在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的可愛的我優秀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我，留着長長的頭髮，喜歡扎一根可愛的馬尾辮，濃濃的眉毛下面是一雙大大的眼睛。頭很大，媽媽總是説我”頭大脖子細”，可我一點都不在乎。
我有很多優點，也有缺點。例如：做作業拖拉啦，做事馬虎啦等等。媽媽為此訓過我，但我在短時間內是無法改掉這些毛病的。
有人認為我很文靜，其實我很調皮。我想也許是我愛看書的緣故，他們才這樣感覺的吧。我對看書的愛好簡直就是入了迷似的。有時候，我作業才做到一半，就會突然放下筆，迫不及待地拿起沒看完地書津津有味地看起來，直到媽媽過來催的時候，我才依依不捨地放下書。我不知道這算是優點還是缺點，可媽媽對我的這種興趣是很擔憂的。
我還有一個愛好，那就是畫畫。每當我在教室裏提起畫筆的時候，從我身邊經過的同學都會停下來，專心致志地看我畫畫，或許他們是被我的那種投入的態度所感染的吧。有時，他們也會請我幫他們畫一張，如果我説不行的話，他們就會失望而歸的，所以，我會盡我所能的滿足他們，他們開心了，我也就開心了，這不皆大歡喜嗎？
怎麼樣？現在認識我了吧？願意和我交朋友嗎？
可愛的我優秀作文2朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日裏的陽光，無論何時看到都暖洋洋，亮光光的。
我快是一名中學生了，當我告別了快樂的童年，邁進國中學校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在寒假的日子裏，我之前結識了一個新朋友，我對她一無所知，只知道她是個六年級的女學生。
她説過她會寬容我，我便懂得了這兩個字的分量。
她説過想和我做朋友我便將她當作了最好的朋友。
她説過想她時就抬頭看一眼星星，我便習慣了仰望天空。
她如一盞燈，照亮我的心靈；如指路人，在我茫然的時候，指引着你前進；如一朵鮮花，芳香我的心靈。如……她趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。她使我遠離冷漠、虛假。她給我無數的信心和快樂。
寒假裏她的陪伴，使我感覺時光似乎也過的快了，轉眼就要開學了，對和她大膽漫無邊際的暢談，互相勉勵的時光有點懷念，不捨。我已習慣了傷心的時候有她的.安慰，習慣了失落的時候有她的鼓勵，習慣了把她當成我的偶像來崇拜，習慣了有她在我身旁，陪我笑，陪我哭，陪我瘋，儘管我還未曾見過你，佑臣翎，人生如夢，朋友如霧，難得知心，幾經風暴。你知道嗎，一直以來，我都因有你這個朋友而自豪。
你是有困難的時候出來拉你一把的人
你是我有煩惱耐心聽我説我所有心事的人
你是人生得意的時候真心為我高興的人
你是我走錯路的時候指給我引路的人
你不是我夢中的話而是我現實的草，我愛你朱欣雨
可愛的我優秀作文3我是一個奇怪的小女孩，有人説我性格很怪。是的，我也這樣認為。我屬羊的愛好是游泳下象棋下飛行棋跑步和打電腦等，我還愛做家務呢！如：拖地掃地擦桌子等。
我的優點是愛學習愛看書愛做作業愛舉手發言。我的缺點是做作業慢，這就是我，可愛的葉銘。我小時候身體比較瘦弱，媽媽就每天拉着我跑跑步，打打球。鄰居看見我運動過後一張紅撲撲的臉蛋，都説；“這小女孩真可愛。”
