描寫霧的國小作文(通用22篇)

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的描寫霧的國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

描寫霧的國小作文(通用22篇)

描寫霧的國小作文 篇1

早晨,我走出家門,啊!好大的霧呀。

大霧把整個世界嚴嚴實實地籠罩着。人們都好像被托起了身體,懸在半空中,如同進人仙境一般,產生出種種神祕的感覺。上班的叔叔阿姨來來往往,只能聽見人的説話聲、腳步聲和悦耳的車鈴聲,走近了才能看見人們的臉龐;你再仔細一看,一定會大笑起來,行人的頭髮、眉毛、鬍子上都掛着晶瑩的水珠,樣子十分有趣。霧一會兒分散,一會兒聚攏,一會兒徐徐升騰,一會兒滾滾向前。它那變幻莫測的千姿百態,恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。

霧,不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是温柔得像一位慈母。她輕輕地撫摸着我們的面頰,給我們一種濕潤清涼的感覺,令人精神為之一振。霧,從來不打扮自己,身上沒有一朵花,一道紋,也沒有一絲芬芳,而是以自己乳白色的本色瀰漫於天地之間,使人感到無際無涯的雄渾。我忽然覺得自己也是一團霧,正同夥伴們一道在空中飄來飄去,我忽然又覺得那一團團霧像一羣小朋友,在地上嬉戲打鬧。

不一會兒,霧慢慢地淡了,薄了,像輕紗一樣在晨風中飄蕩。太陽露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意朦朧,憨厚可愛。

啊,晨霧,我愛你!我愛你那種神祕的美,愛你那種樸實無華的風采!

描寫霧的國小作文 篇2

來得突然 是風把它吹到着兒的吧,輕捷、可愛的霧到了。

聽不見它的聲音,只能看見它茫然的身軀在不斷的擴散,飛快的擴散着。

輕捷的、輕柔的。

走進霧中,走近她潔白無私的擁抱,讓這個世界點染上含韻淡雅的神韻。似乎在騰雲駕霧、飄飄悠悠,霧氣濕漉漉的,顯得尤為可愛,猶如肌膚吹彈可破。此時此刻,彷彿置身於另一個世界,寧靜,孤獨緊緊包圍,一人悠悠然然。

霧改變了所有的顏色,陽光下的世界,色彩是清晰無比。在霧中,所有的色彩都被蒙上一層紗,整個世界被蒙上一層紗,每個靈魂都被蒙上一層紗,宇宙被這位神祕的姑娘蒙上一層紗,這一刻心是屬於霧的,無盡的清涼甘甜親親撫摸着我。這種不能用語言描述出的美,流進我的眼睛,流進我的心胸。

