無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的我的好夥伴作文，歡迎閲讀與收藏。
如果有人要問我，在我的國小時光中最愛的刊物是什麼？那答案是勿庸置疑的，絕對是《國小生時代》。記得從國小三年級開始吧，我們原先徵訂的《國小生天地》“進化”成了《國小生時代》。那時，還熱衷於連環畫的我，感覺一下子不太適應這新品種。隨着對刊物的深入賞析，我竟被它的無窮魅力深深地吸引了。漸漸地《國小生時代》它完全融入了我的閒暇時光，成為我課外閲讀不可或缺的一部分。
《國小生時代》最受我及同學們歡迎的內容之一，自然是“爆笑超市”中的幽默笑話了!它為我們的課餘生活增添了無數幽默、搞笑元素。記得有一次，我和同學們課外交流：“世界上有幾大洲？是哪幾大？”一位同學脱口而出：“有七大！是亞洲、非洲、歐洲……”“不對不對！”邊上的另一位同學冷不丁地插了一句，“應該是小米粥、黑米粥、南瓜粥、紅豆粥、綠豆粥、皮蛋瘦肉粥和八寶粥才對！”我們愣了一下，然後大家都忍不住捧腹大笑起來。原來，這是“爆笑超市”中的一個幽默段子，那位同學活學活用了出來……《國小生時代》是我們緊張課堂生活的一味調味劑，讓更多歡樂充滿了我們的國小時光。
當然，《國小生時代》不僅僅給了我們帶來了歡樂，好文章也是數不勝數，涵蓋了好多佳詞妙語和豐富的課外知識。每一本《國小生時代》的最後，都會有鄉土氣息濃郁的田園小故事。別看講的都是些小事兒，卻件件都引起了我們對田園生活的嚮往呢！
現在上了五年級的我，不知怎麼迷上了甲蟲，在家裏也養了好多甲蟲怪寵。巧合的是，有一期的《國小生時代》裏，竟也講了一位和我一樣熱愛蟲蟲的六年級大哥哥，他還為自己的異寵們寫了書呢！這真讓我羨慕不已。要説養的寵物我的也許和他差不多，但要是論得到的成果，我還真不如他。這讓我樹立了一個志向——努力學習昆蟲知識，以後能有一本屬於自己的《昆蟲記》！
時間的列車開過了一站又一站，我的國小時光也將所剩無幾，有《國小生時代》陪伴的日子自然也為數不多了。相信，以後一定還會有更多的優秀刊物進入我及同學們的視野。然而，不管時光如何變遷，這本令我着迷的、陪伴我童年成長的《國小生時代》，將被我永遠珍藏在美好的記憶中，它是我國小時光的“好夥伴”。
我的好夥伴作文2在一束束燈光的照耀下，有一個身穿白色連衣裙的小女孩正坐在黑色的鋼琴琴椅上，一腳在前，一腳在後，手呈虎口形張開，手指在琴鍵上飛速地滑動。當她最後亮相在觀眾面前時，第一次在這種情景下聽到了最有意義，最富含情感的鼓勵聲，心中無比激動，完美地結束了她第一次登台演出……如果你想問那個女孩是誰，我會大聲的，自豪地向你回答：“那個女孩就是我！”
從三歲起，悠揚悦耳的琴聲像磁鐵般的吸引着我，我抑制不住對音樂的渴望、嚮往，在很小的時候，媽媽就給我在幼兒園報名參加了一個鋼琴興趣班，從此，我就開始接觸音樂、接觸鋼琴了。
記得在以前，我幾乎天天都要確保彈琴彈足一小時，可是現在五年級了，屬於高年級階段了，對於學習就更加重視了，就淡淡把鋼琴這項課外學習內容冷淡了，只是偶爾在家裏練練。
回想起學習鋼琴的日子，它就像人生路途中的調味品：酸、甜、苦、辣，其中有一件事情就將這四種味道彙集在了一起。
還記得那是我二年級的一個夏天，鋼琴培訓學校組織學員到成都師範大學參加一次鋼琴演奏比賽，聽到這個消息後，我激動地到了主教老師那兒報名，並認真地練習參賽曲目，在練習的過程中，曾因為曲目不熟練和曲目很難而掉下了眼淚，也有時被老師訓斥、媽媽的鞭策而邊演奏邊抽泣，這就是調味品——苦！
