(優)學習的作文

在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的學習的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優)學習的作文

學習的作文 篇1

我有一個愛學習的哥哥,他今年15歲,在靈寶市第一高中上學。他長着一雙明亮的`大眼睛,頭圓圓的,嘴巴很大,臉黑黑的,就像一個非洲人,我們都管他叫黑臉。

哥哥非常愛學習,一放學就開始寫作業。有一次,吃完晚飯,我奇怪地問:“哥哥,你怎麼吃得這麼快呀?”哥哥説,我要抓緊時間寫作業。吃完飯,我們都出去玩兒了,哥哥卻把自己關在屋裏學習,晚上,我們都睡覺了,哥哥仍然在學習。有一次,我從夢中醒來,看見哥哥還在複習功課……

你看,我的哥哥愛學習吧,我也要像哥哥一樣,做一個愛學習的好孩子,長大了為祖國爭光。

學習的作文 篇2

今天我們學習了第九課《鯨》,我是這樣組織大家一起學習的:

1. 首先小班長(我)和大家一起學習生字和詞語。接着請大家選擇詞語進行造句。生字也請了部分同學到黑板上板書並告訴大家哪些地方書寫的時候應該特別注意。不懂的問題小班成員提出來後,我組織大家一起討論,最後達成了一致意見。

2. 再組織大家朗讀課文,提醒大家文章在介紹鯨的時候,使用了一些説明方法,請大家勾畫出相應的句子,做上相應的筆記,並做了交流。

3. 由我們部分小班長上台展示大家討論以後的收穫。老師根據我們的彙報做了相應的.補充。

4. 小班長展示完畢後,老師還組織大家對小班長的表現進行了點評,讓我們更加清楚的認識到了自己的優缺點。

通過今天的學習使我們又一次感知了説明的方法,而且從句子中體會到這種表達的準確性。由於是自己動手找的動手記下的,記憶特別的深刻。

學習的作文 篇3

這個暑假,我來到了陳家溝,學習聞名全球的陳家拳。之前看到一部電影《太極》,講述的就是陳家溝的太極拳,裏面主角們打的拳法,深深地吸引了我,一直都想着身臨其境感受一下,終於,我如願以償,來到了讓我向往已久的陳家溝!

我懷着激動的心情走進太極學院。看着練武場上跟隨教練認真打拳的小朋友們,那一招一式,行雲流水,我激動極了。獨立的學習生活要開始了,我暗暗下定決定:要融入這個新的集體,邁向新的目標……

早晨五點半,我伴隨着鬧鐘那悦耳的音樂一躍而起,穿上校服,走出房間。抬頭一望,天空湛藍,火紅的太陽早已初露笑臉,鳥兒在樹枝自由地放聲高歌,一切,都是那麼親切,一切,都是新的開始!

我和同學一起下樓,在教練的帶領下跑步,跑完了6圈,我早已是滿頭大汗,但訓練依然沒有結束,我們還要踢腿、壓腿。

做完早操,大家擁向食堂,享用簡單但營養豐富的早餐。它沒有家裏的豐盛,但我覺得很香甜。

八點半,是正式上課的時間,我們在操場上集合,開始學習拳式。同學們都在努力模仿老師動作,老師也在一一指導大家。我很羨慕那些練了多年的同學,看着他們熟練、有力、流暢的招式,多希望自己快些和他們一樣,我給自己打氣,也相信自己只要努力,也會練地很出色。

一上午的時間不知不覺溜走了,我覺得飢腸轆轆。我們拿着碗筷,有序地在食堂門口排隊,一陣陣飯菜地香氣傳來。學校還有成人班,有許多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶也慕名前來學習太極拳。大家都自覺地尊老愛幼,讓小孩子、老人先吃。也會有家長送來水果,大家一起分享。我感受到了温暖的氛圍,像個大家庭。

午休過後,火辣辣的太陽灑在場地上,樹葉紋絲不動,知了在瘋狂地叫着,我們站在太陽下,我感受到了揮汗如雨,豆大的汗珠順着額頭滾落,不一會兒,衣服全濕透了。可教練們都在認真教着,同學們也都在認真學着,一招一式,一絲不苟,絲毫不受炎熱的`影響。我想到了一句話:冬練三九,夏練三伏。學習真是個艱苦的勞動呀,考驗我毅力的時候到了,堅持!

晚上,是我寫作業和洗衣服的時間。沒有了媽媽在,我的衣服洗的不是那麼幹淨,因為白色的衣服已經變成灰色了,但都是我自己洗的,我更加獨立了!

睡覺時,我已累得一動也不想動,但我還是覺得很快樂,是學習的快樂。在這的每一天,都覺得充實、難忘、美好!

學習的作文 篇4

今天早上,我是被鞭炮聲驚醒的。

過年啦!過年啦!這一天下來,這噼裏啪啦的.聲音就沒有斷過。

爸爸告訴我今天是20xx年的第一天,要想着這一年自己該做些什麼,要在哪方面努力。

我告訴爸爸媽媽:我要好好學習,在校聽老師的話,在家聽爸爸媽媽的話,做一個懂事的孩子。

學習的作文 篇5

我們班級有一個同學,他又矮又胖,還愛哭,因此許多同學都瞧不起他,欺負他。

他常常被孤立到一個角落,用一雙渴望的眼睛,怯怯地看着我們在那邊打打鬧鬧。

直到有一天,我改變了對他的看法。

那次運動會,他居然報了3000米賽跑。“就他那樣還報長跑?等着拿倒數第一吧!”同學們又嘲笑起來。隨着一聲槍響,比賽開始了。我遙遙領先,一邊跑着還一邊吹着口哨,回頭一看,他還在後面邁着小步跑呢,我笑了起來,跑得更快了。我已經跑了五圈了,恍惚間又看見了他那矮小的身影,他的頭上佈滿了汗水,“呼呼”地喘着氣——他竟然一直跟着我!我心頭一驚,腳步也越來越快,跑完10圈後,我又扭頭看他,他還在跑,他的全身都被汗水浸透了,不停的咳嗽着,那堅定的目光令人生畏。之後的5圈他也一直堅持跑着。究竟是什麼支撐着他,讓他一直沒有放棄?是毅力呀!他的毅力是多麼堅強!剎那間,我發現了他的優點。

這件事後,我一直關注着他,我發現他在各種方面都有一種不服輸的`勁頭,他在期末考試中拿了前十名,藉着這種勁頭,他在踢毽子比賽中拿了第三名。

——每個人都有缺點,但不能只看見別人的缺點而忘記他的優點,只要你細心觀察、虛心學習,就會發現每個人都是學習的榜樣。