在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的難忘國中作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的張晟煜人瘦瘦的，相貌非常普通，別看他樣子很平常，身上的優點還真多呢！有關心他人、負責任…他最突出的優點就是愛勞動了。
有一次，張晟煜看見教室裏很髒，就和我、張樂馳一起掃地，只見他雙手緊緊地握着掃把，一下緊挨着一下，遇到壓在桌子底下的小紙片，就先把桌子抬起來一點，用掃帚尖把紙片踢出來，掃進垃圾鬥，遇到大一點的紙片，就彎下腰，蹲下身子，用手把紙片撿起來，扔進垃圾桶，遇到鉛筆、橡皮之類的文具，就把它們撿起來，還給它們的小主人，過了一會兒，地面乾乾淨淨，亮晶晶的。
張晟煜這一干就停不下來了，他先用濕抹布擦玻璃，擦不掉的地方哈一口氣，用指甲蹭一蹭，再用濕抹布擦一下。張晟煜把窗户擦得一塵不染，把桌子擦得乾乾淨淨，黑板被他擦得感覺像沒有人在上面寫過字一樣，張晟煜把講台整理得井井有條，他還把教室外的牆也擦了，擦得都能照出人影來了。幹完之後，張晟煜還特意看了一下，可以了之後，才坐到椅子上安安靜靜地看起書來。
張晟煜非常愛勞動，我們不但要學習他的愛勞動、愛集體，還要學習他的其他優點。
難忘國中作文 篇2童年是短暫的，又是美好的，童年的趣事永遠難以忘懷。
記得有一次，爸爸給我帶回了幾隻可愛的小龍蝦。它們有着兩對強有力的大鉗子，青色的身子，長長的鬚子，可愛極了。它們在玻璃缸裏安了家，我還給它們在缸里弄了幾個假山洞。我本以為它們那笨重的身子，行動起來會比較慢，但是，卻出乎我的預料，一到玻璃缸裏，一眨眼的功夫，它們就躲進了洞裏。
有一隻蝦特別大，它打敗了其它的夥伴，是這些蝦中的大王。它很喜歡欺負人，一副山中大王的樣子，我把它叫“胖虎”。還有兩隻大小差不多的蝦，我把它們叫“小夫”和“大雄”，還有一隻最小的，我叫它“靜香”，怎麼樣，挺好聽的名字吧？
一次，我看到它們在開武林大會呢——打成了一團。胖虎追着大雄到處跑，大雄跑不動了，就和胖虎血戰到底。兩隻蝦打得難分難解，不分上下。我想，它們再打下去，就會兩敗俱傷的。不行，我得路見不平拔刀相助，把它們趕快分開。想到這，我連忙伸出手要把它們分開，不料，那胖虎用它的大鉗子猛的來夾我的手，幸好我眼疾手快，及時抽回了手，才躲過了這一“劫”。接着，我把鉛筆、尺子扔進去，想嚇一嚇它們，但是這些東西卻浮在水面，起不到作用。這下可怎麼辦呢？我急了，想把一塊小石頭扔進去。心想：你們軟的不吃我來硬的！我一使勁，一跺腳，手舉石頭掄了幾圈，剛要扔的時候，爸爸看見了，喊到：“不行！”這時，石頭已飛出我的手心。不過，石頭飛出的方向好像不對啊，竟然對準了我的腳……唉，真是搬起石頭砸自己的腳啊！本想給蝦拉架，卻傷了自己。這一幕讓爸爸笑得前仰後合。
童年的趣事真多啊！它們是我記憶裏一朵朵快樂的浪花。
難忘國中作文 篇320xx年的暑假，讓我留下了難忘的記憶。
難忘記憶一：雲間飛行歸家路。
回家鄉了，從廣州到四川我是坐的是飛機。雖然已經坐過許多次了，但是，每次我都很激動。
這次回家我乘坐的是早班機，來到新白雲機場辦登機手續可真麻煩！還幸好我沒帶太多的行李，要不然我都跟不上媽媽了。
我們很快登上了飛機。起飛嘍！飛機在白雲間穿行！我肚子有點餓了，很想吃東西。空姐卻在廣播上説，飛機遇到了氣流導致顛簸，待飛機平穩之後再提供飲品！唉，等吧。不一會，飛機就到了成都的上空，我在飛機上俯瞰成都的景色。啊！成都，我的家鄉，你真美呀！
難忘記憶二：美食美景多又多。
成都給我的最大印象就是：美味的小吃多！亮麗及著名的景點也多，比如：九寨溝、黃龍、峨眉山、竹海等等媽媽帶我和弟弟們去了一個既神祕又美麗的景點古宇湖。
