鷹的作文600字十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的鷹的作文600字10篇,歡迎大家分享。

鷹的作文600字十篇

鷹的作文600字 篇1

雛鷹是鷹的幼年,也是最勇敢的幼年動物。雛鷹能飛向藍天在藍天上翱翔,享受着陽光的温暖。他們為什麼這麼勇敢?這全靠它們的毅力。他們不怕摔在地上,一直自信的飛翔着。雛鷹是動物界裏的驕傲,它們從小就飛上藍天為動物們尋食,把最好的信息帶個動物們。雛鷹在藍天上灑下最美好的祝福,播種明天的希望,敲響幸福的鐘聲,盪漾在美好的藍天上。雛鷹是幸福的象徵,在它們期盼的眼神中我找出了它們依偎在藍天的懷裏的夢想。潔白的白雲在天空中飄舞,雛鷹像閃電一樣穿過白雲去眺望世界。把世界的事物通告給動物們。雛鷹是自然界的英雄,是它們喚醒了春天,是它們第一個在空中灑下春天的信息,喚出温暖的陽光。幫助幼小的草芽快速生長,幫助凍僵的河流涓涓的流動。雛鷹是懷着遙遠夢想的動物,它們一直想衝向湛藍的天空,躺在白雲上做一個甜美的夢,做一個飛翔的夢!在陽光下快樂的成長,在雨水中磨鍊出堅強的意志。

雛鷹是森林衞士,它們永遠都會在森林的'旁邊守衞着森林,不讓有害物質去攻擊森林。這是因為它們在森林是自己的家園。它們不但是因為這個,也是因為幫助動物朋友們不要無家可歸。雛鷹是動物們的好朋友,它們和動物們嬉戲,把其他動物看為一家人,有什麼困難時一起遮風擋雨,一起去克服,去解決。他們的友誼經歷過風風雨雨,深厚難忘。

雛鷹是我們少年兒童的榜樣,説我們少年兒童要像雛鷹一樣展翅飛翔,勇敢的邁出每一步,自信的走向世界。飛得高高的,走得遠遠遠的,把所有美好的消息帶回來,把所有的祝福帶回來。雛鷹的毅力是每個少年兒童,包括成人需要學習之處。要堅強不屈,勇往直前的做每一件事,這樣才會超越別人,展現出真正的自己。讓別人知道我們也能在蔚藍的天空中翱翔,在陽光下成長!

鷹的作文600字 篇2

我家有一隻黑白相間的貓頭鷹,不是我買來的也不是我抓來的,是它自己飛來的。

第二天早晨,我早早的起了牀,看見小貓頭鷹無精打采地帶在籠子裏頭,我想他是太鬱悶了,於是我帶上乾糧,陪它到公園透透氣、玩耍,我把小貓頭鷹放到樹上。小貓頭鷹平時在家裏帶悶了,一出來,感受到了這清新的空氣,不假思索地從這棵樹飛到那棵樹,從那棵樹飛到這棵樹,它從早晨玩到下午,還歇不下來,我喊了聲:“小貓頭鷹,快下來吃點心。”想不到他竟然飛下來了,享受着那美味的食物,它一時高興,叫了聲:“咕嚕咕嚕!”我驚歎不已,於是給它取名叫:咕嚕。

黃昏,我和咕嚕觀賞着美麗的夕陽。看着那紅紅的落日慢慢地下山,看着即將夜幕降臨的天空,又看看澄黃的河水,不禁説:“你看,咕嚕,那河水多美呀!”咕嚕也高興的跳起來,朝霞飛去,不久它就帶回來了一片火紅的楓葉送給我。

夜晚,我們躺在柔軟的草地上,欣賞着從天而降的流星雨。鵝黃色的小草在給我撓癢癢,咕嚕用翅膀拍拍我,又指着天空一顆一顆帶着微光的星星,好像在説:“你看,天空中那一顆一顆的`星星真可愛呀!”我看着滿天的星星一顆一顆的,這七顆星星連起來像一把勺子,我知道那是北斗七星,我又看看那顆閃耀的星星,我知道那是北極星。我心裏突然冒出數星星的想法,對咕嚕説:“我們一起來數星星吧!”咕嚕點點頭。我們就這樣一直數着,都忘記了時間,我看着星星越來越少,突然叫起來:“咕嚕,我們快回家睡覺啦!”説完,我和咕嚕便飛快地跑回家了。

有一天,咕嚕死了,我不知道它是怎麼死的,但心裏非常傷心,我拿起咕嚕送給我的紅楓葉,想起他説過的一句話:“咕嚕咕嚕。”

鷹的作文600字 篇3

他是草原上的王者,他是鳥中無人能敵的鳥王,它是動物們見到了就四散奔逃的獵人,它是誰?它就是鷹。

我有一個遠房親戚,在他生活的大草原上,我親眼看見了鷹。

他有如鈎子一樣的黃嘴,抓力如鐵鉗一樣,巨大的翅膀下可以捲起一陣風,它有灰黑色的羽毛,那雪白雪白的頭和靈活的眼睛,讓他們不論在草原,樹林和雪地都有豐富的食物來源。

可有幾個人知道,這鳥中之王背後血和淚的訓練呢?

