我的小夥伴高三作文

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的小夥伴高三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

朋友這扇門，留住了我們在十里煙塵中最後一絲幻想和那悽風冷雨中最後一點温存。————題記

或許，朋友就是這樣，中間永遠隔着一扇難以敞開的門。無論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線A，起起落落中有許多點，卻永遠無法與任何一條完美的融合。君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在着無法逾越的最後屏障。於是人們總試圖遮蔽自己，精細地調整着與對方的距離，小心翼翼地修飾着臉上的微笑。在這個一切都數字化的時代，友情似乎也需要像方程式一樣反覆計算。無怪乎有人説：交朋友太累了。真正的友情靠的是感覺，無論遠隔萬里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對方的“心跳”。

門是存在的，但這又有何妨?一個樵夫與一個琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。如果友情是靜默的，那麼美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎?虛偽的友情，若輕拂海面的風，浪花沉寂，它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恆的記憶，即使是在悽清的夜晚，它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。我們無需刻意保持距離，計算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最動人的光澤。我們更不要去打破那扇門，真正的知己，即使隔着門，也能通曉對方的心意。這冥冥之中的感應，不比光天化日下的一覽無餘更具有難以言喻的魅力嗎?那扇門，是煙雨濛濛中小紅傘下朦朧的背影，是昏黃燭光中若隱若現的眼神。

我們可能永遠無法看清它的真實面目，但正是這扇門，留住了我們在十里煙塵中最後一絲幻想和那悽風冷雨中最後一點温存。或許，朋友就是這樣，在一扇門的兩邊坐着，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門，卻傳遞着最珍貴的友情，讓我們在人生的此岸得到慰藉，又給彼岸帶來憧憬。或許，朋友就是這樣。

我有一個好夥伴，他就住在我的隔壁。他在學校的優點是：“上課認真聽課，作業不欠交。”缺點是：“寫字寫得一個大一個小的和作業粗心大意。”他在家裏的優點是：“很聽爸爸媽媽的話，”他在家裏的缺點是：“一看見我有好吃的和好玩的就叫他爸爸媽媽買。”我的夥伴有好玩的就給我玩一下，有好吃的也給我吃一點。我的夥伴當我有煩惱的時候幫助我。

就拿上次來説吧！上次流行悠悠球，奶奶沒有錢。爸爸媽媽不給買，使我很煩惱。我把我的煩惱告訴了我的夥伴。悠悠球兩塊五毛錢一個，我的夥伴知道了我的煩惱。他為了也讓我玩到悠悠球，於是，他就騙他媽媽説：“媽媽我想買一個悠悠球。悠悠球五快錢一個，”他媽媽就給了他五塊錢。然後，他就買了一個悠悠球給我。

你們想知道我的夥伴是誰嗎？他就是七十六斤重的楊業豪。

他留着一頭烏黑的短髮，個子高高的，又白又瘦的他就是我的夥伴——李華巍。

他是一名善良而又喜歡幫助同學的少先隊員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言。無所不談。可到了車站時，我摸了摸口帶“呀！我的車錢丟了！”“看看你的書包裏有沒”他對我説。可我找遍了，卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺着眉頭，走來走去嘴裏還不停地説着：“五角錢三站，一塊錢六站，一塊五九站，還有三站，怎麼辦……”我疑惑的問他：“你在説什麼？”“啊！沒什麼，你的錢不是丟了麼？我借你五角。”“可你一天不就兩元，只夠你坐車回家……”“今天，我——我帶的錢多。”説完便把錢塞給了我，上車走了。

剛開始，我覺得他借給我錢是應該的，應為我們倆是好朋友，好夥伴嗎！再説他帶的錢多。可是我萬萬沒有想到他卻‘騙’了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢，借給我了五角還剩一元五角，這些錢只夠他坐到離他家還有三站的.地方，他只能走……難怪昨天他再車站嘴裏總是算着什麼。

我深深地被我的夥伴——李華巍所感動。“謝謝你。”

我有這樣一位小夥伴，她叫王若雲。她長着一雙亮晶晶的黑色大眼睛，充滿了生氣與活力，抬起來亮閃閃，低下去靜幽幽，宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜；又似秋天的溪水那樣清澈可愛，但是那眼睛上架着一副粉色的“二餅子”。一對又黑又彎月牙似的黛眉畫就一般，圓圓小臉上有一種特有的質氣，紅紅的小嘴菱角分明，笑起來淡雅的、甜甜的，一頭直直的長髮輕鬆的垂落下來，構成了這麼一個她。

她的主持能力非常強。由於，每一次不管班裏或者學校有什麼文藝節目，老師總是讓她參加主持。有一次，咱們班組織開展暑假收穫展示會活動，老師選了她做主持人，並給了她串詞，在開展之前她非常用心的一邊又一遍的念着串詞，在開展時，她主持的非常成功，朗讀感情豐富面帶微笑，使得這個暑假收穫展示會活動的每個人都看得津津有味，對她的主持念念不忘。

她特別愛幫助同學。在一個風和日麗的下午的課間十分鐘，有的同學忙着預習功課；有的同學在一起快樂的玩耍……大家的歡聲笑語灑遍校園。同班同學白潔正為一道數學題發愁呢，只見他託着這下把沉思，絞盡腦汁也想不出來。這時，王若雲面帶笑容的輕聲問白潔：“你怎麼了？”白潔結結巴巴地説：“我有一道數學題不會，半天也想不出來那。”

只聽見王若雲關心的説：“沒關係，我來給你講吧。”説完，她就耐心的給白潔講起題來，還不停地在草稿紙上演算，直到白潔弄會了，她才轉身離去。班裏有些同學説她是“老虎掉念珠—假慈悲”，她卻只報以微微一笑。

她還非常會跳拉丁舞。不管是倫巴還是恰恰，她都能跟着節奏揮灑自如，一會兒跳方步，一會兒跳庫克拉恰，優美的舞姿令每個人驚慕不已。她還成為一些同學的導師呢，她真厲害。

這就是我的小夥伴，一個主持能力強、愛幫助同學，、非常會跳拉丁舞的小夥伴—王若雲。在我成長的道路中，我和她結下了友誼的橋樑，她是我永遠的小夥伴，一個聰明可愛、多才多藝、全面發展的王若雲。