有時間看動畫片了。

一個月後，我們參加了市裏的總決賽，考試時，我考得比前兩次輕鬆。不久，成績出來了。我、達達、號號、西子都獲了獎。這一次，我的名次排在西子的前面。

因為學校整體成績良好，我們校被評為十佳優勝學校。學校召開了表彰大會，校長親自為我們頒獎。

這學期過得真快。

南方的氣候一年四季温和多雨，姑娘的性子不温不火，喜怒不行於色。南方人喜歡吃甜食和糯米，使得姑娘的歌聲分外柔美。

柔和的春風輕緩地吹過揚州秀麗的十里長街，南方低矮的丘陵在初春開始綠意盎然，長長的紛亂的柳絮被風吹得舞蹈。姑娘撐着一柄淡色油紙傘踏着碎步走過古舊木屋旁生出些許青苔的青綠石板路。鵝蛋臉上眉眼不經意間微微彎出了弧度，嘴角上揚好似藏笑，舉手投足收斂含蓄，像極了不食人間煙火的仙子。遇上了這如詩如畫的山中古鎮，倒像名家畫裏不起眼的一角。隨只寥寥幾筆，去勾得人浮想聯翩。

五月時湖畔的閣樓，琴聲飄蕩，有位佳人踩着琴音舞蹈。晨間時湖光瀲灩，荷葉尖尖才微微露出水面。雨水嘀嗒嘀嗒，來得突然，使得水面泛起漣漪。佳人的裙袂不經意沾染了初夏荷花的點點清香。身段隨着樂音漸緩漸舒慢移。寬大的水袖後藏着張嫵媚的臉龐若隱若現，偶爾嚶嚶的笑聲隨那溢着仙氣的樂音隨風漸行漸遠。

約莫是秋季。深遠的山林中陽光總是被茂樹遮得錯落有致。有一個女子在林間走走停停。清秀的臉龐未曾沾上半分世俗的粉塵，眉目細長，叫人難以記住這不算驚豔的面龐。可眸子卻平靜得像幽深的潭水。手裏拿着一卷唐宋的詩詞文章輕輕地讀出聲來。可只讀了一會兒便不在開口，可能是怕驚擾了腳邊池裏游泳的幾條魚兒。太陽從金黃換到紅豔，變作夕陽的餘暉。女子有些不捨，步子卻迅速，合着風聲鳥鳴以及被踏樹葉發出的沙沙聲。唯獨留下了一潭不諳世事的寒水。

正值嚴冬，不偏不倚，南方也難得的下了場雪下出了一片白茫茫的山湖交融。雪不大，但風雪中女子的眸光像鋒利的刀劍一樣凜冽。高高束起來的馬尾沾上了零星小雪。女子的手指被凍的發白，大約只待風雪再大些，她便會跌下馬去。幾人訕笑女子不如男，她不滿的輕歎，只留了策馬踏梅的背影離去。

南方的姑娘骨子裏透着安靜的氣息那是洗淨鉛華後婉約的靜謐。

轉眼間，我已成長為13歲的國中生了。不經意間，我翻了翻我小時候的相冊，往事又浮現在眼前，我成長的每一個腳印，都記錄在這相冊裏……

先是第一張：我滿月的時候，一個胖乎乎的小孩子眯着眼睛躺在牀上，小手還攥着，照片旁邊媽媽寫了一段話，由於時間久了，字也看不太清楚了，我只能隱隱約約看到這幾句：孩子剛出生時，我就數了她的小手和小腳丫，發現她一切正常，我便放下心來，她哇哇地啼哭着，使我第一次體驗到當媽媽的樂趣，與新生兒誕生的歡樂，寶寶，謝謝你！看了這些話，我感到十分欣慰。

然後翻了幾頁，又看到了我快1歲時的照片，照片上的我穿了一件紅色的小肚兜，坐在牀上，右手拿着玩具電話，左手拿着一把玩具槍，媽媽告訴我：我小時候經常喜歡聽響聲，經常拿一手拿一個玩具來兩隻手用玩具“砰砰”地敲，一邊敲，一邊自己“嘎嘎”地樂，露出剛長出的了、乳牙，十分可愛。

