無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的滿分作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
你可曾“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”面對凋零的花瓣，哀歎着“原來奼紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院”呢？
百花之中，梅花高潔，木蘭脱俗，牡丹雍容，茉莉清幽……自古文人雅士都會用這些花兒來入詩。可若花三千，卻只有向日葵可以温暖我心。
人生不如意之事十之八九，面對黑夜與陽光，它會選擇在陽光灑下時抬頭，在黑幕降臨時低頭。
如果我是一株向日葵，那父母就是我的太陽。他們每天都會竭盡心力地照顧我，當我累了、倦了，他們會讓我依靠，給予我温暖。當我犯錯、失敗，他們會用光照亮我心房的一絲黑暗。當我難過、流淚，他們會用炙熱蒸乾我的眼淚。試問，這像太陽一般的感情怎不令人想繞着他們旋轉呢？
如果我是向日葵，那朋友就是太陽。我不開心時，他們會將光亮透過那薄薄的雲層照亮我的半邊天。我開心時，他們會陪我一起開心、大笑，將光照得更亮，更温暖。試問，這陽光般的情感怎能令人捨棄呢？
如果我是向日葵，那老師就是太陽。我困惑不解時，他們會灑落一地陽光去照亮道道迷途。汲取這份温暖，可以讓人生更加絢爛。試問，這像太陽一般無私的情感，怎能令人不幸福呢？
如果我是向日葵，那從未謀面的陌生人也是太陽。擦肩而過的一個微笑，善意的一個攙扶，暖心的一句問候。即便是陌生人，也可以温暖人心。試問，這般平淡的感情，有誰不想擁有呢？
向日葵終日環繞着太陽，汲取一份份温暖。如同我們都希望能擁有令人暖心的情感一樣。黑暗固然是有的，但總有驕陽，一味地執着於黑暗，只會讓光明漸行漸遠。陽光與向日葵總是互相吸引，那種與生俱來的吸引力是自然賦予的，也是情感所催化的。
我愛温暖的陽光，更愛如陽光般温暖的感情。擁抱着陽光就如同擁抱着幸福。人要做就做一株向日葵吧，那應該是最幸福的事了，終日圍繞着太陽，忘記一切黑暗，讓光照亮每一寸心靈的土地。等待黎明前的曙光，等待着屬於自己的一份温暖，等待着抬起那碩大的花冠，等待着，等待着……
滿分作文 篇2那天，我踏着沉重的步伐走進了教室，一切是那麼都熟悉，只是沒有了往日的嬉笑聲，今天我們都即將離開這裏，離開這個我們學習了六年的母校，又如何笑得起來？
教室裏靜悄悄的，我們很堅強的沒有哭出聲來，老師站在講台桌上，靜靜地看着我們，眼淚擠滿了眼眶。外面的陽光是那麼好，可我只覺得刺眼。我們是多麼不想離開這個熟悉的地方，我們是多麼想繼續躲在老師們的臂彎下，看那雄鷹如何飛向，看那醜小鴨如何變成白天鵝，可是，這只是渴望而已。過了一會兒，我的眼淚終於滑落臉龐，我輕聲哭泣了起來，老師站在講台桌上，一抹眼淚，説：“我們幾位老師真的高興能陪你們一起走過這六年，現在你們要國小畢業了，要飛向更高更遠的天空了，即使以後我們不在你們身邊你們也要走向成功，明白了嗎！”“是！”
老師你們明白我們的心情嗎？這種不想離開你們，不想長大的心情？一切事情都做完了，我們還是靜靜的坐在椅子上，老師帶着哭腔説：“好了，我們該走了，以後又不是見不到面是不是？”我站了起來，説：“老師，我們……”我説不下去了“愛您。”有人幫我説了下去。“所以，不想，離開你們。”又有人説。“不管是嚴厲的陳老師。”“不管是慈祥的劉老師”。“我們都愛您。”最後一句是全班一起説的，雖然帶着哭泣聲的聲音不高，但是老師們早已泣不成聲。
