實用的國小生寫校園的作文400字彙總10篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的國小生寫校園的作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

實用的國小生寫校園的作文400字彙總10篇

國小生寫校園的作文400字 篇1

校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏着清波,把希望的種子播撒,希望就從這裏開始。

今天,9月1日也就是意味着新學期的到來,而過去,將成為了我人生中永遠也忘不了的樂趣。

來到學校,眼前一亮。您依然是那麼質彬無華,生機盎然啊!您是一位多麼偉大的母親啊!我們永遠也不會忘記!即使是我們長大成人,周遊了全世界,見過了大世面,她那質彬無華的教學樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方,都將永遠保留在我們的記憶中。

走進了教室,馬上給人一種嶄新的感覺,新的教學環境,新的台桌,新的老師,新的同學,可真是百物一新呀!

很快,一位斯斯文文的女老師來了,原來她是我們的信任班主任周老師。她很温柔,很喜歡和別人和睦相處,有過多年的教學經驗,使同學們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了。可是,腦子裏彷彿浮現出以前的老師們為我們努力過,快樂過,悲傷過,嘗試過。心裏不免有些難堪。

從現在做起,我要努力學習,比以前更上一層樓,絕不辜負長輩們對我的期望!

把握住今天!現在就開始!每天是一種新的生活!抓住它,因為今天已經邁進了第一步,進步是今天的行動,明天的保證!

國小生寫校園的作文400字 篇2

我的校園——美麗的華潤謝家灣國小,座落在長江之濱。

這是一座嶄新的學校,校園的門口大大的石碑上刻着鮮紅的“華潤謝家灣國小”幾個大字,光彩奪目。

走進校園,寬闊的石磚道一直延伸到校園的盡頭,道路中間有兩排高大的銀杏樹,路的右邊是ABCD四幢教學樓上有健康飛翔的鳥兒,朵朵盛開的紅梅花兒,還有“天天快樂,健康飛翔”“六年影響一生”幾個大字。

道路的左邊是綜藝樓,操場就在綜藝樓的旁邊。

穿過教學樓就來到了學校的後花園,四季常青的林蔭小道,總是充滿了樂趣。

春天各種花兒竟相的開放,樹兒拼命的發芽,一派生機勃勃的景相,這是的後花園也是最好玩的時候,花園裏有一種不知名的樹,會在春天結出小小的圓圓的果子,我們仔細的找尋着,一旦發現就會用摘和搖的方式把果子弄下來,當成子彈相互的扔着玩,真是開心極了。

夏天,潮濕的花台裏,蝸牛一步一步地往外爬,我沿着花台睜大眼睛仔細的找啊找,有一次,我翻開一片樹葉,哇,好多的小蝸牛呀!我捧着它們四處的炫耀我成果…….

捉迷藏,玩槍戰,追逐嬉戲,小小花園給了我們好多好多的樂趣,寫也寫不完……

我覺得我們的校園一定是最美最有趣的,同學們,你們覺得呢?

國小生寫校園的作文400字 篇3

我們的校園處處都有着美麗的景色。就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇。走進校園,展現在眼前的是花壇的美麗景色,花壇裏的花各種各樣,有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇鬥豔、萬紫千紅、千姿百態,有的花瓣全展開了,有的含苞欲放,還有一些説也説不出來、見也沒見過的花。花壇的後面還有一座假山,上面有兩隻潔白的丹頂鶴,它們拍着翅膀,好像在説:“你看!這座校園可真美麗!”對了,花壇旁邊還有兩棵龍爪樹,每天都向同學們問好:“孩子們,大家好啊!”花壇後面還有一根旗杆,每到星期一,同學們就會在“葡萄長廊”升國旗。看到這裏,大家會問:“哪兒來的“葡萄長廊”呢?”其實,就是我們學校的一條長長的引路,引路兩旁有兩行葡萄架。秋天,像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學校裏不光有這些景色,松樹和柏樹的裝飾也別懼一格,你肯定不知道它們在哪兒吧,它們呀,就在葡萄長廊的後面。説了這麼多,重點地方還沒有説呢!引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室,每排教室的前面都像果園一樣,蘋果樹、梨樹、柿子樹應有盡有。説了這麼多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園裏吧!下面,我來介紹一下我們的四季的校園。

春天,校園在沉睡一冬之後,隨着陣陣春雨煥發出活力,伴隨着絲絲春風散發出魅力。你看,梨花、桃花、蘋果花……都競相開放,散發出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鑽了出來。樹木們也剛剛發出嫩芽。有這麼美麗、漂亮的風景線,怎麼不能激起大家的學習勁呢?

