無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的好奇作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
好奇作文500字 篇1
俗話説“不經一事、不長一智”。經歷的任何事情，對成長中的我都十分有意義。其中，在我的記憶裏，我因為好奇而出了事。
我在四年級時，我的科學老師告訴過我們中暑是什麼意思，但我沒明白，於是在週末時想親身體驗一下中暑。
我從家裏的書房裏拿了一卷很厚很厚的棉被，再把棉被扔到二樓的一個向陽的小房間裏，再偷偷地把小房間的鑰匙從媽媽的`包包裏偷過來，把小房間裏的所有窗子鎖起來，再把鑰匙放回去。最後，我倒了一杯水，防止口渴。
一切準備完畢，我走進了小房間，把房門關上，把被子蓋在身上，準備開始。
可是，當時的我並不知道，這是一次十分危險的事。
我的狗狗貝貝，因為貪玩，把小房間門口的把鎖踩了一下，把門反鎖了！我卻毫不知情。
過了十分鐘，我開始覺得口乾舌燥，不停地喝水，一下子就把水喝完了。我沒辦法，只好忍着。
又過了五分鐘，我已經熱得受不了了。我正準備開門出去，卻發現門被反鎖，我本能地大喊：“救救我！爸爸媽媽……”但因為缺水，一下子暈了過去。
當我醒來時，我正躺在沙發上，邊上是焦急的父母，他們見我醒來，鬆了口氣，並輕輕地摸了摸我的頭，親切地問我是怎麼回事？我説：“我想體驗一下中暑的感覺。”
他們聽完後，哈哈大笑了一會兒，才慢慢地對我説：“傻孩子，你不知道這很危險嗎？嚴重點，你就會死掉！”
經過了這件事，我再也不會因為好奇而幹出類似的傻事了！好奇害死貓，很多事情真是過猶不及啊！
好奇作文500字 篇2
星期天，喬治和小黃帽叔叔出去野營，到了目的地他們把帳篷打開，連車上都有個帳篷，到了中午喬治和小黃帽叔叔搭帳篷，可是喬治也搭不好，小黃帽叔叔也搭不好，他們都鑽到了帳篷的底下，小黃毛叔叔説:"喬治，你還是去打桶水吧，這種扎帳篷的事兒還是讓我來解決吧！"
喬治去打水大碗水了，喬治問小黃帽叔叔:"打水乾嘛？"
小黃帽叔叔説:"打水是要撲滅咱們燒棉花糖火呀！"
喬治明白了，等到小黃帽叔叔扎完帳篷，感覺手有點髒，用那盆水洗了手，他讓喬治再去挖桶水，喬治又去挖了桶水。挖完水了，喬治看見一個野營的地方着火了，他就把那盆水倒到了野營的火上，火滅了野餐的叔叔説:"我們還沒有完這些火呢，你們怎麼就把它給撲滅了呢？！站住別跑！"
喬治跑啊跑跑了好多地方聽到了一個更近的腳步聲，她繼續跑跑得比以前更快了，那個東西跑的比喬治還快，喬治一看，原來，是頭鹿喬治想和這頭鹿比賽，喬治怎麼跑也超不過這頭鹿。
在森林裏六怎麼會比一隻小猴子還要跑得慢呢？喬治再也跑不過它了，可是到了森林裏，喬治迷路了，他不知道走哪個地方，她覺得很孤單，可是森林裏的`動物全都在那，他就覺得不孤單了，野營的事兒給忘了，繼續比賽，跑、跑、跑到了一個地方，他就上樹，他看見森林裏着火了，他趕緊下去挑了盆水從那裏蕩藤，他蕩啊蕩終於到了着火的現場，他把那盆水潑在了火上，火瞬間滅了小黃帽叔叔也找到了喬治，他們一起野營還叫上了小動物，和他們一起吃東西。
好奇作文500字 篇3
我們平時經常用到自動筆，它給我們帶來了許多方便。但是，我很好奇：它是怎麼按出來又怎麼彈回去的`呢？
週末早上，我坐在書桌邊，拿了一支自動筆。上按按，下扭扭，看來看去，拆不開啊！我抓抓頭，最後使出全身的力氣把按頭一拔，彈簧、筆芯和一些零件“蹦”了出來，嚇了我一跳。
我開始一樣一樣地研究，筆芯可以出墨，彈簧和一顆小珠子我搞不懂，就故意不裝彈簧試試，呀！一點彈力也沒有，而且筆尖一碰紙就縮回去了，我只好拼回去。小珠子沒了，按頭也用不了，我又裝了回去。
這支筆經過了一番“組裝”，恢復了原樣。可是為什麼我剛按下按頭，它又彈了起來，好像在和我“耍調皮”。我憤怒地把筆摔在牀上，又把另一支自動筆也拆了......
另一支筆拆了再裝回去也不好使了，完了，兩支筆都壞了，我不敢再拆了。這時，客廳裏響起了門鈴聲：“叮咚叮咚”，不好，爸爸買完菜回來了！我打開了門，更不幸的是爸爸偏偏這個時候要用筆。我只好硬着頭皮把“壞筆”給了他，他居然沒生氣！還幫我找出原因修好了它們。哎！看來以後不懂也不能亂拆東西啊！
原來是有一個塑料圈沒套上呀！怪不得我的桌上有兩個白色小圈子，我還以為是廢紙呢！爸爸説我真是個粗心的工程師。
