在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的戰爭的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
戰爭的作文400字 篇1
1937年8月28日，上海火車南站一片繁華的景象，人山人海。人們都指望火車能把他們帶到一個安靜、幸福的地方。大家的臉上洋溢着笑容，誰都沒有想到，死神正向他們靠近。
“轟……”，密密麻麻的炸彈如雨點般落下，在車站四周爆炸。有些人還沒有反應過來，就被炸飛了。人們心中只有一個想法：快跑！四處的房屋一片片倒塌，鐵道天橋也被炸得搖搖欲墜。四處散落着磚頭、鐵片、炸彈片。哭聲、叫喊聲、呻吟聲，充滿了車站。人間天堂頓時變成了殘酷的地獄。
“嗚嗚嗚……”遠處傳來一個孩子悲慘的哭聲。只見一個三歲左右的孩子獨自坐在地上，衣服被劃的亂七八糟，上面滲出斑斑血跡。他邊有手抹着眼睛，邊號啕大哭，淚如雨下，嘴裏不停地喊着，“我要媽媽……我要媽媽……”炸彈還是冰雹般從天而降，小孩隨時都有生命危險。他的`父母在哪裏？也許，他們正在趕來救孩子；也許，他們已經身陷瓦礫之下；也許……
小孩今後會怎麼樣？誰也不知道。他會被好心人救起嗎？還是會被炸彈炸死？總之，他失去了一個温暖的家，他失去了應有的幸福。
我希望，我們一起努力制止戰爭，不要讓悲劇再次發生！
戰爭的作文400字 篇2
有一天麗達下士在林子中發現了兩個德國鬼子殺死了一個俄國人，麗達及時返回，通告了瓦斯科夫准尉。瓦斯科夫准尉帶着麗達、麗莎、迦爾卡、索妮婭和再妮婭。她們五個都是精明強幹的姑娘，她們與兇殘的德國人展開了一場鬥爭。
這五個姑娘每人都有一段感人的人物背景，體現了德國鬼子的兇殘，每個顧念的家人和親人都被鬼子殺害，她們都跟德國有着國恨家仇。
有幾個鏡頭我印象深刻。麗薩為了救准尉和剩下的人回本部軍隊，搬兵求救，中途他們跑累了，想停下來休息一會，但她想起大家那焦急萬分的樣子，現在大家的所有希望都在她一個人身上，一定要抓住機會救大家，所以她不但沒有停下，反而加了腳步，在沼澤中奮力地向前走，一刻不停。但當她快走到的時候，沼澤突然冒了一個沼氣大泡，她還懷揣着救人的念頭卻就這樣被沼氣吞沒了。第二個鏡頭是索妮婭的媽媽是猶太人，在勞動集中營幹活，由於年齡過大，身體虛弱，所以勞動的時候坐下來休息了一會，僅僅一會，殘暴的.德國人也不放過她，舉起槍來就把索妮婭的媽媽殺死了。德國人多麼兇殘啊！
戰爭給國家帶來了災難同時也給孩子們帶來了災難，孩子們還沒長大，前途無量，卻要遭受戰爭的連累，讓戰爭停止吧，讓孩子們開心地在世界中生活，給孩子們一個和平的世界吧！
戰爭的作文400字 篇3
考試這天，我懷着緊張的心情走進考場，找到考號，準備打一場沒有硝煙的戰爭。
監考老師伴着一陣優美的鈴聲走進了考場。考場裏瞬間安靜了。我盯着監考老師看。老師長着一雙炯炯有神的眼睛，戴着一雙深度眼鏡，嘴角彎下去，滿臉嚴肅。一看就是位嚴厲的老師。之後，當又一聲音樂響起來時，老師迅速拆開密封袋，拿出試卷給我們發了下來。趁老師髮捲子的時間，我就閉上眼睛想：這些題我見過嗎？我會做嗎？這篇作文我寫過嗎？……無數的疑問在我心頭產生。我的心裏“砰砰砰”得更加緊張了，猶如十八隻吊桶打水——七上八下。就在老師把試卷發下來那一刻，我迅速把試卷瀏覽了一下。之後就做了起來，前面的'基礎題我都順利地通過了。可到了閲讀判斷時，面對我的卻是一道道難題。
