在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的學自行車的樂趣作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在繽紛五彩的童年中，我經歷了許多風風雨雨，品嚐了酸甜苦辣。有開心的、難過的、有趣的、好玩的……可有一件最有趣的事情讓我記憶猶新，那就是——學騎自行車。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我都10歲了，可我卻還不會騎自行車。於是，我心裏有一個念頭：我一定要學會騎自行車。説幹就幹，於是我來到爸爸身旁，對爸爸説：”爸爸，你教我騎自行車吧！”爸爸想了想，露出一絲笑容：”那好吧。”話音剛落，爸爸就把自行車推出來，教我騎自行車了。
我一座上自行車，籠頭就搖搖晃晃，嚇得我手忙腳亂，便摔了下來。爸爸説：”騎自行車平衡是主要的，要把車籠頭把穩。還有，腳勁是次要的，不要騎太快，會掌握不好；也不要太慢，要不然會失去平衡，所以速度要適中。”我恍然大悟，一下子就明白了。爸爸又開始了第二課的講解：”騎車時，不要三心二意，要把車籠頭握好，不要搖晃，不然會失去平衡。”我明白了許多騎自行車的要點，便起程了。
第一次時，我摔了一跤，這可得吸取教訓，不要搖搖晃晃。這一次，爸爸幫我握着車籠頭，我就可以安心地上車了。上去了還好，沒摔跤。於是，我費了九牛二虎之力，騎上了第一步。我覺得沒什麼可怕的，於是，我加快了步伐，不小心踩快了，結果我摔得血破臨頭。我心想：果然不能搖搖晃晃，也不能騎得太快。
第三次時，我鼓足勇氣，踏上了自行車。這一次，我怕摔跤，所以騎得很慢。可是剛騎了不久，我的身體就開始搖晃起來，我突然想起爸爸説過不要騎得太慢，會失去平衡。我原本想要加快速度，可是我又晚了一步，摔了個四腳朝天。
第四次，我吸取前三次的教訓，不要搖晃，不要騎太快，也不要騎太慢。我鼓足勇氣，胸有成竹地騎上車。我心裏一直念着：不要搖晃，不要騎太快，也不要騎太慢。果然，我成功了，爸爸見我沒摔，就放手了，臉上笑眯眯的。
我終於成功了，心裏有一種説不出的滋味。騎自行車真有趣！
學自行車的樂趣作文2當我還在上四年級的那會兒，爸爸就説要教我學騎自行車。光陰似箭，一轉眼便來到了暑假。爸爸不再猶豫了，抓準時機，帶我去學騎自行車。
7月4日下午，剛剛好下過一場雨，空氣很清新。爸爸帶我來到鄭和公園教我騎自行車。我此時的.心情既激動無比，又有一點兒提心吊膽，生怕從車上摔下來。開始學騎了，我鼓足勇氣，坐到了車上，用勁一踩腳踏，自行車卻左搖右晃起來，我立馬按住了剎，自行車就很迅速地停了下來。突然我的耳邊傳來一陣哈哈的笑聲音，我回頭一看，哦！原來是爸爸在笑啊！我也情不自禁地紅起了臉。
爸爸走上前，説：“學騎車，也要動腦筋呀！”他一隻手抓着我的胳膀，另一隻手扶着坐位，我再一次嘗試了，這次我掌握了竅門：自行車往哪邊歪，龍頭就往哪邊歪。到了後來爸爸讓我自學拐彎，可是我的心裏依然很緊張，但是我下了決心，我一定要學會！！由於我很害怕，所以頭就一直低着，就在這時我的耳邊傳來一個低沉的聲音：“把頭抬起來呀！”我就像沒聽見一樣，繼續低着頭。爸爸急急忙忙地跑了過來，讓我把頭抬起來，這樣，效果真好，慢慢的，我能連續騎了，僅用了半個小時，我就學會了騎自行車。
過了一會兒，爸爸問我：“我們上路騎好嗎？我遲疑了一下，心想：我還是有一點害怕耶！但是我心裏有一萬個、一千個不願意，最終我還是答應了爸爸。終於上路騎咯，爸爸一直在我的後面保護我，因為是第一次上路，所以我把扶手捏得很緊。騎到家後，我發現雙手紅彤彤的，而且很疼呢。但是，功夫不負有心人，我如願以償學會了騎自行車。
通過這次騎自行車，我體會到了成功的快樂！
