在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的難忘的一天作文5篇，歡迎閲讀與收藏。
累了一天，終於可以跟我親愛的日記傾訴一天的痛苦和趣事。
在烈日當空的天氣裏，我們有若也有樂。
苦在於晨跑完後的軍姿，這可把我整得夠嗆。教官把我們領到目的地，排好隊行後，就開始教我們站軍姿了。我聽着教官那嚴厲的大吼聲，特別有力的説：抬頭、挺胸、收腹，都給我別動。就這一聲，嚇得都像被點了穴道一樣，一動不動，也像木頭人似的站在太陽下暴曬，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我們熱得滿頭大汗，我偷偷的瞄了教官一眼，又立馬轉回了頭，教官還是那幅莊嚴的神情。我説説心裏話：我個人覺得教官是一個兇巴巴的人（這句話一定要保密哦！）
還有更累的事。到了晚上，由於我們走路時，隊伍不整齊，那可慘了，看看教官沉重的表情，就知道火要燒起來了。果不然，教官用他那渾厚的聲音説：你們是一個團隊，一人犯錯，全體受罰，全體做俯卧撐。聽了教官的話，全體嚇得嗖的一聲趴下，一、二、三、四……聽着教官的口令，我們此起彼伏，好不容易完成任務，我們一個個都趴在地上，連站起來的力氣都沒有了。
樂的是那個突然而來的派對，因為今天是一個同學的生日。我們又看錶演又吃蛋糕，此時的教官就像知心大哥哥一樣，分蛋糕，和我們一起唱生日歌。我們人人都沉浸在歡樂與喜悦之中。
難忘的一天作文 篇2那天是難忘的一天，奶奶帶着我和妹妹去動物園玩，因為路途遙遠，奶奶，我和妹妹坐上公交車，我們走着走着，車突然停了下來上來一位叔叔，這位叔叔走過來，我偷偷地看了一眼，叔叔走到妹妹的座位前，妹妹趕緊站起來説：“叔叔你坐這兒，你的腿不靈便”。妹妹把座位讓給這位叔叔，叔叔坐上，走了一會兒，突然車猛一剎車把妹妹搖倒了，叔叔看見了把拐仗一扔，把妹妹趕緊扶起來。我看了後很不自在，便把坐位讓給了妹妹，我笑了，最後我和奶奶、妹妹坐車到了動物園門口，我和奶奶、妹妹下了車，叔叔坐着車走了。我們走進動物園，看到了許多動物，什麼動物都有，我們玩得非常開心。下午到吃飯時間了，我和奶奶妹妹坐上了一輛公交車回家了，一路上，我想來想去，妹妹雖然年齡小，但妹妹非常懂事，能把坐位讓給別人，自己站着，真是現代的小雷峯，我真慚愧。
每當我翻開手中的相冊時，裏面有一張相片最令我難忘。你看相片裏有一個小女孩站在一個可愛的小雪人旁笑得那樣開心。那個小女孩就是我，可愛的小雪人就是我第一次堆雪人的收穫，這一次多麼令人難忘啊！
記得那次我和爸爸媽媽6個人一同去玉龍雪山上玩，在半山腰時我們下了車，啊！玉龍雪山像童話中冰雪女王的家，銀粧素裹，潔白無暇吸引了我，看看周圍，哇，到處都是白茫茫的一片，真像進入了雪花般的夢幻。“對了，”我説，“這麼多的雪，我們不如來一個堆雪人比賽吧！這麼好的機會大家不會白白浪費吧！”大家都不約而同的説好。我説：“那好吧，我們兩個人一組，分紅、黃、藍三隊。”
我和媽媽被分在了藍隊，在爸爸的一聲令下後，我們就開始堆起來。我們先抓起一把蓬鬆的白雪，把它捏成稍圓的球形，然後將雪球放在地上開始滾。我和媽媽齊心協力的滾啊滾，只見雪球越滾越大。我們一邊滾一邊把蓬鬆的地方捏實。終於一個又圓又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的頭了，做頭的時候我問媽媽：“媽媽，你小時候堆過雪人吧？”媽媽説：“當然了，那時候我們最喜歡冬天下雪了。雪停了以後，我和院子裏小夥伴們，拿着小鏟子和小桶，一起堆雪人。我們還用兩個大鈕釦做小雪人的眼睛，用紅蘿蔔做小雪人的鼻子，用掃帚做小雪人的手。”説着，説着小雪人的腦袋也做好了，於是我把小雪人的頭安在小雪人的身體上。我還把帽子和圍巾取下來給小雪人帶上。剛合適。於是我又跑到旁邊去找了幾個小石頭，有兩個當小雪人的眼睛，還有一個給小雪人做鼻子，還找了兩根樹枝做小雪人的手。哇！做好了，看着看着，那可愛的小雪人彷彿在對我笑呢！我看了另兩對的雪人，他們也各有各的特色。爸爸説：“沒有想到我女兒堆的雪人這麼好！”聽了這句話，我高興的圍着雪人唱啊跳啊，歌聲飄蕩在玉龍雪山的空中。
看到這張照片，我又彷彿看見了當時的情景，領略了當時的快樂，我情不自禁的笑了！