而在後來，因為媽媽的陪伴，媽媽的鼓勵，媽媽的支持、媽媽的`關心，給予我了無窮的能量、無窮的自信心，讓我不怕出錯、不怕節奏不對，隨後我彈參賽的曲目就得心應手了這就是調味品——酸。
到了參賽的那天，我載着媽媽滿滿的叮囑坐着車，來到了成都。幾位非常實力派的同學上場過後，就是我了，“應該沒問題，加油！”我心中默默唸道，手指在椅子上模擬曲目的演奏。我不緊不慢地走上了台，“評委們、參賽選手們，大家好！我演奏的曲目是《慶翻身》”我自信的説道，我左腳在前右腳在後，雙手在琴鍵上飛速的滑動着，我全身心地投入了這首曲子，頭不由自主的動了起來，在不知不覺中，我就把這首《慶翻身》演奏完畢了，在我的額頭上，滲出了一絲絲汗珠，參賽選手與各位評委們給予了我鼓勵的掌聲，我想，這就是我努力學習音樂的勞動成果吧！這就是調味品——辣。
“一分耕耘，一分收穫。”因為我刻苦的努力，獲得了這場比賽的金獎！這就是調味品——甜。
鋼琴磨練了我的意志，只有不斷的追求、不斷的進取，才能成功。我愛你我的好夥伴——鋼琴！
我的好夥伴作文3我童年的夥伴很多，其中《長襪子皮皮》是我最好的夥伴，裏面的精彩故事卻讓我驚訝不已！
門悄悄地打開了，走出一位非同尋常的小姑娘——她有個很奇怪的名字，皮皮露達維多利亞魯爾加迪婭克魯斯蒙達埃弗拉尹姆長襪子。皮皮的頭髮顏色像胡蘿蔔，兩條辮子總是直挺挺的地豎着，她的鼻子像一個土豆，長滿雀斑。她的襪子很長，一隻是棕色的，另一隻是黑色的，鞋比自己的的腳大一倍，為準備將來的腳打了的鞋......
皮皮在我心目中是個天真、可愛並且不缺乏善良的女孩子，她力氣超人，全世界的警察都不能和她相比，長襪子皮皮還是一個大力士，可以輕而易舉的托起她的夥伴：杜米、阿妮卡、一隻叫“尼爾鬆先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬，在阿妮卡被鯊魚追趕，她竟然能奮不顧身的去救他們，並且教訓了鯊魚一頓......
皮皮還是個十分能幹的人，她的獨立生活能力很強。她相信媽媽是天使，父親遠航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個島上的國王。在沒有爸爸媽媽約束的日子裏，長襪子皮皮自由自在，她玩得開心的時候沒人會叫她上牀睡覺所有的一切家務都有她一個人打理，一切事情都由她自己決定，這樣就培養了皮皮的獨立。她會做許多的食物，對她來説都不在話下。她雖然有很多的錢，但她不自私，會經常買一些糖果給小朋友吃。皮皮還很喜歡説謊，
她認為，説謊是一種樂趣，但撒謊過後會主動承認錯誤。她很頑皮，自然一點也不喜歡上學,對她來説，生活是每天快樂的玩耍，而不是念書。她珍惜友誼並行俠仗義，他總是幫助弱小者，但懲罰壞人有講究有分寸，她耍弄小偷並不仇視，並使小偷棄惡從善，讓小偷幫她做事，她獎勵給他一個金幣......
有這些不由得想起《長襪子皮皮》的作者——林格倫，這位九十多歲的童話老人以那富有童真、童趣的手法為我們塑造出一本本童話書，給我們留下深刻的印象。“長襪子皮皮這個人物形象在某種程度上把兒童文學傳統、迷信權威和道德主義中解放出來......皮皮變成了自由人類的象徵。”
這本書讓我瞭解當時的社會與書中主人公皮皮的生活的無拘無束好自由自在！讓我們像皮皮那樣，永遠都在幸福，在快樂的海洋中舞蹈！長襪子皮皮是我童年時期的一個永遠不會長大的好夥伴！