温煦的陽光猶如金色的麥芒,照耀着迷霧,更加朦朧,霧在流動,風一吹,霧散散聚聚,從高到低,從濃到淡,迷霧成片散去

彷彿是回到了這個充滿陽光的世界。

描寫霧的國小作文 篇3

她就是那麼嫵媚,神奇。

在山中來回穿行,和紗一般柔和的山霧,看起來有一點涼爽,嗅起來有一絲清香。她如天地間的那抹神奇晚霞,露珠上閃光的彩虹。

她就是一個微笑着的迷,還真是“粉面含春威不露,丹脣未啟笑先聞”啊。她拂過的地方總會有一簇綠意。

上天像是在開玩笑,稀稀疏疏飄來一陣濛濛雨,飾着一層白毛的竹葉立刻綠得扎眼。

山中的水霧,必有一股幽香。雨傘在竹林中穿來穿去,刷刷作響。雨水順着傘蓋兒滑落,卻打不破濃濃的牛奶色山霧,只是“吧嗒”一聲脆響,滴在鋪滿枯葉的地上。

山間的霧,有一種説不出的神奇。她是如遊絲一般滑的,你擁不住她,只能感覺到她拂過你的臉頰。她是一汪甘泉,讓人總想去“飲用”她。

你晴天裏看見的那嫣粉色杜鵑花,比不上被濃霧裹着的高山杜鵑,在朦朦朧朧的碧綠中,有一片隱隱約約的粉紅,含蓄也是一種美。

幽藍的天空下,一座座突起的山包被蒙得已不是綠色,而是墨綠中偏一點花白。在這種幽深的景色中,連鳥兒都停止了啼叫。四周靜得發慌,只有雨聲還在孤獨地迴旋着。

悠然的山霧還是瀰漫在林中,雨聲綽綽,這華麗的色彩讓一切生物嚮往,感謝大自然,用她那神奇的雙手,塑造這一切。

描寫霧的國小作文 篇4

早晨,我透過門縫往外看—啊!外面濃霧瀰漫,一片白茫茫的,原來起霧了。

走在大路上,我仔細地觀賞着,天地間籠罩着白霧,近處的花草、樹木,遠處的山巒、房屋,都在濃霧中時隱時現。路上的行人來來往往,有時卻只能聽見他們雜亂的、時斷時續的腳步聲。在靠近的一瞬間,才能看清楚他們的面孔,待轉身再看時,他們的背影彷彿進人了虛無縹緲的“仙境”之中……

我也覺得自己在這“仙境”中漫遊,眼前不斷飄來輕紗似的霧,一縷縷、一片片,如煙、如塵、如詩、如畫,我伸乎去抓,哈,抓住了!當我張開手細看時,它早從我的指間溜走了。到處都是它的身影,讓我也分不清,多可愛的霧啊!它又像一個巧妙的化粧師,把我額頭的絡絡黑髮染成了縷縷銀絲,上下睫毛都沾滿了小小的水珠,只覺得眼睛濕潤潤的,略帶一絲涼意,真是舒服極了。

過了一會兒,霧漸漸小了,大地脱下厚厚的霧衣,披上輕柔的薄紗。大樹也羞澀地露出了粗壯的枝幹,柔和的太陽光漸漸灑了下來。後來,連花兒,紅的、黃的、白的……也一朵朵的露出了笑臉……這一切,構成了一幅優美的水粉畫。我被這大自然的美景吸引了,陶醉了。

描寫霧的國小作文 篇5

深秋的一天早晨,我揹着書包去上學,剛走出家門,啊,好大的霧呀!整個大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮着一層白紗似的,一切都變得朦朦朧朧。

瞧!路燈還亮着呢。雖然平日燈光非常亮,可今夭卻只有一個金黃色的小圓圈,幾步以外,什麼也看不見。我的視野好像縮小了一大截,只能看見兩米以內的東西。

這時,遠處傳來了一陣汽車的喇叭聲。我聞聲望去,咦?哪來的車呀?過了片刻,一盞淡黃色的燈移過來了,我才發現是一輛大卡車開來了。我還沒看清卡車的模樣,它就一閃而過,消失在濃霧中了,只留了一道微弱的光芒。卡車剛過去,隨即又一陣清脆響亮的車鈴聲傳入我耳中。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,幾輛自行車緩緩地從我面前駛過,立刻便消失了。各種車輛在我眼前一閃而過。似乎一切都被晨霧吞沒了。

我撥開濃霧走進學校。呀!教學樓、籃球架、足球門都不見了。就連往日清晰可見的小花園也變得無影無蹤。離教學樓十幾步遠,才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。

做早操時,同學們好像在仙境中遨遊一般,置身於茫茫霧海之中。

啊!多美的霧景呀!彷彿我們步人了這雲霧的世界,又消失在這茫茫晨霧之中……

這不是一個奇觀嗎?

描寫霧的國小作文 篇6

去年暑假我和表哥來到了廬山的含都口遊玩。那一天,碧空清澄,大地如洗,大自然露出了美麗的容顏。我站在含都亭上向四周望去,歷歷的青山,綠油油的莊稼,層層梯田上是一片茶樹,連村莊的鄉間小道也清晰可見。大地上,萬紫千紅,美不勝收。我被美麗的景色陶醉了。

忽然,人羣中發出“起霧了,起霧了,起霧了”的喊聲,我舉目望去,只見雲霧從山底悄悄地漫了上來,一朵朵如雲似絮,織成了一層薄薄的輕紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞着山,蓋住了水,眼前的一切都只顯露出一片灰濛濛的輪廓。雲霧還在一層層積聚着,越積越厚,匯成了一片雲海,廬山成了茫茫霧海中的一座浮島。雲霧忽聚忽散,時而像奔騰的駿馬,時而似放牧的羊羣,時而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態,變化多端。這就是廬山有名的雲海奇觀。那雲霧似海洋一般無邊無際,遊人們在雲霧中融人化出,彷彿置身於仙境之中。

啊!多麼壯觀的廬山雲海!