翻到了三歲時的照片，那是在人民公園，我一臉不高興的表情，拽着一個柳樹支，媽媽告訴我，那是六一兒童節，爸爸媽媽帶我去公園，到了中午，要回家了，可我死活不願回去，就死死地拽住柳樹支，露出了不滿意的表情，媽媽見我的表情十分可愛，便拍了下來。

六七歲時的照片，已經離我比較近了，因為以後我再長大，所以就不太願意照相了，六七歲的時候媽媽總是帶我出去玩，照片有好多：在海邊游泳的照片、在小區的健身器上鍛鍊的照片、在爬山虎旁照的照片……應有盡有。

望着以前的這些照片，我感到十分温暖，因為過去這13年來，爸爸媽媽把我照顧的十分幸福，這些照片就是我一個個成長的腳印，我成長的足跡便留在這相冊裏。

“我要一步一步往上爬，在最高點乘着葉片往前飛”，每當聽到這樣一個歌聲，我心中會油然而生的一股衝勁，就像小草在春天努力地探出頭來，牢固地抓住泥土，仰着頭，挺着胸，向無畏的戰士屹立在大地之上。而我們也需要像小草一樣有着堅定意志無畏艱難地茁壯成長。在這14年成長的歷程中，我從內向變成外向，逐漸開朗起來。

小時候，我是一個極其內向的女孩，是家長和親戚眼中的乖孩子，也是他們口中説的“怕羞，因為當我見到他們也不敢叫出口，就像含羞草那樣。當別的孩子成天在外面瘋玩，只有我呆在家中不出去玩，因為我不敢與他們主動接觸。

當我略大一些，我被送進了幼兒園，在那裏我也不敢和誰玩，也不敢跟人説話。在第一次兒童節時，我很開心，因為老師發東西給我們吃。那時，我努力和同學們打成一片，但在玩時，我卻不會玩她們的遊戲，漸漸地我又被孤立起來了，變得更加自卑了。

逐漸地，我又上了國小，我卻依然有着幼兒園的老態，好像永遠不敢和同學接觸，整體坐在教室裏，同學主動來找我玩，總是又怕，又不敢，所以總是不搭理別人，整天坐在教室裏，再加我成績也不好，老師總是説我笨，我簡直自卑極了，總是動不動就哭，一點也不堅強。

直到上了國小四年級，媽媽給我在圖書館辦了個借書證，我在裏面接觸到了好多書，其中有一本《再見了，拖拉》讓我開始變得自信，每天對自己一個微笑，制定計劃。在當時班上有一個新同學，於是我鼓足了勇氣和她交朋友，真的沒想到她如此熱情地接受了，原來世界並沒有那麼冷漠，那時候，天氣是那麼的晴朗，我們是那麼的快樂。因為這本書還使我成績提高了，擺脱掉了拖拉。在往後的日子裏我越來越開朗外向。

時間如白駒一樣地跑過，我已經是一名國中生了，在這路上，我敢主動與同學交朋友了，從含羞草成長成一朵向日葵。不過雖然在這學習路上還是會遇到許多困難，但因為我的堅強一個個困難都會因此消滅

轉眼國小即將畢業。我們，即將離開生活了六年的新東方母校，即將與最好的朋友分離。心中無限不捨。

六年前，一個個稚嫩的身影遲疑地踏入了一個陌生的大門——新東方的校門。那時的我們，怯生生的，不敢與任何人打招呼。可是，老師們的熱情驅散了我們的膽怯，讓我們一步步地走進了學校的大家庭。

剛開學時，一切都是陌生的。我們邁着小心的步伐，在校園裏來回走動。不久後，便和同學們打成一片。熱熱鬧鬧的，誰見了心裏都暖和。

漸漸地，我們融入了這個大家庭。雖然也會有酸甜苦辣，但也經常把心事分享給好朋友，與好朋友同甘共苦。

不知一路上，撒下了多少歡笑，共渡了多少難關，我們都一步步地走了下來。也不知道走了多久，告別了多少老師，迎接了多少同學。

在我們，即將告別童年，即將離別同學時心中，半喜半憂。喜的是，度過歡樂的國小時光，即將步入中學的大門；憂的是，國小的老師，同學，不知以後何時才能相見。每個人心中都有着不捨。

