【實用】三年級的有趣的作文6篇

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的三年級的有趣的作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】三年級的有趣的作文6篇

三年級的有趣的作文 篇1

在我小時候,姑媽帶我去北京,本來我不想去,可是爸爸開着車已經走了,所以只能跟着去了。

不看不知道,一看嚇一跳。北京太大了,也很好玩。我首先去了天安門。天安門紅牆黃瓦,雕樑畫棟,十分壯觀。天安門前有一條河,我以前不知道它是什麼河,現在知道了,是金水河。我看完這麼多的東西,心想天安門城樓上一定還有很多東西。於是,我嚷着姑姑帶我去樓頂。到了樓頂上我看了看下面。真美呀!只見下面花團錦簇,奼紫嫣紅。無數盆鮮花組成一個個大花壇,把廣場裝點得猶如五彩繽紛的大花園。我看的很高興,因為我知道毛主席就是在那裏宣佈新中國成立的.,你説我能不高興嗎?

去完天安門姑姑又開車帶我們去長城,長城像一條巨大無比的巨龍盤旋在大地上十分雄偉。長城太難爬了,突然睡着了,哥哥揹着我又開始爬了,爬到通風口那裏我才睡醒。正好天也黑了,回到家裏我睡不着,看動畫片了。看完才睡,第二天去完動物園就回家了,心想北就真好玩呀!有機會我一定再去北京玩。

三年級的有趣的作文 篇2

在我們生活中常常會發生一些有趣的事情。

有一次,我到英英家去玩兒,他買了一隻小狗。我來了它傻傻的看着我,我看它呆呆的樣子真是可愛極了。

我抱着這隻可愛的小狗,還不停的唱着搖籃曲。過了一會兒,從遠方傳來英英的聲音。

他説:“幫我看一下家,我馬上就來。”我等啊等,等啊等,不一會兒,從遠方出現了一個熟悉的.身影,近了近了更近了,哦,原來是英英,他上樓來了,一共買了五瓶飲料,他給了一瓶我,“撲通”,我一看,“哈哈”原來他摔了,摔了個四腳朝天。但他不怕,勇敢的站了起來。他把餘下的飲料放在桌子上,準備下去玩,突然,“乒乓”,我們一看,原來,小狗把飲料打碎了。你説有不有趣。 這件事雖然過去了很長時間,但我還記着它。

三年級的有趣的作文 篇3

有趣的事像天上的繁星一樣多,數也數不清,今天就讓我來摘一顆最耀眼的星星,給大家分享。

那天媽媽買了一個奶油蛋糕,我正在吃蛋糕時,腦中突然出現了一個“壞”主意,趁弟弟不注意拿些奶油給弟弟臉上加點“粉”,説做就做,順手在弟弟臉上抹了一道奶油,弟弟看了看我正準備哭,我趕忙説,這是一個奶油大戰的`遊戲。“好玩嗎?”弟弟問。“當然好玩了。”弟弟説:“那好,我也要玩。”

遊戲規則一人拿一碗奶油,每人兩條命,總共兩個回合。

第一回合,我站在房間裏偷偷觀察,弟弟愛吃餅乾,先拿了一盒放在廚房,引誘他。耶!他上鈎了,他發現了餅乾,正在吃的過程中,我趁他不注意,站在他背後,迅速在他臉上抹了兩道奶油,哈哈,我贏了。

第二回合,我暗想:剛才那招是不行了,要換個招數。弟弟也是有備而來呀,兩手塗滿奶油,張牙舞爪地跑過來了。怎麼辦呢?正在遲疑不決時,弟弟來了一個正面襲擊,在我的脖子上抹了兩道奶油,哎呀,我的命啊,我大聲喊道。弟弟贏了,開心得搖頭晃腦,走出六親不認的步伐。哈哈哈……

奶油大戰真有趣啊!

