誤會國中作文8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的誤會國中作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

還記得那一天，我和媽媽去附近的麪館裏吃午飯，我和媽媽一人要了一碗麪，沒過一會兒，服務員就把兩碗熱氣騰騰的面端了上來了，這面看着就讓人流口水呀！

我和媽媽拿起筷子吃了起來，這面可真香呀，當我們吃的正香的時候，從門口走進了一位拾荒老人，不巧的是他就坐在我的對面，我愣了一下，停止了吃麪。我仔細打量了拾荒老人，長長的頭髮，黑黝黝的臉頰，臉頰上有着一雙烏黑髮亮的眼睛，從眼神裏流露出他一個人孤獨的神情，滿臉的黑鬍子，在我看他時，他對我笑了笑，他笑的時候我注意到了他的牙齒只剩了幾顆了。穿着一身滿是泥土的棉衣，上面有好幾個補丁，還有一條沾滿泥土滿是破洞的褲子，那天正是下雪天。

老人沉默了一會兒，對服務員説：“小姑娘，你看我這兒只有五角錢，你們有沒有什麼吃剩的菜，可不可以給我來一份？”服務員説着“有”，就去忙了，不一會兒，服務員就捂着鼻子端上了一盆的飯，老人卻吃的很香，好像幾天都沒有吃飯一樣，老人在吃飯的時候，時不時的發出一股酸臭味。

我和媽媽吃完麪馬上離開了這裏，我們到了公交站的時候發現包不見了。媽媽問我：“你看見我的包了嗎？”我説：“沒看見啊，你不是放在麪館的椅子上了嗎？”媽媽説：“肯定丟在了麪館裏了。”這時媽媽頭冒冷汗，看趕快去了麪館，只發現包和拾荒老人都不見了。看到這幕我不假思索的説，肯定被老人拿走了，媽媽也是這麼感覺的，這時一個身影到了我們面前，“拾荒老人！”我大叫到，“大姑娘，你的包忘拿了。”媽媽感動的接過包，想伸手去跟老人握手，但老人卻把手在衣服上擦了又擦……

在這件事裏我懂得了不要以貌取人，要用一顆善良的心去看待這個世界。

從前，在一個人跡罕至的森林裏，住着一個很愛乾淨的巫師，他特別愛做好事，森林裏的許多居民都得到了他的幫助。

有一天，兔小白跟着大象哥哥去一個泥潭玩，可是大象哥哥一不小心把兔小白的耳朵弄髒了。兔小白十分傷心，哭哭啼啼地向家走去。這時，森林巫師看見了兔小白的耳朵很髒，這可是愛乾淨的巫師不能忍受的，他趕緊用魔法把兔小白的耳朵取下來，翻來覆去地看了看，然後拿着兔小白的耳朵消失了……兔小白一屁股坐在地上，哭得更傷心了。

小貓看見了，連忙走過去，問：“小白妹，你怎麼啦？”兔小白用手抹了抹眼睛，抽抽搭搭地説：“可惡的森林巫師，他把我的耳朵取走了！”

“啊？”小貓看看兔小白頭上果然沒了那對漂亮的長耳朵，叫起來：“天啊！他拿走你的耳朵幹什麼？清蒸兔耳？爆炒兔耳？還是涼拌兔耳？一定要阻止他。走！小白妹，跟我到熊武士那兒求助吧！”

小貓一路拽着哭得喘不過起來的兔小白，來到了熊武士那裏，熊武士知道了他們的來意，鎮定自若地説：“放心，小白妹，我一定會把你的耳朵奪回來的！”

在這個月朗星稀的晚上，森林巫師在院子裏張開手臂，呼風喚雨，頓時，院子裏狂風大作，盆栽被風雨打得枝折花落。不一會兒，雨停了，風也停了，兔小白的長耳朵被雨水沖洗得乾乾淨淨，風兒也把兔小白的耳朵吹乾了。

熊武士帶着一羣人來了，在森林巫師屋子的窗台邊屏息凝視，等待着森林巫師進屋，好對他進行抓捕。

這時，森林巫師進屋了，大家爭先恐後地衝進屋子裏。森林巫師被嚇慘了，哆哆嗦嗦地問：“你們要幹……幹嘛？”熊武士揮舞着手裏的寶劍，大喊：“你個大壞蛋，快把兔小白的耳朵還來！”森林巫師十分害怕，連忙把手裏的耳朵還給了兔小白。

兔小白很是疑惑不解：為什麼巫師拿走我的`耳朵後又要還給我呢？於是她問：“森林巫師，為什麼你要拿走我的耳朵呢？”森林巫師不好意思地説：“對不起，兔小白，當時我看見你的耳朵髒了，於是就拿來給你洗洗乾淨。沒想到被你們誤會了。”

