在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的寫事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
身體髮膚，受之父母。可不知為什麼，牙卻是可以拔的。
這一天中午，我向父親説道：“爸爸，我這裏有一個牙鬆了。好不舒服！”“你讓媽媽看一下吧，媽媽更懂。”爸爸親切的説道。於是，我走到身為護士的媽媽面前，向她尋求幫助。她彎下腰，將手電筒對着我的牙，用極富磁性的聲音説：“這顆乳牙裏面的恆牙已經長出來了，如果再不掉的話，就會影響新牙的發育，要到醫院去把乳牙拔了。”我感到驚訝與害怕，同學們都説拔牙好疼的。
這個時候，奶奶走了過來。媽媽告訴奶奶，是我要長新牙了。奶奶高興的説道：“乖乖，不要怕。你過來，奶奶給你解決這個問題。不會疼的。”“真的，那我就放心了。”我高興地走了過去，張開了我的大嘴。
奶奶也用手電筒照着我的口腔，只見外婆用她那粗糙的大手，温柔地搖着我的乳牙。“疼。”我努力説道。奶奶詭異地笑道：“不疼，一點也不疼。你忍着一點就可以了。”我這才醒悟，原來我是上了“賊船”。奶奶搖牙的節奏越來越快，只是霎時間的一痛，只見我奶奶手裏有着一個白色的牙。我的嘴裏鹹鹹的，奶奶讓我去漱口。漱完口回來，奶奶説：“這是從下面拔下來的，要扔到房頂上。”説完，那顆白色的牙齒就被扔到了房頂上。
拔牙還是有點痛的，忍一忍就過去了。
寫事作文 篇2今天,我們迎來了一年一度的運動會。首先是入場式，同學們個個精神抖擻，神采飛揚。我們伴隨着進行曲，伴隨着清脆嘹亮的口號，整齊劃一地邁着步子。我們在路經主席台時，舉起五彩的氣球，它象徵着我們的理想和希望，向着更高的天空飛翔。
入場式過後便是搏擊操與花樣體育項目的表演，演出非常精彩。隨後就是激動人心的比賽。
我們班在比賽之前，同學們都踏踏實實地坐在座位上，沒有人東遊西逛。每個同學都恪守己任，無論是負責衞生的還是負責宣傳的都勤勤懇懇地做好本職工作。在我們班跑接力以前，大家都認真觀看每一場比賽。這使我想起了昨天跑1500米時，王雪雖然是最後一名，但我們班的同學們依然為她鼓勁兒。喊着：“王雪、加油”!我們雖然不是一個班的同學，可是大家不分彼此，既然同在一所學校，那麼大家就都是朋友。
終於到了我們年級的接力比賽，先是女生的，雖然前兩人我沒有看到她們的風采，但好在趕上了羽和然。羽在接棒時雖然摔倒了，但她沒有放棄，也沒有因為疼痛而中途退出，堅持不懈地跑完了100米。然雖然沒超過前一個班的同學，但她已盡了全力，只距前一人一步之遙，下場後，大家稱讚她們。然後便是男生接力，我們班在內道里距前一人很遠，所以不容易超過別的班，可是，我看到他們已經比平時快多了。即使我們沒有得上名次，但是，大家都已經盡最大努力了，這就是我們最好的結果。
最後是閉幕式上的頒獎，我們班雖然沒有得到獎狀，分數也比前一名差得很遠。但是，我們重在參與，在過程中我們已經得到了很多，所以，相對於去年的運動會我們有了很大的進步，我們變得更加團結了，這就是我們最大的勝利!