讀國小了，上課時，我專心聽講；做作業，我認認真真；回答問題，我聲音響亮；與同學玩耍，我大大方方……每回媽媽來接我，老師都會笑眯眯地説：“你這孩子可愛極了！”
現在我已經10歲了。我照照鏡子：一張瓜子臉白裏透紅，烏黑髮亮的眼睛總帶着一絲微笑。你們説我是不是非常可愛呢？
可愛的我優秀作文4我叫王自遠，今年7週歲，可愛的我。在剡山國小讀書。
有的小朋友説我特別像粗暴的大猩猩，可是我的作文老師竺老師説我不大像大猩猩，而是説我像一隻強壯的小牛犢。我的眼睛比較小，身體胖胖的，肚子非常大，手腳都特別的粗。我的運動愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動，我的特長是書法和作文。不要看我只讀二年級上冊，我已經把二年級下冊和三年級上冊的語文和數學基本上學完了，但是，我每天都要做許許多多的作業，我還是樂意做這些作業，可愛的我。
我剛剛上國小的時候，每一次考試都是一百分，有一次我一不小心考了九十八分，後來我總是有一點點小錯誤，有時考九十九或者九十八分，但是有幾次也是一百分。
記得我小時候搞過一次惡作劇，一天，我沒事情做，就拿起筆在雪白的牆壁上亂塗亂畫，結果被老媽罵了一頓。
我的脾氣不好，別人如果來打我一下，我就會反擊，而且我反擊的力氣很大，看他們的樣子，一定被打得很狼狽。
這就是可愛的我，你們意和我交朋友嗎？
可愛的我優秀作文5我是一個可愛的小女孩，既文靜又活潑，上國小四年級，是個人見人愛的小精靈。
瞧，我皮膚白白的，臉蛋圓圓的，眼睛大大的、水靈靈的，頭髮密密的、黑黑的。你看，我像不像一個小公主呢。
我特別愛笑，因為笑是陽光，笑是希望，笑是夢想。我每天用笑來迎接每一個人。
我愛綠色，因為綠有生機，綠有活力，綠是春天的象徵，綠是和平的使者。
我不知道自己是外向呢還是內向。有時我很文靜，趴在寫字枱上一坐就是一兩個小時，看書、畫畫，寫作業。有時我很活潑，和小夥伴們一玩就是半天，跳繩、踢鍵、打球，弄得滿頭大汗。有是我什麼也不做，就悄悄躲在家裏看電視。你説，我是個怎樣的人呢？
有一個晚上，我在家裏剪紙，這時，夥伴們來叫我了，我再三推辭，可明明説：“你不和我們玩，我們以後就不理你了。”我聽了，只好丟下剪刀，和大家一起去玩，誰叫我是一個重友情的人呢。
還有一次，我們去爬山，弄得髒兮兮的，回家時，媽媽見到我這個樣子，嚴厲地説：“一個女孩子，要文靜，弄得這麼髒，像個瘋丫頭！”
怎麼樣？你覺得我可愛嗎？
可愛的我優秀作文6可愛的小松鼠 一棵飽經滄桑的松樹上，住着兩隻美麗機靈、活潑可愛的小松鼠。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽過油。兩隻耳朵豎在圓圓的腦袋上，時刻在警惕着周圍的動靜，那小巧的面孔上，嵌着一對閃閃發光的大眼睛，透出一種機智，一種可愛，一個靈巧的小鼻子，一張尖尖的小嘴，嘴邊還長着長長的鬍鬚呢！四條粗壯有力靈活的腿，一條又蓬鬆又柔軟毛茸茸的大尾巴，總是向上翹着，顯的格外漂亮。它的尾巴作用很大，晚上可以當松鼠的被子，也是松鼠的降落傘。松鼠在樹幹之間跳來跳去，跳上跳下，全靠尾巴幫忙。使松鼠能穩穩的落地。
你看，一隻小松鼠在樹幹上，捧着一隻松果津津有味地啃着，是多麼開心。它身後有一隻剛剛出生不久的小松鼠，正從這顆樹上使勁的後腿一蹬，跳躍起來，一個漂亮的降落穩穩的落在另一個枝幹上。它在做遊戲嗎？不是的，它在練功呢！松鼠在動物中是弱者，為了逃避敵人，保全自已，不好好練功怎麼能生存呢？
“瞧”多麼聰明可愛的小松鼠啊！