盛夏時節,太陽變得火辣辣的,把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠,果樹上的

國小生寫校園的作文400字 篇4

我有一個美麗的校園,它帶給我許多快樂。

綠色的大門,紅色的柱子上嵌着金色的大字:“XX學校,”非常引人注目。

走進校門,正前面是中學樓,中學樓的前面豎立着的旗杆上飄揚着鮮豔的五星紅旗;右邊是新蓋的教學樓是那麼美,給校園增添了幾分生機;左邊是國小教學樓,上面掛着一個橫幅:“一筆一劃寫好字,一生一世做真人。”這是我們的校訓,每當看着它,都會提醒我們要:“好好學習,天天向上。”每天早晨,樓裏都會傳來朗朗的讀書聲。

教學樓的周圍是高大粗壯的白楊樹。春天,白楊樹長出了一朵朵小芽苞。夏天,白楊樹的葉子更加茂密了。秋天,白楊樹的葉子變黃了,風一吹,葉子漸漸飄落下來,像一隻只金色的蝴蝶。冬天,白楊樹光禿禿的枝條上落滿了白雪,在燈光的照射下,從遠處望去像一棵棵閃閃發光的銀樹。

最熱鬧的就是大操場了,每當課間十分鐘的時候,同學們像剛出籠的小鳥一樣飛向操場,操場上頓時歡聲笑語。有的跳皮筋、有的踢足球、還有的打籃球……

我最喜歡夏天時的操場,在操場的最北邊,每天都有成羣的蝴蝶翻飛,我們追逐着蝴蝶嬉戲打鬧,開心極了。

這就是我的校園,一個帶給我快樂的地方,一個帶給我美好童年的地方。

國小生寫校園的作文400字 篇5

我的學校無論什麼時候都是那麼迷人,無論哪個角落都是那麼惹人喜愛,雖然它沒有奢華的高樓,但是在這裏我學會了做人的道理,學會了怎樣做一個文明的學生。

春天,校園裏的草、樹都在試穿着新買的綠色裙子,柳樹好似一位害羞的小姑娘,風一吹它便羞澀的低下了頭,校園內時常還會有一兩隻蝴蝶翩翩起舞,好像是為學習了一天的同學們減輕乏累,使同學們更有精氣神學習。

秋天,小草漸漸乾枯,柳樹葉子也漸漸變成金黃色,透過陽光葉子顯得更美,再過幾天樹上的葉子被風一吹便會輕飄飄的落下來,我常常幻想自己穿着漂亮的裙子,坐在樹下,在樹葉落下的一瞬間,照塊照片那該是多麼美妙的事啊!

到了冬天,早晨起來拉開窗簾外面是一片白茫茫的世界,屋頂上、樹上,滿個世界好像披上了一層薄紗似地,在往玻璃上看,還有小小的雪花,看到此景,我不由的大叫一聲:哇,好美啊!隨後,我們就穿着厚厚的大棉襖,戴上手套,開始實行堆雪人計劃,剛到校園裏地上的.雪白的像糖,沒有一絲泥土。我真捨不得在上面踩幾個腳印,空蕩蕩的校園裏只有我們幾個小朋友和幾個深邃的腳印,匯成了一幅多姿多彩的畫卷,我們在雪中嬉戲着、追逐着,彷彿又回到了童年時代。

我愛校園,愛校園裏的一草一木,現在雖然沒有太好的建設,但是等我將來長大了,一定要為我摯愛的學校做出貢獻,讓他成為最好的一所國小!

