在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的`外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的想象國小生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
清晨，我從睡夢中醒來，伸了個懶腰，跳下心愛的巧克力小牀，然後穿好外衣。
這時，機器人保姆大聲催促我：“吃飯啦！吃飯啦！”“來啦！”我跑到衞生間，用“萬能消毒水”，然後坐在餐桌上，對着機器人保姆説：“我要‘學習好’豆腐，‘品德好’豆角和‘身體好’雞塊！還要‘有禮貌’豆漿。”然後按了一下桌上的藍色按紐。幾秒鐘後，這四道菜被機器人保姆端了上來。飯菜香味撲鼻，我津津有味地吃了起來。
到玩的時間了，我穿上太空服，跳上飛船，説了一聲：
“去火星！”飛船的語音導航系統接到命令，立即以超光速飛向火星。在那兒，我又遇到了我的好朋友——麗。妙玲娜。她是個活潑可愛的外星女孩，橢圓形的頭上長着兩個觸角，兩隻大眼睛發出淡淡的藍光，她那一頭藍髮披在肩上，櫻桃似的小嘴正在微笑着。漂亮極了。我們玩得可開心了，當我告訴麗。妙玲娜我要回家時，她依依不捨地向我告別，還用生硬的中文説：再見！
回到家，我馬上戴上“網絡頭盔”，一下子從椅子上消失了。
我在哪？我就在網絡世界裏。在網絡世界裏的我移民去了“紅泥巴村”。那裏的景色可美了：藍藍的天空上飄着幾朵白雲。在翠綠的草地上幾座小巧玲瓏的平房。胡蘿蔔探長笑咪咪地看着我，對我説：“小朋友，歡迎你來紅泥巴村。我帶你參觀參觀。”胡蘿蔔探長先帶我去“村公所”，帶我去了它的辦公室。我指着窗外的一座高塔問胡蘿蔔探長：“那是哪兒？”胡蘿蔔探長回答：“那是泥巴公園，要去嗎？”我高興地點點頭，但我一看“煙花手錶”，呀！已經中午12：00了。我只好對胡蘿蔔探長説：“再見了，我要回去吃午飯了，下次再來，記得要給我準備好房子哦！也要帶我去參觀“再見”。我就回到現實世界了！