描寫霧的國小作文 篇7

早晨,我從睡夢中被凍醒,一骨碌爬了起來,啊,窗外什麼也看不清,一片濃濃的、厚厚的霧,迷迷濛濛地充斥於天地間。

這霧好白,真純,不摻一點雜色。

我打開窗户,霧輕悠悠地飄進屋中來,像好輕的紗,白白的絹,似仙女衣袂般地拂在我的臉頰,輕輕柔!

我揹着書包,默默地走在霧中,周圍一片寂靜,偶爾傳來幾聲清亮的鳥啼,只是光聽見鳥的叫聲,看不到鳥的影蹤。

在茫茫的大霧裏,五步以外的人就看不清了,十步以外的人就看不見了。我走在城中河岸上,看那城中河似乎成了“通天河”,這一岸看不見另一岸。我單獨在霧中行走,霧浸濕了我的頭髮和衣服,霧中的境界使我感到有些孤單悵惘。

這濃霧好像挺有“野心”,霸佔了整個天,整個地,整個世界!

旭日東昇,霧氣漸薄。這霧,在微風的吹動下滾來滾去,像冰山雪峯,似蓬萊仙境,如海市蜃樓……使人覺得飄飄欲仙。陽光中透出了桔黃色的光暈,整個太陽像個大柿子,霧逐漸消逝了。“大柿子”的汗染紅了雲霧,給遠方黛色的山巒鑲上了金邊,給大地鍍上了金,在霧的重託下主宰了整個世界!

描寫霧的國小作文 篇8

清晨起來推開窗,天方微亮,發現整個大地被乳白色的濃霧籠罩了起來。真可謂是"水霧一邊起,風林兩岸秋”啊!

在大霧瀰漫的小路上穿行,周圍的霧時隱時現,變化莫測。你進他退,他退你進,這時候,你會感覺霧就像一個淘氣的小孩子一樣,和你玩捉迷藏。慢慢的,霧遮住了天,鋪滿了地,圍繞着山,蓋住了水。舉目遠望,房屋、樹木都沉在厚厚浸霧中,若隱若現,場景十分愜意。

隨着時間前進的腳步,遠處的建築漸漸變得清晰了,太陽被霧托出來,又大又圓,像一個紅色的月盤,散發出柔和的光澤。太陽越升越高,而那越來越稀薄的晨霧,像煙霧一般,一絲一縷的升上天空,最後,消失不見了。"風來聞肅肅,霧罷見蒼蒼,”晨霧消失後,大地就像沉睡的寶寶在陽光的輕輕呼喚下緩緩甦醒。

你們看,燕飛魚躍,百鳥齊鳴,萬物都在和煦的陽光下生氣盎然,給了我們無窮的希望。

又是一個多麼恬淡自適的早晨,一個美好而又充滿希望的一天。

霧,我無法詮釋你帶給我的這種如仙境般微妙的感覺。

描寫霧的國小作文 篇9

早上起來,睜開我那雙朦朧的睡眼,一起牀伸了個懶腰,不禁抬頭看向窗外,放眼望去外面卻都是白茫茫的一片,心想:這是怎麼回事?平時的那些景物怎麼全都不見呢?我連忙穿上衣服,向着門外走去。

原來是因為外面起霧了,我向四周張望過去,看見的卻只是雪白的一片。我舉目遠望,房屋、樹木、池塘都沉浸在厚厚的迷霧當中,若隱若現的,它們的全身彷彿披着一件薄薄的紗衣,濃濃的霧,綿延在天邊,又好像和天相接,形成一道漫無邊際的白色的幕牆,在我的眼前,彷彿在太陽未舒展腰身之前,霧已經包圍了整個大地――房屋、山丘、原野,可能還不僅如此,加上我都已經成為了霧的囊中之物。這時我們的救星——太陽姐姐來了!太陽姐姐以她那柔和的光線照耀着大地,霧似乎被太陽光照射得淡了一點,隱隱約約看見幾棵樹,那些樹在霧的襯托下顯得更加模糊,這時的霧好像帶着一點太陽光,幾束金黃色的太陽光在樹葉上調皮地跟我一起玩起了捉迷藏,他們有的東藏藏,西藏藏,有的一下子跳到那片深綠色的樹葉上面,還有的一會兒躲在這片翠綠色的樹葉下面,樹葉兒被這些細小的陽光照得閃爍起來了,一閃一閃地在發光,讓我怎麼樣也抓不到那些頑皮的小孩子們,我們在快樂地嬉戲着,玩得不亦樂乎。