回顧六年，我們在學校留下了不少成長的足跡：音樂教室裏的歌聲。美術教室裏的畫，體育場上的汗水。走廊上的歡笑……這六年中，我們的足跡從稚嫩的幼苗變成了成熟的果實，我們正像雛鷹一樣，正欲展翅高飛！

讓我們揣着童年的回憶，飛向人生的新階段！雖然離開母校，離開伙伴；但是，他們卻在我們心中留下了不滅的印記！

請忘卻悲傷，留下歡笑。帶着回憶，走向未來！相信我們一定會在未來的生活中，開闢一條全新的道路！

我們，正在成長；我們必將成長！

曾幾何時，雙眼澄澈如洗，心靈透明如水晶，似乎每一處都充盈陽光。童年像是一粒種子，被埋進深深的土壤，只要給予足夠的水分陽光，就會永遠的生長，仰頭，挺背，微笑向暖。

喜歡和好友一起，攥着兩三枚硬幣，穿過人羣。糖葫蘆鮮紅，薄薄的糖衣似乎在向我招手；還有街邊零碎的小玩意，雀躍着要用我的紙幣換取自由……穿過小販雲集的學校，路過散發着汗水氣味的大街，一直奔跑到那個大橋頭，到盤糖絲的老人面前，把硬幣塞進他靈活卻長滿厚繭的手上，他就會在轉盤上轉上一把，我最愛的莫過於展翅欲飛的“鳳凰”。

走過童年，彷彿一路鮮花芳香，陽光赤色如金。

可是後來，記憶中散發汗水氣味的大街沒有了，大橋頭上盤糖絲的老人不見了，賣糖葫蘆和噴香肉串的小販也消失得無影無蹤。

庭前花開花落，天邊雲捲雲舒，歲月就這樣匆匆流過，只留下一地回憶零散。

少年，青春，沒有一帆風順，只有不斷地成長和經歷後，才能找到正確的路，朝着陽光前進。

終於要結束整個國小時光，一張填寫上分數的白色紙張安靜地躺在桌上。我不知道怎樣才能畫好這個句點，走向下一個起始。也許這並不算真正的永不相見，但我終究無法做到“好聚好散”的豁達。好友拿一本回憶錄，説，就你沒有寫了，一定要好好給我們送祝福。我提起筆，卻不知從何處開始，唯恐回憶氾濫成災。盯着空白的紙張發呆，只能寫下一句，希望一路幸福到老。卻彷彿釋然。也許離別沒有那麼可怕，因為我們一定會一直幸福下去。

我的少年時光，是一條彎彎曲曲的小徑，途中磨難幾多，所幸一路長安。鏡中的自己一日日不一樣，頭髮長了短了又變長，簡直像握不住的指間沙。

我慢慢地走，回憶過去，看向未來，披荊斬棘，走出自己的路，留下成長的足跡。

開精美的相冊，美好的童年往事真叫人流連忘返。

瞧！這張是我四歲生日時的情形。頭頂着生日帽，一手拿叉一手拿刀，邊切蛋糕邊喊着：“給我蛋糕。”二姨拿着一張紙巾邊給我擦嘴邊的奶油邊給我切蛋糕，弟弟在一邊狼吞虎嚥地吃着，臉上全都是奶油。爸爸笑着説：“小貓咪快來抓老鼠呀！”正當這時爸爸按了照相機的快門鍵，記錄下了這一快樂的時刻。

這張是我五歲時照的，我剛起牀不久，就把毛毯圍在脖子上，拿一個木棍開始冒充孫悟空了。可一看動畫片上的孫悟空是紅白色的臉，我想了想，把媽媽的口紅塗沫在臉上，又把頭伸出了布袋裏。我一出廚房正在看電視的弟弟被嚇了一跳，我大笑起來。爸爸從卧室走出來看見我這樣子，馬上用照相機拍了下來。