寫事作文 篇3夏天在記憶中一直是很薄很薄的成分，很多時候是不記得夏天的。陽光如何在身上灑下温暖到可以溢出水來的柔軟，微風如何在耳畔細語着它所有的聆聽，西瓜如何在地上湧成一片綠色的海洋。這些都是不會去可以記錄的。因為太平常了而往往成為被忽略的角色。
惟獨兩年前的夏天，好朋友的離開才讓記憶中留下了對夏天所有的感觀。紀念着她明媚的笑，紀念着她坦誠的話語，紀念着它髮絲的香氣，紀念着她離開時走出的一串長長的足跡，統統這一切構成了那個夏天熱烈着的潮濕。
思念往往在最不經意的時候，悄悄將回憶的門推開，便將所有經過的銘記的鏡頭重複上演，毫不設防。
剩下酸澀的懷念。
一切只在那個消失長度的夏天。
推開門，窺見你依稀的容顏，以及我們一起跪過的時間。
喂，是你嗎？
騎着藏藍色的單車，一個人在人羣中寂寞地穿行，穿過霧靄穿過纖塵，來到我身邊，一臉頑皮。
最習慣的穿着是白色的T恤以及黑色的運動褲，最習慣的表情是詭異而略帶孩子氣的笑容，最習慣的零食是酸奶和牛肉乾，最習慣的態度是永遠明媚而陽光。
看到流浪貓會忍不住俯下身子撫摩，説着，我温暖的手可以給你全世界。
喜歡聽搖滾聽流行，卻從來不改樸素的風格。
喜歡沉默的人，説他們善良。擁有純淨的底色，但自己的話卻比誰都多。
性格像個男孩子，心思卻比誰都細膩，會泡很好喝的茶，會繡很好看的花，會養小動物，餵奶，並看着它們一天天長大。
放假期間會在天亮之前打電話給我，對我説晚安，然後在電話未掛斷之前聽見那邊傳來的酣甜。
會在我笑着的時候一眼就看出蓄積已久的悲傷，會説別人從來不會和我説的話。
會因為我笑就高興好幾天，卻會以為我哭而難過好幾年。
説過要一起環遊世界。
説過要做一輩子的朋友。
説過以後不在一起了，也要像在一起一樣。
都是你吧。
可是這一切都只能是窺見，因為把鑰匙丟在了奔跑的途中，所以只能流連於會回憶的門外。
我進不去，而你也不曾出來。
那扇門。使過去和現在蒼白地脱節，將那些精心雕琢的藝術永遠地刻成了一種藝術，刻在頭腦中像一座浮雕。風景顯現，人影突出。
而我像一個幸福的小乞丐，端着被淋濕了的年月，在未來的步道上孤單地行走，偶爾窺見從前的一點一滴裝裱過的痕跡，才會一步一步地走下去。
白晝短，夢見着墨不多的絢爛。
卻是足色的明媚耀眼。
綴合了喜怒哀樂的紙鳶，放飛在水藍色的天，線永遠不斷，懸掛着終年不失音的風鈴，在回憶門前。
夜夜傳唱。
聲色俱入眼。
是門前的徘徊不曾碰觸過的熟悉的真實感。
寫事作文 篇4下午剛上體育課，體育委員就鄭重地宣佈要舉行一場拔河比賽。
同學們立刻沸騰起來。
我們簇擁着老師來到操場。
只見一條又粗又長的麻繩擺在那裏，活像一條還沒從冬眠中甦醒的大蛇；繩子中間扎着一條紅布。地上用粉筆畫着三條線，大麻繩上的紅布對準中間一條線，哪一方把紅布拉過靠近己方的白線就算贏；三局兩勝。
我們每個人都摩拳擦掌，躍躍欲試。
講解完規則，老師把我們分成兩組，讓大家開始排隊。我因為體重最具有優勢，被委以重任排在隊伍最後。
“拿繩！”老師簡短地命令道。同學們拿起繩子，臉上寫滿了期待與緊張。