兔小白被感動了，一把擁住森林巫師：“謝謝，謝謝，你可真是個大好人……”

自從爸爸當上了微機老師以後，媽媽老是對爸爸疑神疑鬼的。

有一天，我去爸爸的學校，媽媽就偷偷對我説：“今天你監視你爸爸，看他上不上網聊天。”我兩腳步一併，行了個禮，説：“是!”於是便在暗中監視着爸爸。

爸爸無論幹什麼，我都有偷偷去看，我覺得自己彷彿是一個監視器，在暗中監視着爸爸。爸爸的同事都在上網聊天，我想，爸也一定在上網聊天，於是就走到爸爸的那台機器前，爸爸卻找藉口把我支開了，我更加懷疑了。下班回家後，爸爸從兜裏掏出一打兒紙，上面印着從網上下載的作文和數學題，哦!原來爸爸是想給我一個驚喜呀!我誤會爸爸了。

還有一次，下班後，爸爸換了一身新衣服，頭髮還油光光的，説是和主任去吃飯，我便和媽媽尾隨在後，。看見爸爸進了一個名為太陽紅的酒店，媽媽自言自語地説：“今天我讓你原形畢露，”媽媽卻止住了腳步，對我説：“先給他個面子”。

一個老師與一個學生的故事，不同的人眼裏自有不同的版本。提到那個老師，我曾是怨的：畢竟連我掃地她都能劈頭蓋臉教訓我一整天。

那時的我們都爭強好勝，都誓要以最好的面貌呈現在她面前。我很着急，可考出的成績卻可以給全班當反面教材。她會以我這個成績單講一堂課，我的自尊心是強的。每次這個時候我都會哭。

一次去參加朗誦比賽，A同學得了獎，而我顆粒無收。A興奮地跑過來和周圍的人分享喜悦，然後沒心沒肺地對我説：“老師説了，你根本不適合朗誦。”我愣住了，一言不發地走出了教室。我多麼希望通過努力能得到她的一次肯定啊。我怨老師，更怨自己。

畢業後我回到國小看望她。沒想到她會仔細聆聽我的學習之憂，然後替我分析，告訴我要注意的要點。忽然我便釋然了：如若不是她昔日的“有心插柳”，我怎能如此遇事不慌不急，先穩沉性子，再冷靜應對？

她將我的成績當全班的面提出批評，不過是為了讓我記憶深刻，小心審題不要犯同等錯誤；她説我不適合朗誦，但其實她耐心地一句句教我斷句，不就是為了了我參賽的心願。至於掃地這個事情，正如她所説，如若連掃地這等小事我都做不好，我還能做些什麼。她做了那麼多，我卻狹隘自私地以為是她不願多花一分時間去管我。

幸好，這誤會消除得還算早。金秋九月，我再回學校探望她，腳步不由得都輕快了。

也許人生有很多的誤會，也會有很多説不清的道理，有人總認為：“耳聽為虛，眼見為實。"可如今的社會，有多少實事求是，多則是：“假作真時真亦假，無為有處有還無。”當今的社會是人情、交情，等等複雜多變的糾結在一起，人生好比一場子虛烏有的美夢，既是天堂一般的生活，也有地獄般的沉痛，是是非非，人情人暖，彙集而成的。

誤會就在這當中潛伏，夫妻生活中、學生老師學習中，很多的誤會使得原本純真的友誼，真摯的情感，付之東流，那流金的歲月不是美麗的彩蝶夢，而是支離破碎的誤會編制而成，在我們生活中，誤會無處不在，搗亂着人們正常的運行，正常的生活，正常的活動，而這誤會也是不可避免的，在我的生活中也遇到很多的誤會，臂如：上課時老師誤會你講話、生活中父母誤會你做錯事兒不敢承認，林林種種的事情，會讓你對老師或家長們產生厭倦乃至反感，也會應此與父母們吵架，也會對老師們厭恨和抱怨，可當我們看到老師家長們良苦用心時，才知道我們誤會他們了，如若老師家長們對你的學習生活置之不問，讓你放蕩自由，你會怎麼想，當你長大了無所作為的時候，你會想他們怎麼這樣，生了我也不知道管我，讓我現在沒有好的工作，一人在外吃苦受累的，可你想過當你小的時候，父母老師對你約束的時候，你會對他們厭倦與反感，當事情發展到無法收拾的時候，你卻怪家長和老師，那不是你只討沒趣嗎?自己種的苦果，沒人替你嘗，只能怪你不知好歹，讓白白的時光給浪費了，現在老師們常説：“不要讓後悔留給以後。”多麼震撼人心的話語。