看！這張是我在XX年的地球與環境書畫大賽中獲得的獎牌和獎狀。只見我兩手拿着獎狀，脖子上掛着獎牌，微笑着面對着照相機大喊：“茄子”。

……

一張張美麗的照片如一串串多彩的`足跡，或深或淺，展示着我人生的軌跡。無論是多小的一點進步，我都感到無比的自豪。我相信，只要我腳踏實地、堅定不移地走下去，成功的鮮花將會在不遠處等着我。

小北工作了、

（可以堅持看完）六月九號學校通知開動員大後，小北連夜整理東西踏上了從家到學校汽車_火車。

第二天早上到了學校所屬的市、匆忙回到學校、放下行李稍稍準備了一下，就去開會了、大會內容是明天十點準備去實習工作的安排、

匆匆的大會、匆匆的消息、今夜註定不眠，

也許該工作了吧、大家聊的很晚很開心、暢談心菲、誰都不願入睡、

凌晨了、聊天聲小了、大家也都累了、小北稍適休息了一會、很快該出發了，小北和大家挨個告別、有種酸酸的感覺、呵呵。

十點準時踏上了去工作地的車，

由於車經久不修又剛下過雨的原顧，車坐上全是

積水，海棉墊子全濕了，小北很鬱悶，他從駕駛員拿了七八個嘔吐袋鋪在座位上，堅持着到達了了目的地。下車第一眼感覺像個車站，其實不是車站，是很多個工司一起的廠車，這也是小北以後的廠車，很快有人來接待了小北一批人，為他們分了宿舍，條件不算太差，八個

人住一起，有空調、飲水機，公共的廁所、公共的洗手枱、還算可以吧。

分好了宿舍，小北拿着鑰匙踏入了自己的房間，

首先映入他眼聯的是這麼小的空間能住八人，不錯 o，o東西放好、稍適休息、小北帶着壓抑的心情去吃飯了，以最快的速度吃完以後回到宿

舍，整理準備明天的安排。第二天、小北要穿正裝去公司，因為是新環境，小北的心情一直很壓抑，到了公司，公司人事管理的人把小北一批人帶到一個很大的多媒體教室，這裏也就是小北他們新入社的培訓教室了，和小北一起培訓的人很多，一百二十人左右吧，男女

比例是1:7吧、女孩很多，通過短短一週的培訓，小北初步對公司有了瞭解，培訓結束就預示着正式工作地開始，培訓的最後一天是分部門，部門分在7 part 設備檢測二，算是工程的後道部分吧。不用穿整套的防塵服，只要穿藍大褂，戴無檐帽，藍手套，就ok

了。小北的工作還算可以，剛開始嘛…慢慢來…從十二號入社～工作～到現在以來，歷歷在目，有酸有甜有苦有樂，也許這就是生活，最近一斷時間小北算是運氣背到家了，首先嘴上火、起了個大泡，接着洗澡的水卡丟了（裏有八十元，從新補辦又花了四十元）

一轉眼時間飛速，我們就已經到了六年級，五年的國小生活已經逝去，想起一年級的時候就感覺是昨天進校今天就六年級了，這讓我記憶猶新。母校的每個角落都見證了這五年中我的成長足跡。

小時候爸爸媽媽總會幫我把衣服穿好，伴我刷完牙就餵我吃早餐，當我從睡夢中醒來的時候發現我已經到學校了。一年級，剛入校的我對於學校這個陌生的環境感到恐懼、害怕，沒有人和我説話，自己也不願跟別人玩耍。漸漸地，我交了朋友，我也喜歡聽老師上的每一堂課，喜歡和同學們一起玩遊戲……還有就是“依靠”幼兒時，被父母視為掌上明珠的我，盡情地享受着他們對我的寵愛。如什麼沒帶一個電話：“媽媽，我……沒帶。”一會兒媽媽就送過來了。

