在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的高中寫朋友的作文600字4篇，歡迎閲讀與收藏。
既然有朋友就會有敵人。朋友是同一個戰場上的盟友，而敵人則是同一個戰場上的對手。朋友讓你信任，讓你依靠。在你快樂時，分享你的喜悦；在你悲傷時，分擔你的痛苦。而敵人讓你警惕，讓你負重。在你快樂的時候，破壞你的快樂；在你悲傷的時候，加劇你的悲傷。
也許在你高興的時候有人不給你面子，掃你的興頭。你可能會馬上跟他翻臉，心裏悶悶不樂。敵人是破壞者，卻也是朋友圈裏的一個警鐘。讓你在成功的時候別沾沾自喜，洋洋得意，驕傲自滿；而在你失敗的時候，如果你是強者，則會吸取教訓，給敵人迎頭一擊，不給對方有機可趁；如果你是弱者，便會中了敵人的圈套，一蹶不振。
朋友讓你感受春天般的温暖，而敵人則讓你體會到冬天般的冷酷。朋友給你情感棲息的港灣，你可以放心懈下滿身的疲憊；而敵人則時刻讓你保持機警，保持旺盛的戰鬥力。如果説朋友成就了你的成功，那麼敵人則是你繼續成功的推動力。
一個人的周圍不能沒有朋友，但也不能沒有敵人。朋友多，路好走。朋友情，讓你感受人生的快樂和幸福；敵人多，路難走。敵人意，讓你體會人生的酸甜和苦辣。 朋友教會你善良和正義，敵人教會你人性險惡與江湖危險。吃一蟄長一智。是敵人增進了你的智慧，促進了你的成長，磨練了你的意志。朋友給你的敵人不會給，敵人會給的朋友不能給。因為有朋友和敵人，才會讓你的人生圓滿。
有句話説是：在商場上沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人。這句話放在生活裏也是一樣。事情總不會是完全絕對的。人生就像一個戰場，要出色就要運用自己的智慧，打造人生的完美。在不同的戰場上，朋友也可能成為敵人，而以前的敵人也可以成為現在的'朋友。
跟你的敵人握手似乎有些困難。很難想象你還能用微笑和擁抱來迎接曾經傷害過你暗算過你的人。可從另一個角度來看，正因為你有了敵人，才會在激烈的競爭中學會生存的本領，在生處險境的時候找到逃生的缺口。
朋友和敵人符合自然規則，是上天同時派來給你的天使和魔鬼。
不管你願不願意接受，總是需要去面對的。跟敵人握手，你敢嗎？
高中寫朋友的作文600字 篇2關於友情，一直是眾説紛紜。有些人視其為生活的調味劑，有些人視其為信念的支撐物，有些人視其為人生的裝飾品，有些人視其為生命的魂與靈。而我心中友情，也如同被時間撥動的魔方，悄然地變化着。
想象中的友情——血淚鑄就
小時候看《三國演義》，記得最清楚的是劉關張“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的氣概。這種友情造出的鎖鏈遠勝過曹丕曹植兄弟間的自相殘殺。當時我就想，生活中的朋友，有誰能像劉關張這樣為彼此出生入死？後來看了《拯救大兵瑞恩》，那種為另一個人的存亡而奉獻生命的精神更讓我無法忘卻。在我的想象中，友情的花朵只能在血淚深情中才能盛開。
現實中的友情——潺潺似水
許多次想找尋那種轟轟烈烈的友情，只可惜連聽説到的都是寥若晨星。我開始懷疑友情的存在：難道生活中只有淡如水的“君子之交”嗎？
可是最終我從生活中的細節裏體會到了濃濃友情的存在。
那一次我參加一個夏令營培訓班，僅僅有短短几天的時間，幾乎與萍水相逢沒太大區別。可是當告別儀式開始時，我心裏湧上來的是陣陣不捨。即使我以及要過了同學的電話號碼，即使我一遍遍提醒自己依然會遇到這樣的朋友，可是還是壓抑不住內心的酸楚。當音箱裏播出《朋友》的歌聲時，心中的洪水一下子氾濫而出。我可以知道許多同學都哭了，因為在我們繞樑的歌唱聲中裹挾着聲聲哽咽……
淡然若水的友情的力量竟如此之大，可以讓人潸然落淚。
這時我明白友情不是飽經千錘百煉的鋼鐵，而是汩汩環繞的清泉。你感受不到它的形狀，它的顏色，它的氣味，它的分量，可是你分不開它，斬不斷它，奪不走它，離不開它。生活中的酸甜苦辣都可以溶解在這泓清泉內，最終它會伴隨着我們的回憶，匯入由人間真情構成的大海之中。
何為友情？不一定有轟轟烈烈，不一定有壯志豪情，不一定有惺惺相惜，不一定有千言萬語。只要有份真情在心中，足矣。