國小生寫校園的作文400字 篇6

我見過花園,是噴香撲鼻的;我見過菜園,是人們勞動後的成果;那校園呢,當然,校園是美麗的。

從大門進來,左邊有一簇又一簇的淡綠色的茂密的葉叢,最左邊第一簇葉叢是淡綠色的,右邊是棕紅色的葉叢,再右邊是深綠色的。一棵棵高大的樹矗立在葉叢後。這樣一簇又一簇的葉叢,一棵又一棵的大樹,雨水滴在上面時,摸上去感到很涼爽、滋潤。

走到教室外面,呼吸一下空氣,感到很清涼,從前面看,不遠處大概有六七棵樹挺立在草坪邊,上面的樹葉一搖一晃的,像魚兒在遊動一樣。人們都説綠色養眼,還真是呀。

再往裏走,教學樓前面有個草坪,遠遠望去,像是鋪了一層綠色的地毯。“綠毯”上栽了許多花草,有桑葚樹,一顆顆桑葚像一串串小葡萄似的,紅紅的。還有像一個個小紫球球那樣的樹,上面開滿了紫色的花,它的形狀就像麥田裏紫色的麥穗兒一樣。綠樹上,長滿了像小扇子似的綠葉,樹杈就像一個樹媽媽一樣,託着一個個樹葉寶寶。樹媽媽熱了,樹葉寶寶就晃動自己的身體,一搖一動,給樹媽媽扇風。樹媽媽看着樹葉寶寶們玩得那麼歡快,彷彿在對它們説:“孩子們,看看你們自己玩得多麼歡快呀。”樹葉寶寶們不禁笑了起來。草坪內有個池塘,是個橢圓形的,裏面有許多魚兒在水裏遊,三五成羣,它們在碧綠的水裏追逐着、嬉戲着,青綠的荷葉漂浮在水面上。

如果你問我喜歡花園、菜園,還是喜歡校園,我最喜歡校園,因為校園是美麗的。

國小生寫校園的作文400字 篇7

手中握着一支七彩的筆,畫出碧空如洗;畫出綠草如茵;畫出百花爭豔;畫出萬木吐翠。。。我在繪我的夢,我的中國夢!

中國,多麼美麗的一個名字,像一條巨龍,屹立在世界東方。

我們先來談談“美麗中國”吧!

剛健之美—天山;雄渾之美—萬里長城;寧靜之美—鏡泊湖……還有很多很多呢!再比如説,中國最美的湖—青海湖;中國最美的峽谷—雅魯藏布大峽谷;中國最美的城區—廈門鼓浪嶼……看看吧!我們應該為生長在中國,做炎黃子孫而自豪,而高興!

接着我們來談談“我的中國夢”吧!

我希望:以後的中國,沒有霧霾,藍天如洗,空氣清新,花草的氣息,沁人心脾;我希望,中國的大地,所有的樹木枝葉茂盛,綠葉清晰、嫩綠,滿眼的綠意;我希望,黃河、長江,一切的江河湖泊,水波清澈見底,魚兒暢遊自在;中國的草原,牛羊如雲朵一樣輕輕飄逸。

我希望:中國所有的村莊、城市裏所有的孩子都得到關愛,所有的老人都得到照顧;我希望,所有的中國人都彬彬有禮,熱情好客。

我希望,我希望的一切都不會是夢,在未來,這些希望都會成真,你們也希望吧?

夢是一種嚮往;夢是一種憧憬;夢是一種動力……有了夢,我們就有了動力,有了動力,我們就會努力,有了努力,夢就會成真!

我堅信,我的中國夢,絕對不只是夢!

國小生寫校園的作文400字 篇8

六年的時光,彈指一揮間,很多記憶將成為我生命中最為珍重的收藏。

——題記

時光荏苒,日月如梭,轉眼間六年的國小生活即將結束,在離別母校的時刻,我的心中滿滿的都是留戀。

我愛我的校園,這裏不僅是一片知識的百草園,更是我們成長的樂園。

步入校門,兩棵抽象風格的大樹製成的雕塑,底盤上“根深葉茂”四個金色大字是勝利這所百年名校的象徵。金燦燦的雕塑後面便是教學樓。橙白交錯的磚瓦上刻着四個規整的楷體“崇文尚德”。每天早晨,教學樓內書聲朗朗,就連路過的行人都會駐足傾聽一番。