記得三年級寒假的一天上午，我9點才起來，發現父母去加班了。肚子餓的咕咕叫。我大發脾氣：“媽媽，你快點給我回來啊！”我還沒吃早飯呢！於是媽媽就趕快請假，奔向家給我煮早餐。煮完早餐跟我説了一聲，媽媽就又回去工作了我一生病媽媽就請假照顧我；晚上沒睡好，就到媽媽的房間，把媽媽叫醒，叫媽媽哄我睡。那時看着媽媽的黑眼圈，不知是什麼，就説媽媽：“媽媽，你真像只大熊貓。”那時我不管做了多大的壞事媽媽也不會打我。如果失敗了，我就放棄了。

想起現在的我現在長大了，每天早上自己穿衣服，自己刷牙，自己吃早餐，自己穿鞋子，自己……東西沒帶就自己找人去借，晚上也不會打擾我媽媽。而現在如果失敗了就重新開始，當還是不行的時候就鼓勵自己：失敗是成功之母。

在我家裏，放着一本相冊，相冊的背後記載着我兒時的生活情趣。

打開第一張相冊，映入眼簾的是一張我正跚跚學步的照片。照片上，我那粉嘟嘟的臉頰，燦爛的笑容，從容不迫的樣子可愛極了。據媽媽回憶，那是我剛剛七八個月的樣子，媽媽為了讓我儘早學會走路，那是對我“嚴刑拷打”啊！天天把我整個人貼在牆壁上。“來，向前一步！”媽媽拍着手，鼓勵着我説道。誰知無知的我什麼也不懂，只能是四腳朝天，坐在地上嚎啕大哭。媽媽見狀，仍坐在椅子上毫無動靜。媽媽見我摔跤，難道是真的不扶我起來嗎？不是，不是的，媽媽是想讓我自己站起來。無論在什麼時候都會遇到挫折和困難，所以想讓我學會去勇敢地克服它，戰勝它。媽媽見我站也站不起來，那粗糙的雙手牽着我那稚嫩的小手一步一步向前走。就這樣，我摔了又站，站了又摔，經過無數次的摔打，我終於在媽媽的陪伴和呵護下慢慢地有點會小碎步了。而這張就是我學會走路的那天媽媽給我留的相冊。

翻開第二張照片，我至今仍有意猶未盡之感，那是在我8歲的時候，媽媽帶我去“特別行政區”香港旅遊，那兒風景優美，景色迷人，湛藍的天空似一塊藍寶石一樣。媽媽趁天氣好，帶我去“東湖公園”玩。那一項項娛樂設施令我目不暇接。“哇，好刺激哦！”我坐在大輪上，那時我忐忑不安，心隨着大輪忽上忽下忽左忽右，搞得我頭昏腦脹。照片上的我眼睛緊閉着，雙手緊緊地抓着扶手，緊張得要命，現在想想後悔極了，如果當初睜着眼睛，那感覺肯定更爽了！

……

時光的流逝帶走了我幼年的時光，但一張張老照片卻記載着我童年時點點滴滴成長的足跡，讓我的心回到兒時，再次享受那美好的時光記憶！

我今年十歲了，回想這十年經歷，有痛苦，有煩惱，也有驚喜，更多的是快樂。

從一個小不點漸漸長成一個小女孩；從一個懵懂無知的小女孩長成一個聰明伶俐的我；從一個天真爛漫的我並變成一個乖巧懂事的我……這一路上我經歷了許多風風雨雨，而在背後總有人為我遮風擋雨，他們就是我的父母和老師。

父母是孩子的第一任老師，從我一出生，對我呵護有加的就是父母，他們扶我走路，教我説話。

六歲，我走進去校，成為一名國小生，我依然是父母最大的牽掛，每天早上送我到學校門口，還一遍又一遍的叮嚀：“聽老師的話，好好學習”。放學了，是爸爸媽媽用温暖的手把我接回家。