“開始！”
老師一聲令下，我們就卯足了勁拼命拉着繩子，對方也閃電般地反應過來，趕緊往回扯。剛剛還輕飄飄的繩子頓時變得好似有千斤重。
還好我們有徐浩銘等幾位大力士和我的體重，加上我方先發制人，我們很快先下一城。獲勝的我們昂首挺胸，邁着歡快的步子去交換場地。
第二局比賽，我們卻不那麼輕鬆了。
對方咬牙切齒，誓要“復仇”。那條紅布在雙方力量的較量下搖擺不定，一會兒前，一會兒後，活似一隻暈頭轉向的紅色大飛蟲。
漸漸地我們支撐不住了。力氣最大的徐浩銘額頭上直冒汗珠，臉憋得發紫，像只大茄子一樣。我前面的孫尚臣直接被拉倒在地，連帶着我也被拉動了身軀。我的鞋子與地面不斷髮生摩擦，恨不得連火星子都要冒出來。手中的繩子像已經甦醒的大蛇，拼命地想掙脱我的掌心；繩子上冒出的細小尖刺像怒起的蛇鱗，刺得我的手掌火燎一般疼。
眼看形勢不對，隊伍前面的同學急中生智大叫一聲：“喊起來！”我把自己像鐵錨一樣定住，讓孫尚臣重新調整好姿勢，然後一起往後發力。
“一、二！一、二！一、二……”對方也喊起了號子，兩隻隊伍嗓門都震天響。
紅布還在抖動着，卻是一點一點地往我們這邊靠；一釐米，兩釐米，三釐米……
終於，它突破了靠近我們的白線：我們又贏了！
“耶！”獲得最終勝利的我們忘卻了剛剛火燒火燎的疼痛，開心地相互擊掌；一個個滿面紅光，眼睛裏飛出的都是喜悦。
寫事作文 篇5雨，一直在下着，下在那悲悽的四月，下在那思念的四月。二十年前如此，現在亦是如此。
清明節，我們去掃墓，爸爸忽然説要給我講段故事，於是一段塵封已久的歷史，慢慢的從爸爸的口中道來。
二十多年前，爸爸十歲，爺爺是一個煤礦工人。那天，淅淅瀝瀝的小雨已經下了一夜，卻一點都沒有停歇的意思。煤礦肯定是濕滑不堪了，這種天氣開工太危險了。“還是別去了，今天歇一天吧……”奶奶拉住準備出門的爺爺，“不去哪來的錢！我拿了今天的工錢去給娃兒買點肉，營養跟不上哪來的精神學習。”爺爺一邊説一邊穿着鞋，然後衝裏屋的爸爸喊道，“兒子，等着爸回來給你帶好吃的！”爸爸興沖沖地跑到門口，和爺爺揮手説再見，可曾想，這一別就是訣別。
雨好像越下越大了，爸爸坐在教室，滿心歡喜的想着晚上那頓美味無比的肉，恨不得時間快點再快點，趕緊就能下課回家。可還不到放學的時候，就有人在外面喊爸爸的名字，他懷着一顆惴惴不安的心走了出去，沒想到果然被人告知噩耗。因為下雨的緣故，煤礦發生了塌方，一塊臉盆大的煤塊直接砸在了爺爺的頭上，也讓爺爺永遠的閉上了眼睛。雨無情的打在爸爸的頭上、肩上、身子上，他一路狂奔回家，卻在聽到了奶奶的哭聲之後停下了腳步，跑到離家遠遠的地方放聲大哭。雨，一直在下着。
爸爸説，從那一刻起，他不再是小男孩，而是一個男子漢了。我低着頭，默默地聽完了這段故事，看着爸爸若有所思的望着遠方，一晃二十年，爺爺墳頭長出來的`雜草綠了一次又一次，雨，卻一直下着，下在每年的這個季節，下在爸爸的心裏。我還來不及見一面您呢，您一定是世界上最好的爺爺，我低着頭，在心裏輕輕的説着，眼淚也不受控制的流了下來。雨，一直在下着，像是老天的眼淚。