小鷹剛出殼不久,就被母鷹訓練,幾星期就必須學會飛。其中練的不好的就吃不到食,有連續幾天不好的,小鷹最後在眼淚中被活活餓死,就算小鷹在淚水中嚶嚶地哀求母親,母親也絕不會給它一點兒吃的。

小鷹剛會飛就會被母鷹推下懸崖,有鷹不敢扇動翅膀,死於千尺的谷底,就算有小鷹倖存,也會被谷底的狐狸當做盤中的食物。

可母鷹並不會停止這魔鬼的訓練,因為在他們熱淚盈瑩的'眼中,構造着孩子日後飛翔的藍天,一次次的心碎,是子女日後鳥中之王的詮釋。

有人心疼小鷹,偷走了幾隻鷹,可長大後的鷹只能像家雞一樣飛上房頂,因為母鷹還會把飛上懸崖的小鷹翅膀折斷,並在推下懸崖。這時,如果小鷹還能在痛苦中飛翔,翅膀就可以充血,長成強壯有力的巨翅,重新恢復。而沒有經歷痛苦,東躲西常的鷹,就失去了飛行的能力,長大後不會有對偶,也不會有獵物。

母鷹是為了孩子的未來,儘管有淚水,卻為了孩子的明天。

生活中回憶起媽媽含辛茹苦地催促我學習,我的半途而廢不是白白浪費了媽媽的希望,自己的才華,成了一隻廢鷹嗎?

啊!想要擁有光輝必須在恐懼中克服陰影,飛躍人生的深谷;必須在痛苦中相信自己,忍痛飛向未來的藍天;必須理解家長的苦口婆心,成為她們眼中的驕傲,加油,我祝願每個人都能飛翔在自己夢想的藍天裏、希望的草原上!

鷹的作文600字 篇4

當我從《老鷹的重生》中知道,老鷹雖為壽命最長的鳥類,但在40歲時,要經歷150天的痛苦的更新過程,才能重新翱翔天空,“毅力”兩個字便深深地印在我的腦海裏。

的確,在這150天老鷹要經歷生命的一次次考驗,而老鷹一次又一次地戰勝了考驗,戰勝了生命。它憑藉的是什麼?是頑強的毅力,和飛向藍天的夢想,是這種理想和信念鼓舞着它不畏艱難險阻,用三步走的戰略進行蜕變,蜕變是慢長的,過程是痛苦的。但是“不經歷風雨,怎能見彩虹。”,老鷹又獲得了新生,實現了它重返藍天的夢想。

這時,我不禁想起張海迪,她從5歲起身患高位癱瘓,幾次瀕臨死亡邊緣,醫生診斷她只能活到20歲。在死亡與疾病作鬥爭中,她選擇了與疾病作鬥爭,並立志要成才。她堅持鍛鍊身體,與疾病頑強的抗爭,她一次又一次地戰勝了疾病,奇蹟般地活了下來,並結婚成了家。她學了四門外語,翻譯了16萬字的外文著作,獲得了哲學碩士學位,並自學了針炙技術,為羣眾治病上萬次,為國家作出巨大貢獻。她用實際行動詮釋出毅力的.內涵,她不僅獲得了生命的新生,也獲得了知識的新生。與張海迪相比,我們這些身體強壯的人又算什麼呢?

