無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的好朋友的作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好朋友的作文500字 篇1
每一個人都有一個非常要好的朋友，我的朋友就是跟國小到國中，我們一直是在同一個校區，雖然到國中以後我們並不在一個班級裏面，但是這並不妨礙我們的友誼能夠繼續的發展下去。很多時候，我們雖然不在同一個班級，但是我們的信息都是互通有無的，尤其是在下課以後，我們總是會相約一起去學校的操場打籃球，然後一起運動，一起學習。而且我們最近也形成了相互的競爭，因為班級不一樣，我們之間代表的利益集團也不一樣，它代表了事，一般我代表的是二班，所以我們經常會在賽場上進行相互比較。
有一次我跟他説：“我們去操場上比賽好嗎”？他説：“好”。我們來到操場上，摩拳擦掌的，準備大戰一場。我跳的很慢，他卻跳的很快，我跳的滿面通紅，大汗淋漓，最後我只好停了下來，他還是贏了。第二輪是倒跳，我剛跳了幾下就被繩子絆倒了，又跳了幾下又被繩子絆倒了，逗的他哈哈大笑。他又贏了我並沒有生氣，由於我們平時無論是學習還是運動都是互相鼓勵互相幫助共同進步，誰輸誰贏都一樣。
我們的友誼就是這樣一直保持下去，互相互利的情況下成為了要好的朋友，也希望這份友誼能夠長期玩的下去，因為我們彼此之間可以互相的進步，互相的學習。朋友就是可以伴你一路前行，無論你遇到過什麼樣的困難還是挫折，當你需要幫助的時候，我們都會站在你的身旁，這或許就是朋友的意義。我的這個朋友，我們之間經歷的情感以及錯字已經非常多了，所以我們之間的感情非常的牢固，也因此我們雖然在彼此不同的班級裏面，並且還有對抗，但是並不妨礙我們之間的友誼變得越來越濃厚。
好朋友的作文500字 篇2
説起我的小夥伴，他有烏黑透亮的頭髮，炯炯有神的小眼睛，臉扁扁的，高高的鼻樑下是能説會道的嘴巴。他就是我們班遠近聞名的搞笑大王陳思宇，別名老陳醋。為什麼説他是搞笑大王呢？因為他的表情包非常豐富，嘴裏經常發出怪異的.聲音，逗得我們哈哈大笑。所以他也有一個外號，叫“雞”。我們相識是在一年級的時候，那是他還是一個“小光頭”。我和他是前後桌，經常在一起玩耍，慢慢的就成了好朋友，每天都形影不離。
我和他都參加了學校的機器人培訓。有一次培訓，我拿着小車去調試，這時，應為程序有些誤差，導致小車翻了個跟頭，場面非常滑稽。他看見這種情況，直接哈哈大笑，兩隻小眼睛眯成一條縫，嘴張的大大的，露出了那白裏透黃的牙齒。這時，我和詹楊子豪一起編造了詩句：“雞笑，中國舉白旗投降；雞哭，人類走向滅亡；雞哭笑不得，宇宙洪荒。”誰知，他聽了這話，笑得更歡了，也將我們逗笑了。所謂："雞"的笑聲最具感染力。
他很愛哭，一受到什麼委屈，就坐到了自己的座位上，悄悄留下眼淚。作為他的好兄弟，我當然要義不容辭的來幫助他、安慰他啦！
他還是一個名副其實的大胃王。在武漢機器人比賽回來的火車上，賀紫玉給了他一桶麻辣味的泡麪，他自己也有一桶麻辣味的。誰知到了中午，他竟然將兩桶全部吃掉了，連湯汁都只剩下了一點點。吃完後，還打了一個沉重的飽嗝，讓我們哈哈大笑。
這就是我的好夥伴C同學。
好朋友的作文500字 篇3
我有一個好朋友，名叫王思丁，她一雙像黑寶石一樣閃閃發亮的眼睛，一對彎彎的柳葉眉，高高的鼻樑，還有一張紅紅的櫻桃小嘴，長得既漂亮又可愛。
王思丁的興趣愛好可廣泛了，她喜歡唱歌，畫畫，做遊戲，對了，她每週六還定期參加舞蹈班呢。她最大的優點就是作文寫的好。我們常常在一起看書，課外閲讀是我們最大的樂趣。
但是，我的好朋友也有一個小缺點，就是和我一樣，膽小如鼠，上課不敢回答問題。老師要是點名讓她回答問題，她的聲音細得像只蚊子，讓人要像只兔子似的豎着耳朵聽。所以李老師常常説我倆是班上一對寶。
記得在學校開秋季運動會的時候，我和王思丁坐在樹蔭下寫演講稿，這時陳老師迎面走了過來，王思丁見狀拉起我的手急忙躲到松樹背後，並輕聲對我説：“噓，別吭聲，等陳老師走了再出來。”我説：“我感覺咱倆像兩隻小老鼠，遇見了大花貓。”王思丁聽了以後害羞地笑了。她看着我的眼睛認真説：“我們互相監督，一定要改掉上課不回答問題，怕老師的毛病，當一名勇敢的少先隊員。”
王思丁在學習上非常刻苦，特別愛看書，簡直就是個小書迷，連吃飯都是抱着一本書，總是要被她媽媽搶下來，她才依依不捨地去吃飯。
我最喜歡我的這個朋友，在我們一起成長的日子裏，她給我帶來了許許多多的歡樂，讓我每一天都過得很精彩。
好朋友的作文500字 篇4
書是人類發展的台階，書是人類觀念的原動力，書也是人類的亦師亦友。書是我好朋友，它能跟我説從課堂教學國中不上的專業知識，它能使我文筆節節高升，它更能像媽媽一路牽着我穿行知識海洋……
我最開始觸碰的是童話故事，兒時基本上每天晚上媽媽都是會靠在我的卧室牀，幫我講一個又一個異想天開的童話故事，聽着聽着，我便睡覺了……上中國小了，我慢慢不符合於這些孩子氣的童話，剛開始讀帶拼音的《愛的教育》：我將信將疑的讀着，我明白了熱愛祖國，愛崗敬業，誠實守信，友好，還學得了文明行為，和睦，公平，公平，法制，書中還讓我懂得了勞動者是沒有高低貴賤之分的……我年幼的內心遭受了非常大的碰觸。
三年級時，我忽然愛上了楊紅櫻教師的著作《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》。暑期美術班每日中午4點放學後，我都是會頂着炎熱炎日跑到河正對面的商場看看書。書中頑皮的馬小跳、也有他的三兄弟小企鵝唐飛、猿類毛超、小河馬張達一個個趣味盎然的“精”好點子，都會要我喜不自勝，百讀不厭。有時候經常讀得過度迷戀，而忘記了時間。有一次五點多，媽媽通電話要我趕緊回家吃飯，我滿嘴應着馬上回來，但然後又被沉浸於書中了，一直到六點多在媽媽再三的督促下.我戀戀不捨地回了家，進家時飯早已冷了，而我的腦殼早已“飽”了……
書是大家的精神糧食，就是我一生的最好的朋友，人生路上的“望眼鏡”。書香伴我行千萬裏……