三年級的有趣的作文 篇4

清晨的第一縷陽光趕走了昨夜的黑暗,樹枝上的第一聲鳥叫把勤勞的媽媽叫醒,她急匆匆地‘‘飛奔”到廚房,為他們家的兩隻“饞貓”做飯。

不一會兒,幾盤香噴噴的熱菜就大功告成了。“吃飯了!吃飯了!”媽媽的叫喊聲打破了清晨的寧靜。這好似槍響的'叫喊聲只喚來了平時昏睡不醒的爸爸,那個還漫遊在青年雜誌裏的小明卻絲毫沒聽見。

爸爸剛想吃一口玉米,就被媽媽訓斥了“兒子呢?”爸爸扭頭一看,發現兒子在看書,媽媽拍了一下他的大禿頭,訓到“快去叫兒子”訓罷,爸爸顛了顛寶貴的鬍子,站起肥碩的身軀,緩緩走向小明的房間,和藹可親地説“兒子,吃飯了”然後輕蔑地瞟了一眼那本青年雜誌,心想:我要看看是什麼東西能把我家的寶貝吸引成這樣。忽然,爸爸忘記了飢餓,爬到地上津津有味地看了起來,小明走到飯桌前,狼吞虎嚥地吃了起來,媽媽張大了嘴巴,問:“你爸呢”,小明摸了摸他的刺蝟頭,扭過頭來,看見爸爸正漫遊在青年雜誌的世界裏,禁不住笑了起來。

三年級的有趣的作文 篇5

今天,我們杭師附小的全體三年級免試生一起參加了一個非常有意義的社會實踐活動。同學們穿着印有“杭師附小”字樣的淺藍色服裝,帶上筆記本,坐車前往天子嶺垃圾填埋場。這次我們主要參觀垃圾的分類和處理,及參觀由垃圾製作的藝術作品。

一路上,我們各自討論着垃圾相關的主題,想象着垃圾填埋場的場景,有人拿筆“刷刷”地記錄着什麼;有人商討着垃圾的處理方式;還有人想為垃圾填埋出謀劃策……

到了天子嶺垃圾填埋場,一股濃重的氣味衝向我們,大家不約而同地捂上了鼻子,還有人戴上了自備的口罩,太臭啦!真佩服在這裏工作的叔叔阿姨們。講解員領着我們進到了展廳裏,先簡單地説明了一下垃圾運行的過程。先從我們的垃圾袋倒入垃圾桶,再轉入垃圾車運輸至垃圾場,分成人工和機器分撿,其中部分垃圾經焚燒埋入地下,要很多年才能降解。接下來我們來到三樓參觀由垃圾組成的藝術品,其中,變形金剛“迴天大力神”最引人注目,它是一個高8米,重10噸的巨人,其中一隻腳展現出推土機狀,另一隻腳則是垃圾車狀,被稱為“垃圾分類使者”;還有一個叫做“瓶子琴”,葫蘆一樣的.圓狀物裏塞滿了廢棄的瓶子,遠看就像一個巨大的小提琴,難怪老師説垃圾是被放錯地方的寶貝。最後講解員把我們帶到二樓,分別讓我們提一下輪胎裏的重物,上面標着幾天幾人的垃圾,從輕的開始,我嘗試一隻手舉起五天的重量,我成功啦,接下來是十天的重量,我漸漸覺得有些吃力了,20天、40天……等到60天的時候我一個人已經無法提動它了,我們三五成羣用盡全力才把它提起,我們一個個都驚歎不已,小小垃圾堆積在一起的力量是多麼的強大,我勸大家千萬不要或少製造垃圾,要不然垃圾會把我們壓扁啦!

這次參觀垃圾處理之旅結束了,我從中學習和感悟到了不少關於垃圾的知識和意識。日常生活中關於垃圾相關問題還遠遠不會結束,希望每一個人都能從我做起,從垃圾分類做起。

三年級的有趣的作文 篇6

星期五,我們班上了一節有趣的.數學公開課

開始上課了,我的心緊張得砰砰直跳。首先,數學老師拿出了4張不同花色的紙牌,讓我們認識這些不同花色的紙牌。然後,老師打亂4張牌的順序讓我們猜出紅桃A是哪一張,我想了想,怎麼猜呢,每一張都有可能,怎麼可能一下猜出來呢?這時候,我看到老師在黑板上寫了三個字“可能性”。哦,我明白了,今天要學習“可能性”。老師告訴我們,在學習時要用到“可能、一定、不可能”這三個詞語。接下來,老師在電腦上打出了4幅圖讓我們判斷:第一幅,是我們從出生到現在都沒有吃過一點東西,我們都大笑起來認為不可能。第二幅是三天後會下雨,我們都認為“可能”。第三幅是太陽從西邊升起,我們異口同聲地回答説“不可能”。第四幅……

最後,老師讓我們用可能、一定、不可能造句,同學們都爭先恐後地回答。時間過得真快,不知不覺中下課鈴聲已經響了。這堂數學課讓我收穫了怎樣掌握可能性和一些自然現象。