高中寫朋友的作文600字 篇3只是歲月兜轉，便有了太多的物是人非。有太多的人隨着時間和地點的變遷，從我們身邊悄悄離去。難道只是因為一個人身邊的位置只有那麼幾個，一些人進來，必定有一些人要出去？
每個人在走路的過程中，或多或少都會因犯一點小迷糊而跌倒。還記得當初那位損友説：“等會，讓我笑完！”可我如今再次跌倒，伸開抓住空氣的手，抬頭再也望不見那位笑彎了腰的人，只能自己起身，拍拍塵土，孤獨地繼續上路，忍不住想問：朋友，你去哪了？
我們在求學的路上，總會因為一些困難而傷心，也難免會為一些事兒而哭泣。或許依舊有人會安慰你，會開解你，可再也沒有一個人會像她那樣霸道地説：“三分鐘，快點哭，哭完就擦乾眼淚，堅強地走下去！”如今你學會了承擔堅強，卻再也沒有了那人的陪伴。忍不住要問：朋友，你去哪了？
我們的人生路上，有大大小小令人開心的事。你依舊會像朋友分享這些，可曾經那張明媚的笑臉，哈哈大笑着的人已不復存在。你如今分享的或許是你的老師，或許是你的同學，有時甚至是陌生人。你想分享的那個人，或許因為種種原因已經和你斷了N年的聯繫。我忍不住要問：朋友，你去哪了？
每一個日常的角落裏，或許都有你和朋友的小祕密。在丟失了許多朋友的現在。有時站在樹蔭下，看着樹枝和枝葉間往下樓者的碎碎陽光，我總覺得，那時光是停滯的。當陽光打在身上，暖暖的，就覺得他們還在我的身邊，從未離開過。覺得我們還是那羣孩子。可這些都抓卻又抓不住，想放又覺得不是自己的。
有人説，人生就是一個圈，失去的人總會在你隨後到來的歲月裏出現。他們依舊會是你的朋友，會是你傾訴的對象。所以我還是相信那句憂傷而又充滿希望的句子：每個曠日以久的離別都是在為日後的久別重逢而作準備。
所以，每當我再次站在那往日和你們嬉笑的地方，站在往日和你們分別的地方，站在往日有你們每一份氣息的地方，我總會忍不住自己的眼淚，也總會覺得委屈。想問問你們：朋友，你去哪了？可也每次會壓下所有的情緒，等待着那久別的重逢以及那久違的笑臉。這時腦海總有一首詩：
別後音書兩不聞，預知謠諑必紛紜。
只緣海內存知己，始信天涯若比鄰。
歷難了無悲喜念，經霜方顯傲寒心。
冬風盡折花千樹，尚有幽香放上林。
高中寫朋友的作文600字 篇4一位哲學家曾經説過：“把幸福告訴朋友，會使幸福增加一倍，把痛苦告訴朋友，則會使痛苦減少一半”。 朋友是人一生中最重要的人，可是我卻與我最好的朋友——劉雨露發生了一件不愉快的事情，那件事至今令我十分慚愧。
那是一個陽光燦爛的星期一下午，數學作業剛發下來，我便專心致志地做起了作業，做着做着，突然，一道題難住了我，我左思右想，好久才想出答案，可我又不確定是不是正確的，於是，我便向數學課代表劉雨露請教。她看了看題目，低頭在草稿上演算了幾下，就抬起頭向我講了起來。聽着聽着，我覺得她有一個地方算錯了，便對她説了，可她確認為自己沒錯，我一激動，就對她説：“做錯了還不承認，還是數學課代表呢？”她一生氣，也和我吵了起來，就這樣我們鬧僵了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，數學老師踏着鈴聲走進教室，為我們講解起數學作業。我仔細一聽，才發現剛才那道題劉雨露並沒有做錯，是我錯怪了她，我的心裏像鑽進了一隻小蟲子，很不好受。
第二節是體育課，我很想抽空對她説聲對不起，可又覺得不好意思，更怕她不肯原諒我，我心不在焉地在操場上跑着步，一不留神，被一塊石頭給絆倒了。頓時，鑽心地疼痛，伴隨着灼熱感在我的腿部擴散開來，我疼得眼淚都掉了下來，大家一下子都嚇傻了，這時一個身影飛跑過來，是劉雨露，她把我背起來，飛快地向醫務室跑去，只見她的頭上掛滿了豆大的汗珠，還粗粗地喘着氣。到了醫務室，她累得幾乎站不起來了，保健老師馬上用酒精幫我處理傷口，這時，我的眼淚再也忍不住了，一下子掉了下來。這眼淚不是因為傷口的疼痛，不是因為酒精的刺辣，而是因為我的慚愧，我的悔恨，明明是我錯了，可我卻礙於面子，不好意思向她道歉，而她，不僅不計較我們的爭吵，還冒着炎炎的烈日揹着我來到醫務室、、、、、、
此時的她還以為我是因為傷口的疼痛才哭的，邊喘着粗氣邊關切地問道：“很疼嗎？”我再也無法剋制自己的情感，大聲説道：“劉雨露，對不起！”她看我這樣也情不自禁地哭了起來。
經過這件事之後，我明白了，朋友，是最珍貴的，珍惜彼此之間的友誼，才能開出燦爛的友誼之花！
