實用的開學的感受作文4篇

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的開學的感受作文4篇,歡迎大家分享。

實用的開學的感受作文4篇

開學的感受作文 篇1

開學第一週,我的國中生活翻開了嶄新的一頁。

8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長,雖然高興,但還是有點壓力,畢竟班裏高手雲集呀!

9月1日,第一次坐公交車放學回家,沒想到到家時用了一小時的時間,不過車上有很多認識的同學,大家在一起説説笑笑很快樂,只希望以後還能坐公交車回家。回家後,開學第一課已經開播,節目非常精彩,也讓我懂得了愛的含義!

9月2日,最快樂的一天,山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行,爸爸提前買了票,“邀請”我看比賽,o(∩_∩)o哈哈~,比賽精彩紛呈,只可惜在最後一秒,美國隊進了一球,山東男籃惜敗!

9月3日,第一次參加了學校召開的班長會,強調了衞生和着裝問題,回到班後,進行了轉達,相信同學們一定能夠做好!

截止到今天,班裏紀律非常好,即使自習也非常安靜,討論問題都是竊竊私語,為班級驕傲!

9月4日,沒想到讓我引以為豪的班級卻在音樂課上大聲喧譁,班內紀律一下變得很差,真有些失望啊!

看來以後的擔子很重哦!

開學第一週,認識了所有的任課老師,老師們各有自己的特點,或幽默或嚴謹,但都是優秀的老師。也進一步瞭解了同學們,優秀的同學非常多,我要加油了。

開學第一週,忙併快樂着!

開學的感受作文 篇2

不經意間,八月的尾巴趁我一不留神就把我甩進了高二。好像很突然,卻又像早已安排好的劇情,我們都各自地登上自己的舞台,儘管沒有導演、沒有劇本,但是我們自己做主角,為自己演一出獨角戲,記錄屬於我們自己的高二,記錄我們自己的青春!

所有的過去都把它密封起來,上一把沉重的大鎖,再把鑰匙拋到天涯海角,於是我們開始新的生活,步入新的旅途。

高二很緊,開學第一天我們就步入正軌,教師説我們鬆懈不得。發新書的那天,看着那一本本的書在課桌上堆起來,硬生生地比去年的厚出一大截,我們很無奈,同時也無能為力。文理科徹底分家,課程表上不再有音樂、美術的影子,自習課也沒了。一向記不住課程表的我竟然出乎意料地記住了,因為每天的課程安排幾乎都一樣,只有稍微的一兩節課有變動而巳。一上課,教師就進入正題,鋪天蓋地地説了一通又一通,我記筆記的速度真的有待提高呢!我們都知道時間很緊,我們都明白高二我們該辛苦了!

時光飛速地穿梭着,叮噹貓的時光機我不曾見過,據説可以讓人回到過去,如果可以,我也想看看我的過去,因為我實在記不起過去的我了,雖然我也時常想起一些片斷,但它們都像斷了線的珠子,我怎麼也串不起來。時間日復一日、年復一年地旋轉,我的一切都被他無情地攜帶着跑了,我追不上他,而他給我留下的只有不完整的記憶。像英法聯軍洗劫圓明園,留下一些殘跡,讓我們知道曾有這樣一段歷史,為什麼不把這些殘跡一併銷燬?那樣我們就不會知道受過這樣的屈辱了。時間為什麼不把回憶也一併捲走?那樣也許我們會更好地面對未來。未來會怎樣,我們都不清楚,我只知道現在我是一名高二的學生。

高二是個重要的過程,承上啟下。有句俗話説:“高二是個鬼門關”,什麼意思呢?是不是過了我們就成鬼了?還是説我們原本是鬼,過了就成人了?搞不懂,反正應該是高二很不尋常吧!

父母的詢問逐漸多了起來,所有長輩見到我,都有同樣的台詞:“高二了,要努力了噢!”我不知道這是鼓勵,還是施壓,他們都知道高二是苦的,可是他們都不知道我是怎樣去感受這些苦的。有些時候,會覺得壓力很大,象下雨前悶熱的天,壓得我喘不過氣來,我渴望下一場暴風雨,或許壯觀的電閃雷鳴會帶給我不一樣的心情!

依舊是兩點一線,依舊有做不完的練習,也許高二並不特別,只是二比一大一小點,於是便會覺得有點差異,但事實上我們還不是每天按時上課,到點放學,一切都有規律地聽着鈴聲過日子,上課、下課、嘀嚀嘀嚀……

但是我們都得繼續這樣的生活,看到這樣一段話:

人生世上如歲月之有四時,必須要經過這純熟時期,須知秋天的景色更華麗、更驚奇,而秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、華麗。

高二就是我們必須要經歷的階段吧!再苦再累都得堅持,勇敢地接受這未知的挑戰。眼下正值金秋,收穫的喜悦給予我們播種的心情的力量,高二讓我長大,我該用心去體會!

開學的感受作文 篇3

開學後,我的感受十分多。

一天,我在教室裏做作業。老師走過來,説讓我把照片外做個相框。這可把我難住,怎麼做呢?我想半天也沒想出來。我看到一張紙,心裏冒個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?説幹就幹,我拿出一張紙。相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心裏像火燒的`螞蟻急得團團轉。我想:借同學的吧,可同學都沒在,怎麼辦呢?如果不借同學的也就辦不成事,可怎麼好呢?這時張玉蓮來,我像找到“救星”一樣,迫不及待的就去問她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想説話。她又告訴我歐靜鬆有水彩筆,就下去玩。

當時,我幾乎沒考慮就拿出歐靜鬆的水彩筆,我仔細地塗完顏色,就放回他的抽屜。該剪下來。可沒有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用。

該上課。我這時才想起來,如果他們知道我借東西,並沒打招呼,可能會責怪我。時間也來不及。他們回來。我想:如果不説,那別人知道,我在他們心目中的形象就會改變;如果説,可能他們就會責怪我……最後,我向他們説明情況。他們原諒我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……

開學這些日子中,我感受到同學們的大度與與諧。我想:正是因為有這個與諧,我們的生活才會更美好!

開學的感受作文 篇4

9月3日是我開學的第一天,我很高興,突然覺得自己長大了好多。我一進七年級(2)班,發現有許多陌生的臉孔,心裏有點緊張,但值得慶幸的是還有幾個老朋友與我分到了一起,如萬美琪,唐婷婷,胡夢嬌……

在這一週裏,一切都是那麼新,桌子,椅子都比較新,就連班幹部的選舉都與國小不一樣,在國小都是同學們推選,可中學卻是毛遂自薦,內向的我卻久久不敢舉手,錯失了許多良機,以至於現在成了一個“老百姓”,我以前可是一名“老幹部”哦。突然間什麼都不是了,有種失落感,哎~安慰一下自己吧,俗話説“無官一身輕嘛”。每天上午上學時間也比國小早了許多,中學並沒有我想的那麼輕鬆。英語和科學都成了主科,書變厚了,作業量也變多了,我也知道國中三年競爭會非常激烈,因為每個人都有一個共同的目標——考上一個好高中,讀一個好大學。哎~有什麼辦法呢?人總是要長大的,總是會遇到挑戰的,總要學會忍耐和拼搏,我想我會挺過去的,前方的路不好走,可我也要到達目的地。這時我不由自主地哼着:“不經歷風雨,怎能見彩虹……”