遠處幾隻不知名的小鳥賣弄着清脆的歌喉,唱出婉轉地曲子,風寶寶也來湊湊熱鬧。不好!風寶寶把樹葉兒弄得沙沙作響,和鳥兒們的歌聲混在一起,卻變成了一首美妙動聽的旋律,這真是有心栽花花不開,無心栽柳柳成蔭啊!風寶寶聽到後更加賣力地吹動着樹葉,跟鳥兒們伴奏着,應和着我們都沉浸在這美妙的歌聲裏,我不得不讚歎到此曲只應天上有,人間難得幾回聞啊!。忽然風寶寶停了下來,鳥兒們也突然不叫了,這是怎麼回事?我心想:也許是他們有點累了吧,這可就要他們好好休息一下了,可不能累壞了他們。

隨着太陽漸漸越升越高,隨着時間地推移,晨霧也在慢慢地變得薄薄的,升高。我捨不得她的離開,真希望她還可以留下來,不要走了!留下來陪伴我們,陪我們一起度過這快樂的時光。在淡淡的霧中,路邊的樹,像穿着白色長裙的舞女,顯得更加美麗;田野裏一片白茫茫的像鋪了一地潔白的棉絮;大地在太陽光的輕喚之下緩緩地甦醒過來了。

再見了,霧!期待與你再次見面時候,那時的你會是什麼樣子的呢?

描寫霧的國小作文 篇10

早上起來,一出門,白茫茫的一片,無所謂天,無所謂地,好似拉上了幾層紗幕。它輕飄飄的,細膩膩的輕拂着水,木、草、屋、人,浮來浮去,似仙境,似迷宮,令人迷惑。一切都被白霧包裹着。

我揹着包,踏着晨曦,一路欣賞這美麗的景色。

霧是千變萬化的,它每時每刻都有在變化着,一會兒分散,一會兒聚攏,一會兒徐徐上上升,一會兒滾滾向前。它那變化莫測的千姿百態恐怕連最有才華的畫家也描繪不出來吧!霧不時變化着,擋住了我的視線。前面是什麼,有什麼,我都無從知道,只有一步一步往前走,走到前面,才知道。我不禁感慨:人生也是就是如此吧!只的踏踏踏實實,一步一個腳印地把每件事做好,你才能獲得成功。

霧不僅讓人目不暇接,還給過路的行人帶來了一個巧妙的化粧,把他們額前的黑髮染成了一縷縷銀絲,給他們的睫毛掛滿了小晶片。我伸手去摸,它卻調皮地飛了起來,飛到我的臉上,沾到了我的頭髮上,飄到了我的身上,我感覺到了它,它飛進了我的心房。

霧不像大雪那樣壯觀,也不像小雨一樣纏綿,而是像慈母一樣温柔。霧從來不打扮自己,身上沒有一朵花,一道紋,也沒有一絲芬芳,而是以自己的本色瀰漫在天地間。

輕紗般的晨霧地流動、在減退,過了一會兒,我再也找不到它的蹤影了……

描寫霧的國小作文 篇11

就在今天,一場很濃、很濃的霧,悄悄地降臨到人間。

今天早晨,我迷迷糊糊地睜開朦朧的雙眼,像往常一樣,穿上衣服,然後打開陽台的門,窗外白茫茫的,咦?我還在做夢嗎?我有些懷疑,於是,我狠狠地擰了一下大腿,疼得我上躥下跳。我打開窗户,窗外,白花花的.,又有點暗,頓時我很驚訝,也很驚慌。世界末日來了?不會吧。我定睛一看,霧,是霧,特別特別濃的霧。

我簡直不敢相信自己的眼睛,好大的霧啊!我趕緊催爸爸媽媽起牀,真想快點去上學……

啊!我跑下樓來,霧瀰漫在大街小巷,整個世界都被霧包裹着,像被蒙上了一層神祕的面紗。霧很大,能見度不到七米,天空,灰濛濛的,像似感冒了。

霧總是千變萬化的,它每時每刻都在變化着,像煙、像雲、像紗,瞧!那一塊多像一條巨龍,那一塊像一座冰山……讓人目不暇接,觀後回味無窮。霧,這個調皮蛋,只讓人見眼前的白茫茫一片,不見樓,不見天,似拉上了幾層紗幕。她輕輕柔柔的,輕飄飄、輕渺渺的,輕拂着樹、草、人甚至山,與天、地相連,浮來游去,似仙境、似迷宮,令人心曠神怡。