穿過長廊,是洋溢着孩子氣息的“童心花園”。走在彎曲的小道上,兩旁綠草如茵,時不時都會探出苗兒來。坐落於園子中心的,是一個淡藍色的小亭子,形似蘑菇。課間,這裏便是孩子們的天地,嬉戲聲不斷。

繞過圓心亭,映入眼簾的是高大寬敞的操場,新鋪換的塑膠跑道讓人真想在上面撒歡。每個學期的運動會,運動員們在跑道上生龍活虎,圍觀的同學不禁拍手稱快,“友誼第一,比賽第二”的聲音依舊在耳邊迴盪……操場中央的排球網與籃球架,更是同學們運動的好器材。

要問女生喜歡哪兒?瞧,最靠南邊那早已被條條紫藤隱藏起來的“祕密”花園,撥開枝條,走進去,涼亭下,你會發現正在成蔭的我們,悄悄地聊着男生不知道的八卦。晨曦照耀時,我們捧書酣讀;紫藤花開時,我們戲蝶流連;夕陽西下時,我們悠然閒步……

匆匆那年,伴着盛夏來臨之時,揮手告別之際,回眸我美麗的校園。

國小生寫校園的作文400字 篇9

踏入校園,一陣清新芬芳的空氣就撲鼻而來。伴着這清新的空氣,我進入了這神聖的學習樂園。

進入校門,朝左面望去進入眼簾的就是“陽光書屋”四個鮮豔的大字 。書屋雖然不大,但它也是我們學習的地方。每當放學,這兒就會有許多同學匯聚在這兒,看一會兒書。下雨的時候,這裏更是一個休閒的地方:找到一個合適的座位,拿一本書,安安靜靜地看起書來,還有美妙的音樂聲——雨滴落在玻璃上、地面上的聲音,別提有多麼輕鬆悠閒了!

再往前走,就是花壇了。花壇裏瀰漫着香氣,再加上那耀眼的綠色和五彩繽紛的花朵,真是賞心悦目。

也許你會往左看,那麼,你看到的地方就是真正神聖的地方了。一個高大的教學樓,許多充滿智慧的教室,還有活動的“百科全書”——老師。教學樓非常美麗,沒有一點兒“污跡”,教師更是潔白無瑕,和藹的老師傳授給我們知識。學校是我們學習的地方,這裏不僅有良好的學習環境,風氣也很好

也許你會往右看,那是一個大操場。那裏有一個環形跑道,中央是一個足球場,東邊是籃球場和排球場,還有一個器械場。記憶猶新的是,我們曾在這裏舉行過運動會和拔河比賽。我們經常在這兒做廣播體操和集體舞,因此,我們的體質一直都很好。那裏還有一個神聖的升旗台,現在,神聖的五星紅旗正飄蕩在空中。

除此之外,我們的學校還有一個餐廳和一個體藝館,每當需要的時候,那些設備就派上用場了。

我們的學校多麼美麗,可我快要離去,為什麼時光老人那麼無情無義?它沒有經過我的同意,就已經把這樣的結局設定。xx國小,我愛你!

國小生寫校園的作文400字 篇10

大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創造了一個家,而我卻有兩個家。另一個家我們都會有,可你卻沒有發現,那是——美麗的校園。

這個美麗的校園裏不僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。當我第一次踏入我那美麗的校園的時候,我就喜歡上了這個充滿生機的校園,這個充滿歡樂的校園,這個充滿喜悦的校園,這個充滿幸福的校園。走進大門,只看見寫着下關一小的渡金大字。往裏走只見一棵大樹繞在亭子上,開滿了花,形成了涼亭。涼亭在下關一小的渡金大字後面,風吹來可以聞到陣陣花香有時還有一朵小花落在頭上為你當一頂小帽子。再向裏走是假山和水池,水池在下假山在上,水池像一台小空調,使校園冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下;有的在登山有的在放牛……假山腰有一個小水池裏面有一些小金魚和泥鰍。水池後有一個花壇上面有一些小花,你爭我擠的鑽了出來。雖然花不香也不怎麼好看可好多朵小花在一起時。

花壇程現粉紅色十分美麗。看着學校的花花草草,聽着同學們的歡歌笑語,我們的校園不僅是學習的樂園,還是我們生活的花園。多美的學校啊!我愛你美麗的校園。