記得一年級的時候，我忘了把我們組同學的家校本發下去，卻帶回了家，為了彌補我的過錯，爸爸媽媽立即動身，去把家校本送到每個同學的手中，我獨自一人呆在家中，想着父母所做的一切。眼淚不禁大滴大滴的掉下來，那時，我有多麼慚愧，多麼難受啊！

還記得八歲那年，我到外面玩，突然摔倒了，鮮血立刻從手上湧了出來，我不知所措的站在那裏，爸爸媽媽馬上把我送到了醫院。那時我心裏有多少的感動，多少的言語深深的藏在心中，有爸爸媽媽在身邊真好。

同樣為我辛勤付出的還有老師，當我取得一點成績時，是老師伸出大拇指，當眾對我表揚，當我犯錯時，是老師幫我糾正。當我在比賽失利時，是老師送給我鼓勵與振作的話語，讓我重拾信心，繼續向前……老師，您對我的教誨我銘記在心，你的鼓勵讓我充滿信心。

成長的足跡裏，又父母無微不至的關懷，有老師循循善誘的教導，感謝你們，親愛的父母，感謝你們，敬愛的老師。

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。可是童年，那段歡樂時光怎麼一去不復返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾隻貝殼，只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……

　3歲——文學啟蒙

3歲的我是一張白紙，那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師，教我背很多古詩，認很多字，背很多兒歌，為我打開通向文學的窗户。當我看見清清河水時，“水光瀲豔晴方好，山色空濛雨亦奇……”便脱口而出……她給我奠定了文學基矗

　　6歲——武術之路

5歲時我已經開始習武了，到了6歲，我已經首次亮相於國際大酒店，為日本人表演中華武術，在人生路上留下第一個閃亮的足跡!它給了我很大動力，從那以後我又獲得過市武術比賽丁組全部三個第一，又在杭州西湖博覽會中國武術國際交流賽中，捧得一塊金牌!武術不但讓我強身健體，而且讓我懂得了“愛拼才會贏”的道理，嚐到了成功的喜悦!

　　10歲——成長的煩惱

負擔一天天加重，才懂得了生活，同學一個比一個認真，才懂得了競爭，於是我苦讀詩書，為的是考試後的輝煌，那時的我已懂得了讀書，知道了理想，成長背後必定有煩惱，我嚐到過考試失敗的滋味，我也曾因上課講話而被老師批評。

　16歲——走向成熟

16歲的我是人生經歷的轉折點，是我離別少年年走向清年的轉折點，我感覺在漸漸長大，漸漸“成熟”，比如像聽歌、唱歌、玩電腦等，我得到過很多榮譽，很多獎狀，並多次在舞台上展示自己的“英姿”，但我更嘗過失敗的苦痛，嘗過“三星級”的失落。成功了，我不驕傲，失敗時，我不氣餒，就這樣我在一次次成功和失敗中成長，在一次次成功和失敗中走向成熟!

回頭望望成長的路，長長的罷，不長，十多年;短短的罷，不短，十多年。這就是我的青春，不快，不慢，流淌過的日子裏，我漸漸長大，今後的日子裏，我將一天天走向成熟，走向光輝燦爛的明天!

那是一個月前的下午，我們排着整齊的隊伍來到操場上，只見一條“長蟲”橫卧在操場中間的白線上，腰間繫着一條紅絲帶。場地四周的小選手都在議論紛紛，猜測誰能贏呢。體育老師把全班分成兩隊，個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起繩子，腳挨着腳，憋足了力氣等待勝利的到來。

我的位置在對列的中間，乾脆向後傾着身子，雙腳緊緊貼着前方同學的腳跟，使出吃奶的力氣拉住繩子。站在我前面的王軍權把牙咬得咯咯響，臉漲得通紅。翟鑫呢，平常活蹦亂跳，今天變得嚴肅起來，緊皺雙眉，使勁地拉着，彷彿一撒手繩子就會飛了。可紅布條好像和我作對似的，偷偷地向對手那邊移去。隨着一聲哨響，我們隊輸了。