我走了上去擁抱住了，陳老師，是他在我最困難的時候給我堅強的臂彎，是他在我嘴傷心的時候，站在我的身邊，給我依靠。陳老師我愛您。同學們也走了上來，我們抱着做一團，現在我終於體會到了，天下無不散之筵席這句話的含義。
“如果十年之後，我們還會不會是朋友，再見也許會哭，笑，至少我們回憶中有快樂時光，不快樂的時光……”願，十年之後，我們還是一羣長不大的小夥伴。
滿分作文 篇3漏斷人初靜，缺月掛疏桐。默默的夜，是凝固的旋律，靜止的音符。
有一種聲音是用來感覺的，無須語言文字，有什麼樣的感覺就有什麼樣的振動質感。
黑得太寂寞的夜色，沒有一顆兩顆的星星作點綴，也沒有靜靜流淌的月光作背景，只有一色的緘默瀰漫天上。如果午夜使你什麼都看不見，那就讓黑夜給你當眼睛吧，用它認真看的話，你會覺得夜的黑是浮動着的，像流水，像行雲，像和風……站在一天的最邊緣處，我的心海不起一圈漣漪，如一面光滑的鏡子，將所有的風景倒映，不存在對稱軸，因為這讓夜給染模糊了。
在拒絕喧鬧的凌晨起來散步，愜意無法講！在鄉間小路上，走着的`是我的魂靈，還是我的腳呢？我想，不必帶着生活的瑣屑來到這裏，這裏只需要輕鬆的心情，沉思的步伐就應當停止了。
午夜獨歌者，這種行為是否就是無病呻吟呢？萬家燈火已熄滅了，在這寧靜時分放聲歌唱，不因寂寞，只因心有澎湃的洶湧的浪花，我壓不住激情。
夜如涼水，清新，但好像又變得凝重起來，不能流動。我閉上雙眼，彷彿又遇上了另一個更加黑的夜，或者應説那是我的精神世界，一個無底洞，可以無限大的容納一切好的壞的心情，但始終有一種東西丟不進去，那應該是自己吧！也就是因為這個，時常想自我超脱卻時常陷入困惑迷惘。
人總得有信仰吧。那不是迷信，是一種對美的追求。我相信夜是最為純潔的，燈火輝煌的不叫夜，那只是白天的熙熙攘攘的延續。所謂夜，就像一片悠然飄落的落葉，一朵悄然綻放的紅花，只有心靈的寧靜，才能感應這微弱的振動，即使不用耳朵也能聆聽，整個身體也可以當作是聲音傳播的介質。夜就是要讓不透明的黑布覆蓋，雖深邃但可觸摸。不同的心境會使人造成對夜有不同的感覺：冷清，孤單，肅穆，抑或是浪漫，清靜，温馨。但這些都是一致的，就如夜總是黑的。
我的信仰就是夜純粹的靜寂與安寧。
靜靜的夜，就像一段沒有歌詞的旋律，但它的主題卻使靜止的音符飄飛了起來。
滿分作文 篇4今年寒假，期末考試剛剛結束，我就到範老師的書法訓練班，練習寫春聯。今年是馬年，所以我寫和馬有關的春聯：午歲爭迎千里馬，新春更上一層樓，橫批：歡度佳節。經過一週的努力，我已經寫好了十副春聯，在我心裏，我暗暗地已經把它們分別送給了老師、同學和兒時的小夥伴。
拿完成績單回外婆家時，才想起外婆家的大門上還沒有春聯。在大年三十的上午，媽媽拿出了準備好的春聯紙，讓我寫一幅貼在外婆家的大門上。我一看：怎麼比我寫的大？我能寫好嗎！這可是貼在大門上的，會有很多來來往往的人看到，我心裏有點緊張。在兩個小夥伴的鼓勵下，我先在報紙上試了試， 然後再在春聯紙上書，我屏住呼吸、握緊毛筆、全神貫注、一氣呵成，我奮筆疾書，不到半小時就完成了這幅大作。
這時外公、外婆還有媽媽都過來欣賞這幅春聯，外公説：平時看不出來，但是和去年寫的一比較，進步還是非常大的。聽着外公的稱讚，我心裏比蜜還甜，這就是我練書法的樂趣。