一大早，我和媽媽、三姨和兩個弟弟去吃了一頓香噴噴的`羊肉湯，吃完了羊肉湯，我們叫了一部出租車向景區出發。
“哇”！到了古宇湖，我彷彿置身於人間仙境！實在是太美了！山清水秀、迷霧繚繞，唉！為什麼在語文課上學的成語我都想不起來了？哦！原來是那古宇湖的美景讓我的腦瓜子一片空白！我終於懂得了什麼是妙不可言！
我們在古宇湖旁邊租了一條船，上了船，我的媽媽和三姨忙着幫我們穿上救生衣。開船了，我們盪舟湖上，欣賞着風景，吃着可口的小吃，感覺真是太棒了。
我們乘船上了第一個島，這個島的空氣有種讓人説不出的舒暢！島上有一個非常舊、非常老、長滿了青苔的“鞦韆”。我們三個小孩，人人拿來了一塊紙巾，在鞦韆上擦的擦、抹的抹。我們坐在鞦韆上，鞦韆蕩得好高好高，真是太爽了。
我們去的第二個島和前面的小島風格截然不同，讓人感覺一下子走進了少數民族聚居地，在那兒我還看到一隻好可愛的捲毛狗！它全身都是白色的，毫無雜質，毛長長的。叫起來很像小娃娃的那銀鈴般的笑聲！我們搶着給它喂吃的，非常有趣。
快樂的時光總是過得很快，我期待着下次再回成都老家。
難忘國中作文 篇4在國小六年生活中，我們和同學朝夕相處，結下了深厚的友誼，但難免會有點小爭吵。
就在最近這段時間因為一件小小的事情，我和貝恆超就吵了一架。那天午飯剛吃完，我來到寢室，看見貝恆超和翁琪大正在打架，其實他們是玩玩的。然後我倒了一杯水，剛喝了一口看着起興，喝進去的水噴了出來，噴到了貝恆超那邊的地板上。
貝恆超叫我拖乾淨，我從廁所間拿了一把拖把，把地板拖了一下。可貝恆超還是不滿意，説幹嘛要拿廁所間的拖把，很髒什麼的。我不服氣，説：這不是挺乾淨的嘛，那裏髒了。’’然後我就和貝恆超吵了起來。他好像要把氣撒在我身上，我也覺得她在找茬。我想，今天是這麼回事，以前我們是很養好的朋友，今天卻為了一件小事鬧了矛盾真不應該。
最後，倪老師給我拿了一把專門拖地板的拖把，我認真地拖乾淨，然後各自生着悶氣上牀睡覺。在牀上我輾轉反側，根本沒有睡意，想着醒來跟他道歉。雖然我有點不服氣，但他還是我很要好的朋友。這次午睡我感覺過得很快，我也如願以償的倒了歉，我們又成了昔日的好朋友。
經過這件事情，讓我成長了許多，我應該懂得謙讓，應該説那我再去洗一下好了。這樣就可以避免爭吵，做事不能衝動，要三思而後行。
難忘國中作文 篇5在我的記憶長河中最讓我難忘的那個人就是我最親愛的媽媽。
我的媽媽有着一頭烏黑的長髮，雖然有些我們課本上新添的知識不懂，但是依然影響不了她對我的用心教育和培養獨立能力，她如同一本百科全書般，彷彿擁有一個百度大腦，幾乎無所不知，就算不會的也是學一下就懂了。而且，她還會在不同的時候充當不同的角色。
在我害怕的時候，她就是正義勇敢的嚮導。記得我小時候，剛學會走路沒多久，在外面散步，正享受着風的輕撫，就看見一條雄赳赳、氣昂昂的大黑狗朝着我的方向走來，我被嚇了個措手不及，摔了一個跟頭，媽媽連忙跑過來扶我，便用安慰的話安慰我，我才止住了衝動。
在我生病的時候，媽媽就儼然成為了醫生，左手負責測量我的體温，右手負責給我冰敷。我看着媽媽的動作，這些動作中，無一不在暗示着媽媽對我的關愛，冒着被感染的風險來探測我的病情。想到這裏，我不禁被一股暖流打動，在心裏默默地感謝着媽媽。
在每個週末，媽媽便充當成一個正經的“廚神”來給我做早餐。媽媽起得格外早，她輕手輕腳地走下樓來給我做美味又營養的早餐，生怕萬一碰到什麼東西一出聲音就會破壞到我美好的夢鄉。
媽媽假如你是一棵大樹，那我便是一顆小樹，都享受着你的“教育”，我們長歪了你會提醒我們要長正，不能歪，否則扭扭曲曲的，就像遇到挫折一樣，不能退縮，要迎難而上。媽媽，我感謝你，你讓我難忘，我會永遠記得你的!