霧,像被掛在空中的千萬條待染的白紗,緩緩地擺動。

不知不覺,已經到了學校,就要分別了,可是,這霧卻沒有散意……

描寫霧的國小作文 篇12

一天早晨醒來,不知何時,升起了似炊煙裊裊,像輕紗飄飄的霧來,越來越濃,把整個世界籠罩起來,顯得有些飄渺。拉開門,呈現在眼前的是一片白茫茫的霧。近處像空中掛着薄薄的白紗,遠處像一堵堵白色的牆壁,擋住了視線。

馬路上,人們在霧中行走,真像電影裏的神仙在天際遨遊。霧像一名高明的化粧師,給過路人以巧妙的化粧,把額前的綹綹黑髮染成縷縷銀絲,睫毛上都掛滿了小小的水珠。隨着眼睛的眨動忽閃忽閃的。遠處的一切,都被大霧籠罩着,百米以外,什麼也看不見,就像一個白色的大幕帳掛在那裏,遮擋了人們的視線。奇怪的是,隨着自行車的前進,那幕帳好像也跟着往前移動,總是和人保持着百米左右的距離,不遠處,霧氣把天地連成一片,好像整個世界就只有這方圓百米的空間。

霧,從來不打扮自己,身上沒有一朵花,一道紋,也沒有一絲芬芳,而是以自己乳白色的本色瀰漫於天地之間,使人感覺到天際無涯的雄渾。

過了一會兒,霧漸漸小了些,好像給大自然披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望去,只見遠處白紙板般的天空中,有些大樹的樹丫已慢慢地露出,加上一些淡淡的白雲,構成了一幅潔淨奇異的水粉畫。

霧,好美啊!走在裏面,彷彿身臨其境,來到了傳説中的“天堂”。我愛這美麗的霧!

描寫霧的國小作文 篇13

説起霧,大家肯定非常熟悉,只要空氣相當潮濕,而又遇到冷空氣,就形成了這神奇的小精靈——霧。它就像一個多變的調皮鬼,在與我們玩捉迷藏。

有時候,那霧很薄,看着看着,就會使人入迷。它這般薄,如紗、如絲、如綢……有時,我真的懷疑,它是不是霧?是不是真的霧?它會不會是舞蹈演員身上的輕紗?會不會是從那遙遠的“絲路”上運來的透明的綢子?站在這奇妙的霧之中,讓人感到有一種飄飄欲仙的感覺,令人心曠神怡,簡直是無與倫比!有時,一陣微風吹來,這些小傢伙像在馬路上穿行似的,在空中閃來閃去的,時而散開來,不見了蹤影,時而從周圍竄出來,聚攏在一起,真是一羣小調皮!風停了,它們就像度過一場大災難似的,從四面八方推着、擠着湧了出來,又開始了逍遙的生活。

有時候,那霧厚厚的,就像一塊白色的幕布,擋住了人們的視線,偶爾聽見人們説幾句話,它們咒罵着霧説它這般這般不好,那般那般不好。可是,任他們怎麼説,我還是對霧情有獨鍾。站在這濃濃的霧中,讓人感到心都被這霧給帶走了,帶到了美麗的山野,來到了蔚藍的天空。天地彷彿寬闊了許多,任人遊蕩……

霧,這個平凡的字,此時此刻變得不平凡起來,它是那麼的美妙,那麼的美麗,那麼的奇妙!我愛你,這神奇的霧!

描寫霧的國小作文 篇14

早上起牀,我推開家門便被眼前的景象驚呆了:外面白茫茫的全是霧。往遠處看,整個村莊籠罩在濃霧中,整坐小山也籠罩在濃霧中。在我眼前的,除了濃霧,就什麼也沒有了。這濃霧真像一個淘氣的孩子,見什麼就蒙什麼!

吃完早飯,我揹着書包上學去。走在路上,我真正感受了走迷宮。我感覺自己飛上雲端,兩隻腳正踩在柔軟的白雲上,絲毫不敢馬虎,生怕一個不小心掉下來。越走近學校,霧就越濃了。到了上午十點,霧才漸漸散開,太陽公公露出了笑臉。

這霧是怎麼回事呢?怎麼説來就來,説走就走呢?晚上,我帶着疑問去查了資料。一看才知道今天出現的不是霧,而是霧霾。霧霾的形成主要是因為空氣不流動,把空氣中的微笑顆粒聚集起來,漂浮在空中。原來,這一切的“罪魁禍首”還是我們人類自己呀!如果我們不破壞環境,不製造那麼多的灰塵,不排放那麼的廢棄,不……這是大自然在向人類報復呀!