我看看周圍的同學，他們像南征北戰的士兵一樣，個個奮筆疾書，好像為了祖國在奮力拼搏。在我的努力思考下，我終於通過了閲讀題，接下來便是寫作了，寫作下面有一行小字，上面寫着：寫作是你的強項，讓我們一起努力，寫出一篇令你滿意的作文吧！加油！我看到這一句話想:寫作哪是我的強項呢，每次寫作文我可是要費盡腦汁才能出“籠”啊！。我先看作文題目要求，“呼，幸好是我寫過的。”我小聲嘀咕了一下，幸好老師沒發現，我趕緊動筆寫了起來。“沙沙沙”，教室裏只有我們筆尖劃過紙的聲音，似乎掉下一根針也能聽見。
戰爭的作文400字 篇4
我和我的同桌羅子帆是一對名副其實的同桌冤家。我們倆你爭我奪誰也不讓誰。有一次，我們開始分三八線。用一把尺子擋在我們倆桌子中間，我把它叫立體“三八線”。如果誰超了對方的線，後果嚴重的.不堪設想。比如對方打對方一下，或者給一點吃的東西也行。在一次換座位中，我是多麼希望不再跟這個討厭鬼坐。可老天爺偏偏跟我作對，我不敢違背天意，只好又去和這個討厭鬼坐了。一天，下了晚自習以後，我開始清理書包。可羅子帆趁我不注意的時候，踏了一下我的凳子，這時候我知道他有好戲看了。我清了清喉嚨，然後對他説：“此時，你已經超越了你的範圍，必須依法執行。”然後做準備給他一拳的樣子。他説“嗚嗚，女中豪傑,你饒了我吧，我有眼無珠。”然後，又趁我得意之時，又踏了一下我的凳子。我此時已經無可奈何了，便踏了他的凳子。他又踏我的，我又踏他的。這時，方老師來了。我們倆沒戲唱了，肯定又要挨批評了，而且很嚴重，我們倆只好厚着臉皮去幫對方抹凳子，此時，我又多麼不願意啊 。
不久，我們倆分開了。我對他説：“但願下輩子也不要跟你同桌。”可我換了新同桌更糟，我後悔了。我是多麼懷戀我跟羅子帆的快樂戰爭。
戰爭的作文400字 篇5
有兩個好朋友——朱天和寶二。他們兩個整天形影不離，情同手足，到處充滿着他們嬉戲打鬧的聲音。
可是，有一天一切都變了，變得太快。他們得到了一包餅乾，你一塊我一塊津津有味地吃着，一會兒功夫只剩最後一塊了，兩人使出渾身解數來搶這唯一的`餅乾。朱天先發制人來了一個“如來神掌”，寶二迎上“降龍十八掌”將朱天打倒在地，餅乾飛了出去。此時寶二用“螳螂拳”向餅乾伸去，朱天用了一腳“旋風掃腿”將寶二絆倒。寶二咬着牙指着朱天説“你…你…敢偷襲我，真是罪惡至極。”話音剛落“嗒”的一聲餅乾掉地，摔了。頓時，朱天也火了，面紅耳赤、渾身擅抖地説“都怪你，餅乾掉地碎了。”寶二面目猙獰、怒目圓睜地説“都怪你，都怪你，要跟我搶。”一場戰爭又一次打響當了，比上一次更猛烈，招招更狠毒，都想致對方以死地，一股不是你死就是我亡的心態。什麼“九陰百骨掌”啊、什麼“蛤蟆功”啊、什麼“詠春拳”啊都一股腦兒的用上了……
最終在你爭我搶中都沒吃到餅乾，為了搶到一塊餅乾，從此兩人反目成仇。這樣好嗎？