利用比賽的空隙，隊長徐鑫召開了一個簡短的總結會。大家分析主要是沒有統一用力，在困難時刻沒能堅持住，亂了陣腳。

第二輪比賽考試開始了，只見對方同學手背青筋暴出，拼命地拉着，他們像釘子似的，一個個訂在原地，有的兩腳半彎，身子向後倒去；有的面紅耳赤，像是喝醉了酒……站在我隊前列的是“尖子兵”倪稀薄，他屏息凝視，憋足了氣，用盡全身氣力拉着。不好，紅布條又向對方移去。千鈞一髮之際，李懷澤大喊一聲：“兄弟們，把咱家底都抖出來！”頓時，我隊勇氣倍增，精神抖擻，腳抵着腳，身體直往後移。由於對手體力大耗，紅布條乖乖地向我們獻媚了，悄悄地移動小碎步，跨過了“三八”線。

勝利了，同學們欣喜若狂，吶喊着，跳躍着，歡呼聲不絕於耳。接着，我們一鼓作氣，“二比一”，大獲全勝。

回想起，這件事，快樂依然。團結就是力量，這次比賽必將影響我的人生之路。

現在我真正體會到父母對我人那強烈的愛，那無私的愛。每天媽媽都會無微不至的照顧我的生活和關心我的學習；爸爸為了我們能更加幸福的生活，十分勤勞的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恆。在這個幸福而又快樂的家裏，我時時刻刻都感受着無限的歡樂。

在成長中，每個人都會遇到各種困難，比如説；身體上の煩惱，心理上の傷心，當異性對你告白，或許你喜歡上某某人，這些都會成為你成長的一部分。

我是一個活潑開朗，腦子裏充滿了奇怪的幻想，我承認我長的並不漂亮，成績一般般，總希望這種生活就這樣平凡、簡簡單單的過下去了！

可是，他打破了我所有的幻想，我從一個無憂無慮的女孩變成了一個不願與人交流，喜歡上了沉默，冷靜。隨着年齡的增長，我開始懂事了，我發現我喜歡上了他。

每次我跟他見面，我的臉都會很紅，還好，他的臉也好紅喔！他説過給我答案，可是，一次次的傷害我，我不知道該怎麼辦？

遠真的，心傷了，就沒有了動力，就好比魚離開了水就無法生活。他給我帶來的傷害我永都不會忘記！

本以為事情就這樣輕易的過去了，可是，誰又會想到即將發生的事情呢？沒有人能預測到。我知道，我對那個男孩的感情是什麼樣的，只不過我對他多了一點依賴吧！

生活往往是這樣，充滿了驚奇，快樂，傷心，就像酸、甜、苦、辣好比人的心情。生活中有許許多多的事情等着你去探討，你也許會有更大的收穫，相信我！

現在的我們只是一些無憂無慮的小孩，根本就不懂什麼是喜歡，什麼是討厭，不要討厭一個人，就不去和他接觸，其實，他身上往往會有你所沒有的東西。

在我們的成長道路上，我們還需要去探討，去學習，留下我們的點點滴滴，就好比在沙灘上行走留下我們的腳印。其實。當我們在完成某項東西或任務，就像在你的成長道路上留下你的腳印，珍惜現在的每一刻，不要到了失去的時候才知道它的珍貴。

奉賢區錢橋學校九年級 楊萍

成長的足跡，就像天空中的星星，每一顆，都那麼璀璨耀眼，光彩奪目，像海灘上的貝殼，每一個都奇形怪狀，色彩豔麗，像樹上的蘋果……每一顆，每一個，每一塊，都承載着我成長的事情，每一個都多姿多彩，五彩繽紛。

咦，你看那顆星星，像是羣星中最閃亮的一顆，沒錯，它承載着我成長過程中很重要的回憶---什麼是母愛。

我們小區裏，曾經有人養過母雞，母雞孵了幾隻小雞，他們一家幸福的生活在小區裏，小雞們無憂無慮的玩耍，一天天長大，而母雞的脾氣不再像從前那樣暴躁了，越來越像一個温柔，和藹可親的母親了。