我呼籲:讓我們從現在開始保護環境,還回清新的環境,讓藍天變得更藍,讓樹木變得更綠!讓我們每個人都成為保護環境的小衞士!

描寫霧的國小作文 篇15

我對着大山吼,聆聽自己的吶喊——題記

傳奇永不消亡,當四海將你呼喚。你是否聽到世人高呼汝名的咆哮?當一切歸於冰冷,他們仍堅守信念。戰火將近,鬥志燃燒於他們戰骨深處。任狂火肆虐,他們義無反顧衝入氤氲沙場。重拾信仰吧,因為,傳奇永不消亡。傳奇將被永恆銘記,英雄輝煌永世流傳。但你無從得知那些輝煌背後的代價,那些一生戎馬換來的傷痕累累。當希望盡失他們重拾信心為失敗雪恥,一切伊始之前,他們以為夢想歷經艱辛。

又到了下一個分岔路口,人生的境遇琢磨不透。朋友,快乾掉這壺烈酒。分道揚鑣,別再瞻前顧後。我們都猜不透明天將會變成怎麼樣。條條大路總都有人來往。我知道你們都在看着。請放心,我能分辨善惡。事到如今,算是從容淡泊。不再偷懶,不再茫然。扛起重擔這份使命感。每個人都有低谷期,他們笑着哭着,有時候看到了自己的脆弱,回想起太多的被迫。無法再去推脱,追尋的路上,拼命地追趕,遇到的屏障,都會被利益給吹散。

看到過,經歷過太多的灰暗。人性的背叛在不斷拉扯着他們的神經。覺得世間萬物皆可拋,身後是家人,肩上是重擔,眼前是前途,抬頭是黑暗。但他們都有自己的目標,家人是後盾,重擔是責任,前途是廣明,黑暗是黎明前的暗夜。有的人曾試着向滾石般落入世界深處,所到之處但聞回聲縹緲,孤寂寥寥。秉起火獨,照亮夜路。拂去苦毒,忘卻過往。而我們就是破曉,將去粉碎黑夜下的陰影。踏上這個征程,向着黎明的島嶼。

天破曉之時,我們希望中重生。眼中有熾熱的火焰,那是生命的光芒。街道永遠輝煌,我們的榮耀正衝破這黑夜。在我們主宰的世界,在我們生命中,光明它一直照耀我們。我們都沒有辦法去逃避,我們一起去面對,一起去吶喊,一起去宣泄。千言萬語匯成行動,生活就像一沫紗,有時讓你感到迷茫,它也如一層霧,有時會忘卻。一切都會破碎,就像那無時流的淚。可是骨子裏面的傲慢讓我如何回頭?低不下頭直到最後,猶豫的我卻又總不甘。

放下吧,放下過去,放下自己那傲慢的心理。面對那熾熱的陽光,希望的目光。撕碎這層本不存在的霧,放下那些所謂的言語攻擊。將過去化為灰燼,重新去燃燒,去面對生活中的種種考驗。

就像對深山吼的你一樣,聆聽世間萬物,聆聽自己的聲音,去熱愛生活吧。

描寫霧的國小作文 篇16

就這麼想着,不知不覺地就入了神,不知不覺地就到了學校。待我回過神來,發現這霧竟也不知不覺地散去了——彷彿只是剎那間的事。頭頂的樹葉,周邊的花草,竟不沾有任何露珠,似乎這霧不曾來過,也許,是那仙子已經幻化成了人形。

早晨,我走出家門,上學去。

吃驚。

天地似乎未開,一片混沌——白色的虛幻充斥於天地之間。我張開雙臂,那本應在史前就被巨人盤古固定在萬丈高空的清而輕的物質竟充滿於我的懷抱。也許,這是一片雲,一片隕落凡間的雲。白雲厭倦了天界的過於純潔,落於凡間,似想尋出一段美好塵緣。而我正立於它的體內。我又覺得,它不是雲,而是未來得及幻作人形的仙子了。