難忘國中作文 篇6今年夏天，聽説我們學校要舉辦一次活動，邀請全校師生參加並觀看。我的心裏激動極了，一晚上都沒睡着覺。第二天清晨，我穿上校服，背上書包，戴上學生胸卡高高興興地走出了家門，走上了路。走着走着，在半路上碰到了我的一個同班同學小梅，我急忙跑過去和她閒聊了起來。我們邊走邊聊，我一邊和她説話一邊用手擺弄着胸前的胸卡。我們手拉手走着，不久到了學校門口。走到操場上時，看見半空中有幾個紅色氣球，原先是學校的開學典禮。我問我的同學：“這天都演些什麼節目呀？”她説：“這天的節目多着呢！一會兒我還要登場作一篇演講呢！”我十分興奮。典禮開始時，先由老師上場。
之後，各班被選取的學生都一一登場。我焦急地等着。最後輪到小梅上場了。我一陣歡呼。我認真地聽着她的演講，一邊聽着，一邊揮動着胸前的胸卡，來為她加油。當她精彩的演講結束後，我熱烈地為她鼓掌，觀眾們也爆發出熱烈的掌聲。之後，我和小梅繼續觀看了許多節目，他們表演得都很精彩。放學的時間到了，我和小梅一齊走在回家的路上。我們不停地談笑着，我不時對她的演講表示讚賞。感謝這次活動，它使我和同學的關係更親密了。這次經歷，永遠令我難以忘懷。
難忘國中作文 篇7時光荏苒，五年的時間一轉眼就過去了。我們從一年級升到了六年級。是誰陪伴我們度過這珍貴的光陰？是誰培育了我們五年？是無私奉獻、辛勤耕耘的園丁，是我們最敬愛的老師們！韓學紅老師是我四年級和五年級的班主任，她個頭中等，身材勻稱，有一張端莊秀麗的臉龐，戴着一副眼鏡，文質彬彬。她臉上始終洋溢着幸福的笑容。俗話説“嚴是愛，鬆是害”，所以韓老師對我們很嚴厲。有一次，我背書沒背會老師嚴厲的懲罰了我，讓我在站在門外背書，什麼時候背會，什麼時候上課。還有一次，我沒認真寫作業，她把作業無情地撕掉，罰我重做。就因為韓老師的嚴厲，我們班由原來的一盤散沙變成了一塊橡皮泥，韌性、團結而且有凝聚力的一個班集體，成績也由原來的年級倒數第一變成了正數第二。韓老師很慈愛，有時對待我們像母親一樣温柔。史京杭是我們班上體質比較弱的同學，經常生病，韓老師就把他排在第一排，好時常照顧他。記得有一次，史京杭又在打瞌睡，老師一摸他的頭感覺好燙，可能發燒，於是趕緊把他送到醫務室，請醫生診斷並幫他服了藥，又趕緊通知了他的家長。第二天，又犧牲休息時間親自到史京杭家給他補課。韓老師是語文老師，她是全國優秀人民教師，享受宿遷市政府津貼。她是位非常負責任的老師，從不對誰偏心偏愛，不管成績好壞，不管家庭富窮，一視同仁。對待優生嚴謹認真，對待差生更是嘔心瀝血、耐心細緻。韓老師，您就是一位辛勤的園丁，把我們培養成一棵棵果實累累的大樹！您就是一支兩頭點亮的蠟燭，照亮了我們前進的道路！您就是一位繪畫大師，在我們這張空白的紙上描繪出人生一條條絢麗多姿的彩虹！敬愛的韓老師，我愛您！雖然我現在已經轉到別的學校，但您還經常打電話關心我的學習情況、關注我的成長。您的愛是天底下最偉大，最高潔的愛！您用您的愛來滋潤着我們的心田，讓我們在陽光下健康快樂的成長！我現在是六年級的學生了，雖然平時學習壓力很重，可是我時常會想起韓老師，如果有時間，我一定會去看望您，師恩難忘，請您多保重！
難忘國中作文 篇8揮手告別歡樂的假期，迎來新的學期。初入中學的我們面臨着巨大的考驗——軍訓。