我也經常去和它們一家玩耍，它們也就象是我的好朋友。

這天，我正拿着一把小米去找它們一家，走到離它們不遠的地方，突然走不動了，熱淚盈眶注視着：

我看見小區裏那隻脾氣很不好的，連我也怕它三分的壞貓，只見它叼起一隻小雞就要往回走。雞媽媽原本嚇得瑟瑟發抖，不敢前進，只能舉起雙翅保護孩子。可是，當它看見貓一臉不屑的叼起小雞，根本沒有理會它時，當它看着自己還在啼叫的孩子被別人叼走時，只看見雞媽媽彷彿突然從心裏噴發出一股怒氣和勇氣，一下子就追上了可惡的貓，奮不顧身的去啄它，疼痛難忍的貓終於鬆開了口，但它轉過身來時，滿眼都帶着怒氣，一場惡戰一觸即發……

母雞對貓，一場實力懸殊的戰鬥，一場一眼就可以看出結果的戰爭，但是，儘管事實如此，雞媽媽為了孩子誓死拼搏的勇氣並沒有絲毫退卻……

幾個回合下來，貓累的筋疲力盡，但卻毫髮未傷;而此時雞媽媽卻已被咬傷好幾處，但是卻還拼搏着不肯放棄，努力作着拼死一搏的樣子……

貓終於退卻了，它被雞媽媽的莫大勇氣給打敗了，灰留留的跑走了……

等貓跑遠了，雞媽媽也徹底倒下了，但它的孩子們毫髮未傷。那一刻，我終於明白了，母愛是多麼偉大，多麼的無私。無論多麼弱小的生物，此刻，因為母愛，會勇敢的站起來，會拼儘自己的全力，哪怕到生命的最後一刻，也不會放棄……

十三年的光陰劃過我成長的天空，在歲月的沙灘上流下斑斕奪目的腳印……

——題記

成長的沙灘上，有着不同的腳印，它們或深或淺、或大或小。然而正是這些不規則的腳印，構成了一條向前的路……

雞爪上的渴求

記得母親曾經對我講述的一件事：幼兒時，我曾一度喜歡畫手印，縱然是小手都被畫髒，也樂此不疲。喜歡將左手按在紙上，用筆將自己的手形勾勒在紙上。有一天突然興起，買來一隻小雞要給它畫腳印！使勁按着小雞的腳爪不放，不明所以的小雞不停地掙扎也全然不在乎，一心只想畫一個雞爪。 成長路上，那份單純的追求，使我多了一分執著。

玉米上的思考

記得那次到鄉間掰玉米，我毫無經驗，盲目地扽着玉米，不僅沒有得到我想要的大玉米，反而勾起了心中的急躁。烈日的光芒和悶熱的空氣彷彿要將我的身體融化。“不能急！不能躁！”我擦拭着額上的汗珠，不斷地提醒着自己。我靜下心來仔細回想，終於找到了訣竅。再次握住玉米，深吸一口氣，一改前時的衝動，逆向一掰，“啪！”我獲得了第一個完整的玉米！手中的玉米提醒着我要冷靜，衝動和急躁伴隨着時間流逝。

成長路上，那個靜下心來的思考，使我多了一份成熟和冷靜。

跑道上的堅持

時間一分一秒地流逝，輝煌的終點在我看來遙不可及。凜冽的寒風彷彿隨時要將我颳倒，我仍在堅持跑完800米測試。寒風生生地刮在我臉上，我此刻已不想再前進。“加油！最後一圈！”老師的聲音飄入我耳中，彷彿晴天霹靂，使我搖搖欲墜的身體重新挺立。回想起多少個日日夜夜的不懈努力，我深吸一口氣，迎着東風向前衝去。此時此刻，東風已不再是累贅，我彷彿駕馭着東風，感到身子像東風一般的輕盈……終於，我衝破了終點線！是那份堅持，推着我不斷地前進！

成長路上，那份努力的堅持，使我多了一份耐力和堅韌。

成長的路上，願我的記憶深深刻在記憶的沙灘上。那些有大有小，或深或淺的足跡構成了我那輝煌燦爛的人生之路！