我不由得又聯想到我們的學習,我們的學習也是艱苦的,是不能有虛假和懶惰,需要勤奮和不懈的努力,要戰勝各種可以預料和不能預料的困難,平時要不斷地積累,才能產生知識的蜕變,獲得知識的新生。我們只有獲得了知識的新生,才能象老鷹一樣在祖國的藍天自由飛翔,為人類、為世界作出貢獻。

勝利的鮮花在血汗中綻放,榮譽的桂冠用荊棘編織。排除萬難,堅定不移,用頑強的毅力加上遠大的理想,成功的道路將一片坦途。

鷹的作文600字 篇5

西小江畔,清水亭旁,坐落着我們的學校——錢清鎮中心國小。

它像一個亭亭玉立的姑娘,一切都是美麗的。同學們個個朝氣蓬勃,像一朵朵盛開的鮮花。 走進校門,首先映入我眼簾的是寬闊的陽光大道。每天早晨,總是它最先迎接同學們的到來,然後引着同學們走向一間間教室,去智慧的殿堂沐浴,去知識的海洋遨遊。大道的盡頭的一個巨大的半圓形噴水池,中間矗立着我們的校雕,校雕像一朵奔騰的浪花,“浪花”頂上是一個紅色的圓球,猶如早上初升的太陽。“太陽”前面是一隻展翅起飛的雛鷹,這不象徵着我們全體同學正從這裏展翅,勇敢地飛向遠方嗎? 校雕的正前方是我們學校老師辦公開會的地方――浙光樓,左面的可楨樓是我們做實驗、學科學技術的地方,而右邊的三幢房子――肅文樓、炎培樓、力子樓就是我們的教學樓。清晨,我們披着朝霞,踏着輕快的腳步,哼着歌兒走進教室。整個校園,一下子就是一片書聲琅琅。同學們在這裏勤奮努力,認真學習,老師們在這裏精神抖擻,施展才華。這裏總是春光滿面,和樂融融,歌聲悠揚,充滿了活力和歡樂。 三幢教學樓之間有兩個大花園,這裏一年四季草翠樹綠、鮮花朵朵。我最喜歡的要算“紫薇園”了。多麼優雅的名字啊!每當花園靠牆邊的那一排紫薇開放的時候,那一片紅色是那樣的鮮豔,那樣的`熱烈,真像是天上的彩霞飄落到了我們的校園。每當下課時,我總喜歡雙手扒在走廊的扶欄上,靜靜地欣賞園裏的一派綠色,特別是西南角的那一叢翠竹叢,每次看到風吹竹斜的時候,我總能欣賞到竹子那“沙沙”的歡歌,我彷彿還能看到竹林裏那兩隻大熊貓正在津津有味地咀嚼着竹子哩! 教學樓的東邊是我們的健身樂園——操場。

“丁零零……”下課鈴響了,同學們像一羣快樂的小鳥一樣飛出教室。操場上頓時沸騰起來,同學們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的踢足球。一個個小小的身軀,多像一個個跳動的音符啊! 我愛我們的學校,我要在這裏放飛自己的夢想。

鷹的作文600字 篇6

這篇文章是沈石溪寫的,令我大有感悟。故事講了一對山鷹兄弟因想獨霸母親的寵愛而骨肉相殘,後又經歷了風霜雨雪的洗禮,從而冰釋前嫌的事。

由於山鷹丈夫捕狼仔不幸身亡,妻子金薔薇只能靠自己的力量哺育一對兄弟金追和藍燦。哥哥鷹金追為了獨霸母親的寵愛,常常欺凌弟弟鷹藍燦,趁母親金薔薇不在巢穴時,差點把藍燦推下萬丈深淵。金薔薇對此非常生氣,她決定打破山鷹界的鐵律——弱肉強食,讓他們兄弟倆學會相親相愛。於是,金薔薇讓金追與藍燦享用同等分量的食物,使它們的營養均衡、力量相當,平起平坐。

在一次雷雨中,一道閃電如同白龍從天而降,劈爛了山鷹巢穴所在的金錢松。突然,一條雙尾蝮蛇向巢穴逼近,哥哥鷹金追猛地啄向蛇身,蛇頭憤怒地伸向金追,在這千鈞一髮的時刻,弟弟鷹藍燦用爪子抓住了蛇皮,蛇頭又伸向藍燦……最後,金薔薇出馬,趕走了蝮蛇。兄弟倆在這次危難中懂得了應當肝膽相照,金薔薇看着這一場景欣慰極了。

當金追能翱翔天際時,它以迅雷不及掩耳之勢向鷹巢衝來。金薔薇心頭一緊:難道我以前讓兄弟和睦相處的努力全毀於一旦了嗎?但結果並非如此,原來,金追是向藍燦傳授飛行的奧義,終於,藍燦也學會了飛行。金追發現並抓起了它們的仇敵——雙尾蝮蛇,緊接着,它與藍燦玩起了“空中拋蛇”的遊戲,雙尾蝮蛇被它們折磨得奄奄一息,最後成為了山鷹一家的美味佳餚。

這篇文章令我懂得了一個刻骨銘心的道理:在物競天擇的'自然界中,生存非常殘酷,動物之間的親情比較脆弱,往往會鬥得你死我活。但有時也會打破人們公認的自然法則,動物兄弟們也會齊心協力,共同對付危險的敵人,而不是為了贏得父母的寵愛而自相殘殺。