我們的到來，打破了安靜了一個暑假的操場的寧靜，此時此刻我們無比的激動，一個個伸着脖子，彎着腦袋，睜大眼睛，懷着好心，注視着教官們走來的方向，在心裏不斷告訴自己：“淡定，淡定……哎呀，教官們太酷了，太帥了吧！不做迷妹，天理難容啊！”
我們的教官姓張，我們叫他張教官。課時我們叫的親切，心裏卻是無數個埋怨。為了讓我們安靜下來，他因此讓我們站軍姿。站就站吧，站好休息不就好了，他雞蛋裏挑骨頭，非要找出亂動的人才肯罷休。找就找吧，我們站好不讓他找到就好了，有人還非得往那槍口上撞，一撞不要緊，可把我們撞慘了。那更加痛苦的蹲下那就老老實實受着吧，一蹲就是十幾分鍾，一個人動還加時間，可把我這小身板累慘了！
張教官比發明家還厲害，新花樣玩起來厲害得不得了。就好比，他讓我們玩一塊磚，就是把腳的四分之一站在台階上，腳後跟不着地，我們晃的跟不倒翁樣兒，可好笑了。
我們這幾天學了很多東西，齊步走、敬禮、蹲起……就比如齊步走，我們總把起步和踏步搞混，把教官氣的一個一個教鼓鼓的，可是沒辦法啊，為了軍訓彙報取得好成績，他還得一個一個教。但是，教完後還是原來的配方，還是原來的樣子……
時光流轉，稍縱即逝。到彙報演出了，一切的努力就看今天了。但是天空不作美，陰陰森森，低低沉沉的就像我們的心情，緊張、激動、慶幸、不捨，可謂五味雜陳。終於輪到我們班了，天空中飄來了幾滴雨，雨慢慢落下，越落越大，越落越密，最後直接傾盆而下，但是，即使風再大，雨再猛，也阻止不了我們前進的腳步。
“一二一，一二一”整齊的步伐邁向成功的彼岸。“一二三四”有力的口號代表我們的希望。這麼多天的訓練，這麼多天的汗水，膚色是最好的證明。
難忘國中作文 篇9童年生活快要結束了，回顧童年的生活，有許多難忘的故事，串起了多姿多彩的童年時光。童年的記憶片段帶給我許多歡樂，令我此生難忘。
在一個萬里無雲，陽光明媚的日子裏。我，媽媽,還有我的姥姥準備騎自行車出去兜風。我們幾乎繞了友誼縣一大圈，這時，我看到了不遠處有一對父子正在騎車，他們穿着專業的賽車服，帶了頭盔，像是要比賽一樣。我媽媽騎了上去和他們搭話，和他們聊了一會，才知道它們是騎自行車出去旅遊的，我心裏立刻萌生了一個想法:我想騎車去紅興隆！我把這個想法告訴了媽媽，媽媽竟然同意了，我們就這樣上路了。
騎着車子在公路上的感覺真好，公路那麼整潔乾淨，兩邊的白楊樹上不時傳來幾聲鳥叫，田野裏黑黝黝的土地等待播種，一陣風吹來送來泥土的芬芳。這感覺好自由、好輕鬆。就這樣騎啊騎，感覺不太對勁，以前我們經常坐車去紅興隆，也就20分鐘就到了，但是騎自行車公路怎麼就一眼望不到邊呢？我就垂頭喪氣了。媽媽看到了説：“在這裏休息一下吧!”我立刻精神了，抬頭一看，是一個現代化水稻基地，我立刻把車子騎了進去，坐在了陰涼的地方，媽媽還給了我兩個柿子，我吃了之後感覺好多了。
我們又上路了，騎到一半多的我，感覺腰非常得酸，屁股也麻了，但是我不想半途而廢，我需要超越自己， 戰勝自己，我堅持了下去。
終於，騎行了兩個小時，遠遠地看見一些建築物出現在我眼前，讓我異常得激動，紅興隆到了!當時我只有一種感覺“我成功了，我做到了，我戰勝了自己!”
我從騎車的過程中，領悟到了只要堅持，不放棄，克服困難，認定了目標，就一定能成功。這件事深深地刻在了我童年的記憶中，給我動力，伴我成長。