如今的我們可能還生活在誤會當中，希望你看了這篇文章以後，能理解父母老師的良苦用心，俗話説：“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”回眸古今中外，有多少誤會不得解，每當我心情不好時，總會找方法調節自己，臂如：聽聽音樂、看看小説、看看電影、和好朋友(孤谷懸鈴·我的鐵桿)聊聊天。

誤會是人與人之間最容易發生的。誤會就好象一個深不可測的"深淵",你一不小心就會掉進去。就這樣,誤會開始蔓延,讓你的生活圖上了一色委屈.內疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人.長輩;讓你與好朋友反目成仇。一個誤會就此拉開了帷幕。你説，這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平，我也承受過一次。那時幾年前所發生的。

那天，我哼着小調，蹦蹦跳跳地回到家裏，放下書包，正準備坐到椅子上看書。“哎呀，什麼東西在椅子上呀?”我大叫起來。我起身一看，原來是一個大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來看。心想：這個大包裹裏裝着什麼東西呢?我打開一看，呀!這麼多錢，這可不是開玩笑的。對了，肯定是爸爸媽媽買東西，不小心放在這的。我趕快吧大包裹原封不動的放回去，還像平常那樣看書。不一會兒，爸爸媽媽回來了，看他們的樣子，滿面春風，一定有什麼喜事，不然會那麼高興。他們一進來，第一眼便看到了那個大包裹。爸爸走了過來，從椅子上拿起那個大包裹數起裏面的錢來，數完了，便用一種我不常見的眼神---懷疑的眼神，看了我幾眼。又拿起大包裹數起來，數完了，便對我媽媽説：你數數看，是不是少了一張100元的?”然後，媽媽接過爸爸手中的錢數了起來，數完了，也是用那種眼神看着我。我暈了，天哪，我成了他們心裏的懷疑對象了。我可從來沒有拿過別人的東西，你們也知道：有一次，我在房間裏看到一張20元的，不是還給你們了麼?今天，你們怎麼懷疑起你們的親骨肉來呢?“我......我真的沒拿過，真的......真的沒拿。”不知是緊張過度還是什麼，我説起話來變得結結巴巴。我從媽媽手裏拿過錢，仔仔細細地數了起來，真希望爸爸媽媽數錯了，可是我怎麼數都是900元錢。這一會兒，我真是跳進黃河也洗不清了。找一找，找着了就可以還我的清白了。於是，我就開始找那一張可以令我成為爸爸媽媽眼中的嫌疑對象，也可以還我清白的100元錢......這時候，爸爸説：“她怎麼這麼小就偷東西了，長大了還得了?”“不會是她拿的吧?”媽媽説。“怎麼不會，都是你給慣的。”爸爸生氣地説。“如果是她拿的，應該不會拿遠的吧。”媽媽被爸爸的話動搖了。這是，我在牀底下找，一瞧，呵呵，原來在這裏呀!我高興地撿起錢給爸爸，原以為能還我的清白，可是無情的爸爸始終認為他的判斷是沒錯的“那，就是你拿的，見我要查，就不得已才交出來。”哎，我真是啞巴吃黃連---有苦説不出。我想解釋，可説什麼爸爸才肯相信呢?“出去，給我出去，我沒你這樣的女兒。”爸爸又叫上了。我實在忍無可忍，飛奔地跑出家......

你想想，當你被人誤會的時候，滋味好受麼?但是有一樣東西能化解你的憂愁，那就是---日記。對，它雖然不能講話，但是它是你生活中的好夥伴。試試這個辦法，很靈的哦!!!

今天真是一個糟糕的一天，無緣無故被人誤會了，我看着窗外的景色，烏雲密佈者天空，雨還在不停的下啊下啊，滴滴答答的落在窗台外，順着屋檐滑落下來，像一串串掉了鏈的珍珠……沒錯，我現在的心情就是這樣，我不接回想起今天的一切。

上完體育課，大家大汗淋漓的回到教室，有的接水，有的寫作業，有得，還在玩鬧着，我坐在座位上，你開瓶蓋兒，大口大口的喝着飲料，外面下日炎炎，雖然沒有太陽的影子，但還是很熱很悶。我正準備把作業拿出來寫，老師又突然走了進來，到了我的桌子面前，嚴肅的説：“掃把是不是你折斷的？”我不知所措，嘴裏的水都快要噴出來了，説：“什麼掃把折斷不折斷的，跟我有什麼關係？”一邊一個同學説：“哎呀，你就別狡辯，昨天是你打掃衞生，上把不是你弄斷的是誰呀？”我疑惑又慌忙的説：“真的不是我搞斷的，不要誤會啊！”老師説：“好了，你不用多説了，既然是你搞斷的你明天帶五塊錢過來吧，就充當班費，再買一把新的。”我想現在再怎麼解釋也沒有用了，只能無辜的點了點頭。