仙界,是少有凡情的,仙子,自然就少有了人間的温暖。我騎着車子,用速度與她的身體碰觸。

一股涼意。不,這是她的體温,來自高空,來自那純潔的世界,是人間少有的清爽。在人間,有人為了尋求這種氣息,去念佛,去修道,終其一生。孰知,竟有仙子會捨棄這種清爽,這種令凡間痴者窮其一生所追求的東西而降於凡間,食人間之温濁煙火。古時下凡的仙界七仙女便是這片雲的同道吧。天地萬物,各有所好,對此種種也不能論出個是非來。既欲食人間之氣,我便呼出些好了。深吸一口氣,讓一些仙界輕質入我膺中,那股清爽,便溶入我的血液,流遍全身;而我體內本有的温暖就被置換出了一些來,重新溶入血液,又經血液帶回我的肺,被我呼出,呼到她的身體裏。就着樣,我和她進行着仙質與凡質的交換,直到她從我身旁離去。

太陽,是霧的殺手,它的光芒是極鋒利的,足以撕破並糅碎任何一陣大霧,而這次,它卻敗了。白色的混沌將它層層遮蔽,以己之柔和將陽光之鋒利化解殆盡。從我的眼中看去,太陽就像一團幾欲熄滅的炭火,無奈地播放着本應西下前才會呈現的橘紅,更像沸水中未凝固的荷包蛋黃,無精打采地滴溜溜地打轉。看着這些,我更加相信我周身的白霧不是尋常的凡物,而是隕落的仙子了。

就這麼想着,不知不覺地就入了神,不知不覺地就到了學校。待我回過神來,發現這霧竟也不知不覺地散去了——彷彿只是剎那間的事。頭頂的樹葉,周邊的花草,竟不沾有任何露珠,似乎這霧不曾來過,也許,是那仙子已經幻化成了人形。

描寫霧的國小作文 篇17

最近經常下大霧。那天,我起牀了,打開窗户一看,四面八方白茫茫的一片。

我走下樓去,什麼都看不見了。我喃喃自語地説:“嘿嘿,我進入仙境了,能像孫悟空一樣騰雲駕霧了!”我學着孫大聖手搭涼棚的樣子,可怎麼也飛不起來,心裏懊惱極了。

到了中午,霧不知道跑哪兒去了,太陽出來了,我又回到了現實中。

描寫霧的國小作文 篇18

清晨,城市籠罩着薄霧,似乎給它披上了一件輕紗。霧,總是變化萬千的。它每時每刻都在變幻着,像煙,像雲,像紗,讓人目不暇接。

稍遠些,灌木叢,街道,什麼也看不清,一切都在霧中飄浮。老天爺似乎故意出難題,瀰漫的大霧遮住了人們的視線,城市被霧幕遮得嚴嚴實實,萬物都迷迷濛濛的。遠處的小山望不見頂,樹林像在捉迷藏,東躲西閃,若隱若現。

霧越來越大,我站在陽台上,就好像站在雲層中,到處白茫茫的一片。我環視了一下四周,只見街道在霧氣的籠罩下,朦朦朧朧的;二十多層高的寫字樓也只能看見模模糊糊的影子,但也顯得很巍峨;西面的小公園在雲霧中飄浮着,就像海洋中的一座孤島,又好似天外仙山般。此時的城市沉浸在白色的霧中。

過了一會兒,東邊的霧緩緩地動着,時而冉冉升騰,時而慢慢下降。

它時聚時散,時消時凝,飄飄悠悠,西邊的霧似乎也被東邊的霧拉攏,不久也開始跟着搖搖晃晃了。它們仙袂飄飄,但又似動非動,似升似降,讓人瞧着疑惑不解。很快,它們又開始翻滾不休,一會兒滾成一團,一會兒又消散開去;一會兒凝成一卷,一會又升騰而去。讓人情不禁地抓起一把,收回手一看:咦?剛才還在手裏的霧,怎麼一下子就消失得無影無蹤了

大霧持續了三個多小時,上午九點多,濃霧開始漸漸散去。又過了一會兒,濃霧已經基本消散,只留下一條薄薄的紗巾。萬物漸漸從朦朧中走了出來,一切都變得清晰起來,都擺脱了灰暗,一切都恢復了光明,一切都變得更加鮮豔明亮。

疫情就像是一場霧,有時我們會被霧籠罩着,會感到迷茫,會失去方向。但是,我們要堅信,霧不是永遠的,它遲早都會散去,在遇到霧時,不要驚慌,一定要沉着,等到霧散去,一切都會恢復光明,一切都會變得更加美好。