我的親人終有一天也離我而去，就像蜜蜂不會一直吸食一朵花的蜜，就像天空不可能永遠是晴空萬里。太陽東昇西落，雨入池塘又蒸發積雨，世界上的萬事萬物，都不可能是一層不變的，唯有愛，會永遠的留存心中，就像爺爺對爸爸的愛，即便是陰陽相隔我也能感受到。
雨，一直在下着。我知道，那是爺爺在用他的方式告訴父親和我，有時候，一個家族不幸的遭遇，恰恰也是這個家族萬幸的傳承。
寫事作文 篇6一進校門，一塊矗立在花壇中央的石碑映入人們的眼簾。這是一塊銘刻着楊洪康伯伯愛心的碑記，是一塊凝聚着楊家樓人與楊伯伯結下深厚感情的碑記，是一塊為家鄉子孫後代留下美德的碑記。
石碑上記載着楊伯伯重建南屏國小的光輝事蹟。雖然他長年遠居杭州，但是他心裏卻時常掛念着家鄉的發展。20xx年，當他看到家鄉學校的現狀時，被它的破舊所震撼了。他不忍心家鄉的校園還是那麼落後。楊伯伯義不容辭地捐出八百萬元新建我們的學校、公寓和幼兒園。目睹着新校園，我不由自主地想起了以前的破校舍，相比之下，那真是天壤之別啊！
曾經有人對楊伯伯説過：“你把錢捐給學校，還不如把自己的事業擴大。”可楊伯伯卻笑了笑回答：“我拿出八百萬元貢獻給家鄉的教育事業，是一筆為家鄉子孫後代享福的投資啊，是給家鄉人播下了感情種子呀！”這句感人肺腑的話，觸動了家鄉一個個老百姓的心，催上了一滴滴激動人心的眼淚。他是一個多好的人啊！
洪康伯伯，是您給了我們一所農村一流國小，碑記上的美德將永遠長存，您的奉獻精神永遠銘刻在我們的心中！
寫事作文 篇7“秀才不出門，便知天下事”，這就是人們對網絡的寫照。“學如逆水行舟，不進則退；心似平原走馬，易放難追。”，這是人們對沉迷電腦，不思進取的青少年的忠告。所以，網絡這個科技，説它不好吧，它卻給我們帶來了方便；説它好吧，許多青少年卻因此走上了不歸之路。因為網絡的雙面性，被人們稱為：“雙刃劍”。
網絡給我們帶來了不少好處，方便，輕鬆，即便是遠在萬里的親朋好友，也能通過網絡經常聊天。網絡是一種新型的娛樂方式，集多種技術與眾多科學知識於一體，對開發人智力，鍛鍊眼手耳並用能力，有一定好處。適當的、有節制的娛樂能放鬆身心，調劑生活。
但是，網絡裏面的遊戲畫面變幻莫測，內容驚險刺激，使人一旦置身其中就得全力以赴進入“角色”，因而對青少年有一定的誘惑，有些自制力差的青少年便掉入了“陷阱”，無法自拔。專家指出，青少年一旦沉迷於網絡遊戲，就會產生越來越強烈的心理依賴和反覆操作的渴望，不能操作時便出現情緒煩躁、抑鬱等症狀。網絡遊戲是中國小生的一種娛樂方式，但沉迷於網絡遊戲有很多危害：對視力、神經造成損傷，使大腦的靈活性下降，影響學習成績；容易誘發違法行為甚至犯罪行為。有些人因為電腦的方便，逐漸變得懶惰，什麼事都不認真做，只想着投機取巧。
大千世界中有許多存在我們身邊的誘惑，網絡就是一種誘惑，它帶給我們的好處固然很多，但對青少年的危害也不少。學會抵制這種誘惑，正確使用電腦，才會有幸福生活！網絡是把“雙刃劍’，網絡幫助你，還是害你，就要看你是否能正確使用電腦了！