我走在回家的路上，天空不在像剛才那樣，晴空萬里，而是佈滿了烏雲，風吹着我的臉龐，寒意由然而生，不知不覺，天上開始下起了小雨，雖然是毛毛細雨，但是我還是覺得那雨滴比豆子還大，我現在多麼希望有一個同學陪我回家，我可以好好抱怨一下……但是就算有同學，他們也會躲我躲的遠遠的，我的腳像是灌了鉛似的格外沉重，回到了家。

唉，今天被冤枉了，明天還得準備五塊錢充當班費，這麼倒黴我也認了。

下雨了，淅瀝瀝，淅瀝瀝……還打着雷，轟隆隆，其中夾雜着一些吵鬧聲。

七月的風熱乎乎的，吹在臉上，感覺很熱，還很悶，心也很悶。

想起那天，我還記憶猶新……

中午，陳琴和維佳，依然和平常一樣的走在回寢室的路上，很開心，很開心。

天有不測風雲啊，下起了大雨，星期六，我與維佳還有益慧還有新新四人出了校，超級的高興，像飛出籠子的小鳥，直撲向外面，在回來路上我們遇上了堵車，遲到了，時間一分一秒的過去，我們四人的心臟都提到了嗓子上，忐忑不安，我們都知道，老師一定會罵我們，早做好心理準備，新新，想了想，問了問我們，要不要發個短信給艾老師（班主任），我們都同意了，於是就發了個短信，跟艾老師道了歉，我們是想，這樣老師應該會不生氣些吧！我們回到學校，已經遲到了40來分鐘了，走到教室門口，我們都不敢進去，還有手裏還拎着一堆的東西，老實説，那時臉應該有猴子屁股那麼紅吧，暈死了。老師狠狠的説：“進來！”弄的我們都不敢進來，那是教室裏在考試，（學校組織的一個比賽）我們進去後，就繼續考試，可是隻有15分鐘左右了，怎麼考呢？最終還是交了試卷，發下後，發現我只考了42分，現在還是很清楚。晚自習結束後，老師留了我們四個人下來，談了話，但是沒談起手機的事（學校不允許帶手機）。

第二天，老師在走廊上看到了我，就問我：“昨天，你們有發短信給我是把，手機是誰的。不會是葉新新的吧？”我説：“老師，為什麼你每一次壞的事都是想到新新呢，對她好不公平哦！那個帶手機的人，是你想不到的。”於是撇頭就走了，我把這件事和班裏的女同學講了，他們都為新新抱不平，以前老師對維佳好我大家都看在眼裏，説：“老師未免也太偏心維佳了吧！”“就是就是啊，怎麼可以這樣呢？”一片爭論後，大家散開了。消息傳得很快，維佳知道了，她就主動去告訴老師，和老師説，其實是這個月剛帶的手機，是因為自己那裏電話卡沒賣電話卡，就帶了手機。於是老師説：“那現在你把你的手機放在我這。”説完就走了，大家聽説後，很氣憤，因為老師本來就説，如果發現誰再帶手機過來，發現後，當着全班的面就把手機砸了，可是老師又沒怎麼做，大家很是氣憤，不知為什麼，也許是想老師説話不算話吧，可是這關維佳什麼事呢？自那以後，同學開始排斥維佳，有時還會集體説他壞話，作為她好朋友的陳琴，不知如何是好。最終，陳琴“拋下”了維佳，與我們一起走了，但她沒有説維佳一句壞話，維佳一個人走了，這時益慧去和維佳一起走，作為她的同學，益慧又是安慰她，又是告訴她我們這邊的情況，第二天，老師把維佳叫去了，老師也得知了一些情況，在辦公室進行了一番談論，又有同學來説：“維佳和老師説叫老師把他的手機砸了。還叫新新去辦公室。”

於是，新新去了辦公室，原來是老師要和她道歉，因為那時懷疑是她帶手機。回來後，大家又傳出一些話。

這件事僵持了3天，三天後，老師將我們叫去辦公室，進行一段時間後，矛盾終於調節好了，陳琴對維佳説，以後，我再也不會因為他人説的話，而不去相信你，以後，我會一直陪着你的。

窗外還是下着雨，淅瀝瀝，淅瀝瀝，昏暗的燈光下，維佳坐在我身旁，訴説着這幾天的痛苦，她哭的好傷心，我抱着她，我想，也許他現在很需要一個朋友，一個擁抱。

那時，我想，我不該不諒解她，她沒有錯，朋友，對不起……