鷹的作文600字 篇7

我們的名字叫孤鷹,是的,作為鷹,我們孤傲而冷酷。

我們討厭喧囂浮躁的城市、厭惡那故作寧靜卻缺乏大自然的鄉村和田野,於是執意的選擇懸崖作為我們的家。

我們孤傲,我們不屑於束縛,及時一丁點的束縛也是對我們的挑戰。我們喜歡同風雨搏鬥,喜歡風在耳旁呼嘯的刺激。只要我們的血還在沸騰、生命還在燃燒,我們就絕對不會屈服,就會完成我們作為鷹的使命:在狂風之間飛馳,接受大自然給予我們的挑戰,同自然競賽!

不知從何時開始,那冰冷的懸崖上又多了一種比我們更加能夠主宰和征服這懸崖的生物——人。

剛開始時,我們只是冷冷的.諷笑,我們不屑,但是隨着時間的推移,我們鷹族的數量開始鋭減,而我竟是親眼看見自己的同類被了結生命。終於,鷹羣憤怒了,我們開始進行強烈的反攻,但是沒有用,因為大多數的同類都一去不復返,我們的悲劇上演了。而我們也終於意識到,這種叫做人的生物是擁有如此強大的力量!

不過,如果人類認為能夠如此輕而易舉的征服我們,那他們就大錯特錯了!不要忘了,我們是鷹!我們的使命就是戰鬥,不停的戰鬥,不停的飛翔,即使我們身上沾滿了獻血,我們都會一直戰鬥,知道我們生病的結束為止!在鷹的字典裏,你永遠找不到屈服與放棄!“自認為聰明的人類,你們可以打敗我們,讓我們從此從世界上消失,但是,你們絕對不可能征服我們!

我們的使命就是飛翔,而飛翔絕對不允許有束縛,即使有什麼東西可以這段我們的雙翼,即使我們被迫無法飛翔,但是任何的東西都擋不住我們飛翔的心,也永遠無法磨滅我們永不停歇的心!請不要試圖改變我們飛翔的使命與夢想!

現在,我們的悲劇仍在上演,但是那改變不了什麼,只要我們一息尚存,我們的心就永遠屬於藍天,屬於那陡峭冰冷的懸崖,屬於那充滿挑戰的風雨!

最後,自以為是的人們,請記住,我們是鷹,我們不接受束縛,不屈服於牢籠!

鷹的作文600字 篇8

鷹——孤傲!我,孤傲!我是鷹,振翅飛翔的——鷹!

我無所畏懼,我逆風而行;我挑戰蒼天;我俯視大地;我凌駕九天!我練出一副鐵一般的身軀,我在傷痛中學會生存!任何生物都對我退避三舍,我也不去爭取,誰讓我是一隻鷹呢?呵呵。

我在生存中學會放棄,而不是經驗。放棄換來的也許是失敗,傷痛;但犯過的錯,不可能形成什麼經驗,不過是讓自己的損失減少而已,但收穫也會減少。任何人都不能預知自己的'判斷是否正確,這也是那些動物不敢接近我的原因。愚昧無知!想到了,就應放手一搏,而不是畏懼,因為畏懼,不可能有收穫,這就是鷹的生存之道——放棄!放棄恐懼,放棄迷茫!

當我失敗時,我會繼續挑戰,直到成功。在血的洗禮下,我,成為了獨當一面的鷹。但我知道,我一直沒有淚,有了淚水的鷹,就要走向死亡。所以,我必須忍,忍到太陽將自己的最後一根羽毛都燒盡後,才能留下一滴淚水,苦澀的,包涵所有傷與痛。流進大海。這,就是海水為什麼苦澀的原因。

成為了鷹我在生存中學會放棄,而不是經驗。放棄換來的也許是失敗,傷痛;但犯過的錯,不可能形成什麼經驗,不過是讓自己的損失減少而已,但收穫也會減少。任何人都不能預知自己的判斷是否正確,這也是那些動物不敢接近我的原因。愚昧無知!