難忘的一天作文 篇3今天是樂高比賽，是我最期待的日子。下午上學的時候，我看見同班同學們提着一袋袋沉甸甸的樂高，興奮地跑進教室裏。還沒上課的時候，我走進教室裏，發現還沒開始比賽，同學們都迫不及待地拿出樂高拼了起來。不一會兒，老師來了，看到了一切，生氣地説到：“不要玩樂高，不然全部沒收。”這一句話，把同學們都嚇壞了，大家趕緊把樂高收了起來，一塊也不敢留在桌面上。教室裏霎時變得鴉雀無聲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，老師帶着麥克風來到講台上，寫了“樂高比賽”幾個大字，並給我們20分鐘完成作品。大家高興地拿出樂高，認認真真地拼了起來，視線一刻也不敢離開。有兩人一組的、三人一組的、四人一組的轉眼間，20分鐘過去了，同學們紛紛把各自的作品拿到講台上。當我把作品拿上去的時候，看到講台上的同學們的作品，忍不住叫了聲：“哇！”到了評選的時候，老師請來了張文舜爸爸來評選，大家安靜地等待結果。5分鐘過去了，結果出來了，我拿了一等獎李文濤是二等獎，林鈺傑是三等獎。
今天真是難忘的一天啊！
難忘的一天作文 篇4星期六吃完晚飯，大舅一家約我們一家去龍湖東岸玩。
到了龍湖邊，散步的人特別多，大舅家的妹妹想玩沙子，爸爸和大舅想去散步，我也想和爸爸一起去散步。這時舅媽説：“你們散步去吧，我們在這玩沙子，哪也不去。”我就跟在大舅、爸爸的後面和他們一起走。走到半路，我發現地上有瓶泡泡水，就撿起來對爸爸説：“我把泡泡水送回去給妹妹玩，你們散步去吧，我回去了。”
我順着來時的路往回走，可是到了他們玩沙子的`地方，沒有看到媽媽和舅媽她們，我又趕忙往爸爸和大舅散步的方向跑，跑到那兒也沒看到他們。這時我既着急又心慌，大聲地喊着：“爸爸……媽媽……”可是散步的人那麼多，他們怎麼可能聽到我的喊聲呢？我又連忙跑去我們停車的地方，一看我們的車還在，總算安心了一點。我又往回跑，繼續去找爸爸媽媽。可是天太黑，人又多，我根本看不到他們。一會兒工夫，我急得滿頭大汗，又渴又累，眼淚不住地往下流。我又跑回和爸爸分開的地方，心想：他們該回來了吧？可是我並沒有看到他們。就在我不知所措的時候，聽到了弟弟喊我的聲音，我看到媽媽和舅媽帶着弟弟妹妹散步回來了，我大聲地哭着，撲向媽媽的懷抱。媽媽根本不知道我弄丟了，她以為我一直和爸爸在一起。後來才知道，爸爸以為我回來的時候找到了媽媽。
這是我最膽戰心驚的一晚，也是我最難忘的一晚。
難忘的一天作文 篇57月12日，這一天真令我難忘！
這一天，我很榮幸地在北京現代文學館裏，領取了海藍藍杯全國青少年徵文的銀獎獎狀及獎盃，難忘的一天作文。早上，我隨專車來到了中國現代文學館，在經過20多分鐘的合影後，我們便走向多功能廳，我的心怦怦地跳動，因為那激動人心的時刻即將來臨。當老師拉開序幕後，由三丫老師介紹來賓，介紹完任洪淵、柏樺、王燕生等來賓時，頒獎大會開始了！當老師唸到一個個獲獎者名字時，每個人都捧着獎盃快快樂樂地跑回座位上。不久，唸到我的名字了，我三步並作兩步跑到台前，我的心瘋狂地跳動，我太高興了，掩飾不住喜悦的心情，竟情不自禁地歡呼起來。交給我獎盃的是三丫老師，當時我又激動又緊張，三丫老師似乎明白我的心情，和我聊了幾句，不一會兒，緊張的心平靜了下來。當照過相後，我一溜小跑回到座位，當時別提有多高興了！
原創作文獎大會結束後，就是自由活動時間了,這時可以請作家來賓簽名。我一聽，馬上帶着獎狀逐個找來賓簽了個名，還合了幾張影呢！接下來是專家講話。因為專家説的話太長了，我只記得這些：任洪淵：“生命定律=詞彙總數乘以詞語運動時速。”劉文惠：“文學是人類心靈的洗滌劑。”三丫：“寫作分兩種：機械型和創造型，寫作中，就算你會抄天下所有佳作，還會使你的思考力和想象力下降，而創造型會使你的文章有新的突破，思考和想象力提升。”王久辛：“考不上哈佛不重要，做一個孝敬父母，做一個對社會有貢獻的人最重要。”周所同：“有夢的人就會有雙翅膀，有翅膀才能遠走高飛。”我在品著名言時想：是呀，想象力多重要，做一個孝敬父母的人多重要！要是缺少的話，再有文采有什麼用？最後，在我思考着這幾句名言時，表演開始了。熱鬧的場面打破了前面沉悶的氣氛，當表演結束之時，也正是頒獎大會結束之時。
20xx年7月12日，令我永生難忘！