描寫霧的國小作文 篇19

霧輕輕地,輕輕地,霧姑娘披着一層輕紗,悄悄地來到了人間,頓時,人們被籠罩在了一片白茫茫的霧中。

近看,霧姑娘像一個純潔的天使,她走遍了每一個地方,使每一個角落好像在仙境一般,到處都像剛沐浴過似的。遠看,霧姑娘又像一位神祕的魔術師,她一揮動魔術棒,遠處的樓房、樹木、行人和汽車都變的模糊不清。但當你仔細看時,霧姑娘就更像白色的薄紗了。頓時,那如夢、如幻、如詩、如畫,揮不走,扯不開,斬不斷的霧,擋住了我的視線,使我有一種飄飄欲仙的感覺,這是多麼美麗、神奇的霧啊!

正當我陶醉其中時,太陽漸漸伸起來了,霧也漸漸散了,於是,我懷着留戀霧姑娘的心情,回了屋。

描寫霧的國小作文 篇20

霧寒假裏,我們全家駕車前往廈門,途中,在福鼎觀美站遭遇了罕見的大霧。

下午四點多,車子在高速公路上飛奔,我突然看到路邊電子指示牌上顯示:福鼎觀美站因大霧封閉,便提醒爸爸。我向窗外的崇山峻嶺望去,山頂環繞着許多霧,向聖誕老人戴上了雪白的帽子。漸漸得,風越來越大,它把聖誕老人的帽子吹散了,霧蔓延下來了。我打開車窗,一絲絲霧飄了進來,好涼快呀!到了觀美站,我們只好繞道上了一條山路,我向前方望去,霧白茫茫的,纏繞在山腰間,好像是男士們腰間繫着的皮帶。穿着風衣在霧中行走的阿姨們,真像是仙女駕着祥雲來到了人間。有些霧籠罩着遠處的山、樹,有一種矇矓的美。花兒草兒都像是女媧補天遺落的仙石,讓我們覺得能看卻不能摸着。汽車行駛在霧中,像在軟綿綿的棉花堆裏,又像進入瞭如詩如畫的世界,更像進入了神仙的世界,騰雲駕霧,太美妙了!其它汽車雖然亮着橙黃色的車燈,但彷彿蒙上了一層白色紗巾,只能看到幾個模糊的黃色小點兒。汽車鳴着喇叭,緩緩地滑行,那亮着的車燈,好像一雙若隱若現的小眼睛,眨呀眨呀,美妙異常。

霧像海浪一樣一陣一陣地湧向遠處的大山,使得每一座大山都像在蓬萊仙境。這真是令人難忘的霧呀!

描寫霧的國小作文 篇21

一天,小明起牀了,他打開窗户看見外面白茫茫的一片,嚇得驚叫起來:“天怎麼掉了啊?”叫聲驚動了媽媽,媽媽來到小明的房間問道:“怎麼了?”小明説:“雲怎麼掉下來了?是不是天破了?”媽媽看看窗外忍不住笑了,摸着小明的頭説:“這不是雲,是霧!”小明破涕為笑。

吃完早飯,小明走在上學的路上,霧依舊很大。小明忽然想起了齊天大聖,我也可以和齊天大聖一樣漫步雲端了!我這不就是在仙境嗎!

太陽漸漸出來了,霧慢慢散去,上課鈴響了,小明這才知道剛才是自己的幻覺。

描寫霧的國小作文 篇22

今天早上,我從牀上爬起來,向窗外望去,驚呆了。

外面白色的一片,整個城市像一團軟軟的棉花,走出樓房,外面美麗極了!景色很朦朧,像仙境一般,到了大街上,汽車全開着燈行走,從側面看,正所謂數學老師説的“射線”,我走到學校門口的時候霧還是沒有消失,但是,已經小了一些,向遠處望去,猶如一副模糊的畫卷。我向前一伸手,感覺涼絲絲的,就像冰水一般。到我們升國旗的時候霧還沒有散,只不過小了許多。中午,做課間操的時候,天空中只有一個淡淡的圓盤,那就是太陽,那是還剩下一點薄霧的原因。爸爸告訴我,霧雖然很美麗,但是很容易發生交通事故,所以霧天汽車開的都很慢。霧是空氣中的塵埃和露珠在氣温較低的環境下形成的,用嘴吸進身體裏還對身體有害呢!

這就是霧,令我既歡喜又害怕,心中有種説不出的滋味。