想到了,就應放手一搏,而不是畏懼,因為畏懼,不可能有收穫,這就是鷹的生存之道——放棄!放棄恐懼,放棄迷茫!忍受——傷與痛。

如果沒有失敗,就沒有今天的——鷹。

鷹的作文600字 篇9

犀利的陽光劈開渾沌的大地,明媚得有些奢侈,奢侈地融化了遺忘的冰雪。

穿透淺淺的橙黃色的薄霧,照進我白色腥濕的羽毛裏。

這就是我的破蛋日,當我還分不清我是雞還是鳥的時候。

我睜開睡意朦朧的眼,望着遠處連綿無盡的青山。山的大度和仁愛,孕育了無數生靈的憩息,孕育了花草蟲魚的輕吟。山的上空,幾隻老鷹盤旋着,演繹着自然的曲線。

我知道每隻鷹的盡頭都是廣袤的蒼穹。

橙色的天空召引我去飛翔。

我的母親是一隻白色的鷹,如同一團白色的雲,在永不停息地翱翔。從水面上掠過,羽翼染上幾顆晶瑩的水珠,嘴裏銜着一條活蹦亂跳的魚;在天空中盤旋,羽翼上鼓起幾陣蒼勁的風,爪下抓着亂飛的小鳥。

每日清晨,我在山的'峭壁上坐觀雲起,每日傍晚,我在落日的餘暉下看着白色的俏影從那端歸來。

那雙充滿愛憐和鼓勵的鷹眼在陽光下熠熠生輝。

我在日月的穿梭中成長,羽毛初豐了,翅膀也有力了,但我望着無底的深淵,還是躊躇不決。

終於有一天,我站在峭壁上欣賞着遠處翱翔的鷹,卻沒有發現那個熟悉的影子。

倏忽間,背後襲來一股巨大的力量,我失去重心,一下跌入深深的谷底,我淒厲地一叫,回首竟是那雙母親的眼睛。

我不知道,為什麼養育我的母親,竟會如此狠心!

我的羽毛都立起來了,在這個頹敗的瞬間,我振翅一飛,我竟飛上了藍天!短暫的惶恐使我更加堅定,我惶然瞥見山底下有一層厚厚的葦蓆,隨即我的羽毛沾染了些水珠,我沒想到一隻堅強的鷹竟會流淚。

澄澈的陽光照倚在透明的霧中,渲染出淡雅的黃色,我又看見了那雙眼睛,此刻充滿了信任和關懷。

於是廣袤的雲天上又多了一團聖潔的雲,時而掠過蒼茫的山野,時而掠過明澈的小溪。空谷裏有時會傳來幾聲脆響,遇到堅韌的山壁,在永不停息地迴響着。

鷹的作文600字 篇10

在一個山崖之上有着一窩鷹,其中呢有隻雄鷹和雌鷹還有一個未孵化的蛋。時間慢慢的過去了小鷹被孵化出來了。

鷹爸爸和鷹媽媽很開心,在天空翱翔鳴叫慶祝小鷹的出生。鷹爸媽對小鷹呢也是百般呵護。小鷹慢慢的長大了鷹翅膀上密集的羽毛,鋒利的爪子,堅硬的喙。但是小鷹從出生到現在都是在巣裏度過從來沒有見過外面的`世界。

有一次從遠方飛來了一隻鷹到小鷹家來做客。小鷹經常在巣裏很少見過從遠方來的朋友。然後小鷹就問:“叔叔外面的世界好嗎?飛翔的感覺怎麼樣是愉快的嗎?”鷹叔叔:“孩子外面的世界我就不給你説了,但是我要告訴你飛翔是自由的是愉快的,你要快點學會飛翔,只有學會飛翔你才會體會到這一切,我們是鷹,我們是自由的孩子,天空的寵兒,我們應該在天上搏擊長空而不是在巢中虛度一生。”

這一番話對小鷹的啟發很大。之後小鷹找到了鷹爸媽説:“我要學飛翔。”但是事不是像想的那麼容易的。鷹爸媽就這麼一個孩子百般呵護怎麼捨得讓他飛翔呢。鷹媽:"孩子你還小等你長大了在學不是一樣嗎?"小鷹:"現在給我一般大的都會飛翔了就我不會我想學,我想像鷹叔叔那樣搏擊長空。"小鷹不管怎麼説鷹爸媽就是不同意,小鷹偷偷的學被鷹爸媽看到就要受到批評。

時間慢慢的過去了小鷹還是什麼都沒學到。小鷹的成年禮終於到了。小鷹成年了鷹爸媽開始教習小鷹飛翔,但是由於小鷹經常不用翅膀。他已經學不會飛翔了。當這個事情被鷹爸媽和小鷹知道的那一刻。鷹爸媽傷心欲絕。小鷹昏了過去,在昏睡的過程中小鷹做了一個一生都想做的夢。他夢到自己會飛了。與天空相伴,與白雲嬉戲,周遊世界,好不自在,他寧願時間永遠停留在這一刻……