會考是選拔考試，這就對七年級、八年級年級時學習成績並不理想的學生造成很大的心理壓力。以下是關於南京高淳區會考招生計劃，歡迎大家參考!
1.2022年會考藝術素質終結性評價考試因疫情原因取消，2023年正常進行。目前，2023年南京市國中畢業生藝術素質測評終結性評價考試已順利結束。
2.根據省教育廳相關要求，經研究論證，確定對2023年會考體育考試測試內容進行適當調整。具體為：2023年會考體育總分為40分，第一、二選項考試科目予以免試賦單項滿分，考生從第三選項中選1個項目參加考試，按成績賦分。4月7日-13日，南京市2023年會考體育考試在12個考區已落下帷幕。
3.第一批次考生可填報的三個平行志願中，除了有四星級及經批准在第一批次招生的普通高中學校、中職與本科“3+4”分段培養專業班外，還有五年制高職與本科“5+2”分段培養專業班。具體請考生和家長詳細查閲2023年《會考指南》招生計劃篇目。《會考指南》預計在6月上旬免費發到考生手中。
4.特別提醒廣大考生，會考填報志願時，考生及監護人要根據自身情況綜合分析，慎重填報。考生已被正常投檔後、但要求學校退檔的，不予辦理。如果考生檔案投到某學校後，因不服從專業調劑或身體條件不符合錄取要求等原因被退檔，將不再補投到該批次平行學校志願的其他學校。
5.市招考院繼續開通招生考試服務熱線（025）52310667、招考政策諮詢平台（掃描下面二維碼進平台），在微信公眾號“南京市招考院”和南京市教育局官網“招生信息”欄目平台上發佈相關中招政策和工作日程，會考錄取期間向會考考生、家長全程提供服務，確保我市中招政策公開透明，順利實施。
在選擇學校時，很多學生會第一時間瞭解學校的招生計劃。因為只有瞭解了招生計劃，才能知道錄取的概率，所以很多學生第一時間瞭解了學校的招生專業、計劃和學制。由於地區不同，學校的招生成績和要求也不同，所以學生提前參考一下招生計劃。
江蘇高淳中等專業學校錄取政策
達到我區四星級普通高中錄取分數線的新生報考我校職業中專升學班(綜合高中)，三年後達到對口單招本科錄取分數線，一次性獎勵6000元;達到我區三星級普通高中錄取分數線的新生報考我校職業中專升學班(綜合高中)，三年後達到對口單招本科錄取分數線，一次性獎勵4000元。
優錄政策和獎助學金制度符合條件的學生可以二者兼得。
無論是職業學校還是高中，學生進入學校後，都必須通過自己的努力使自己變得更好。現在國家教育政策更好，無論是高中還是職業學校，都有同樣的入學機會，只有你的成績一致，都會和高中生享受同樣的師資，教育環境，所以職業學校也是一個不錯的選擇。
政 策 問 答
會考總分是多少？考試有哪些形式？
2023年會考成績總分為700分。各學科滿分分別為：語文、數學、英語（含聽力口語考試）各120分，物理100分，化學80分，道德與法治、歷史各60分，體育40分。綜合素質評價、藝術素質測評和生物、地理考查以等級呈現。
道德與法治和歷史學科合場、合卷，實行開卷考試；其他學科實行閉卷考試；英語聽力口語考試、藝術素質終結性評價和生物、地理考查採用在線機考方式；體育考試採用選項方式，使用電子設備測量成績；物理實驗和化學實驗採用操作考查方式。
會考文化考試安排在什麼時間？
今年會考文化考試安排在6月17日、18日兩天，為雙休日。這樣安排便於家長照顧和接送考生，避免交通擁堵，考生可順利赴考點參加考試。
考生怎樣獲知本人文化成績和總分位次？
執行教育部和省教育廳成績發佈要求，不得對義務教育階段學生考試成績進行公開排名，不得炒作“會考狀元”。2023年市招考院仍不統一打印發放《考生成績通知單》（分數條）。
7月1日下午，在模擬填報升學志願期間根據提示已登記手機號碼的考生和家長，可收到考生本人的會考成績和總分位次短信。考生和家長也可訪問南京市教育局網站，查詢考生本人的會考文化成績和總分位次。
考生如何通過網絡填報志願？
考生於7月3日7時起至22時止、4日7時起至17時止，在監護人的指導下，通過網絡填報升學志願。
今年繼續採用動態口令卡加密方式填報升學志願。動態口令卡印有考生姓名、建檔號、報名點和口令。每張動態口令卡上都印有一個唯一的序列號，與考生對應綁定，使用前覆蓋有可刮開的塗層。在網上模擬和正式填報志願期間，考生和監護人每次登錄系統時，在屏幕上除了輸入自己設置的密碼外，還必須輸入動態口令，驗證通過後方可登錄；填報或修改志願後，也必須輸入動態口令，驗證通過後方可保存志願信息。
考生和監護人可在家庭或學校任一連接互聯網的電腦上填報志願。在填報志願期間，考生志願處於加密狀態，國中校和招生部門只能監控志願填報進度，看不到志願具體內容。考生填報志願截止時間到，修改權限關閉，最後生成的信息即為確定志願，任何人不得更改。國中校和招生部門不再打印出志願表、組織考生和監護人簽字確認。
中招錄取的批次和每個批次包含哪些學校？
2023年中招錄取分兩個階段進行。
第一階段在會考成績公佈後、填報志願前零志願錄取，招生學校為經市教育局批准招收科技、學科、數理人才貫通培養實驗項目特長生的學校和南京外國語學校（招收校外生部分, 中外合作辦學項目及國際課程班除外）。
第二階段在填報志願後現場集中審批錄取，包括提前批次、第一批次、第二批次和第三批次共分4個批次。
提前批次為招收指標生的普通高中、南京外國語學校（招收校內生部分，中外合作辦學項目及國際課程班除外）以及招收體育、藝術特長生的學校。
第一批次為四星級及經批准在第一批次招生的普通高中學校、中職與本科“3+4”分段培養專業班、五年制高職與本科“5+2”分段培養專業班。
第二批次為三星級及以下普通高中學校、中職和高職“3+3”分段培養專業班、綜合高中班、五年制高職專業班、技師學院和高級技工學校技師班及高級技工班。
第三批次為中等專業學校中職專業班、技工學校高級技工班和中級技工班。
各批次具體的招生學校，請考生和家長詳細查閲2023年印發的《會考指南》中招生計劃篇目。
每人最多可以填報幾個志願？
11個志願。其中，提前批次可填報學校志願兩個，第一批次可填報平行學校志願A、B、C三個，第二批次考生可填報平行學校志願A、B、C、D四個，第三批次考生可填報平行學校志願A、B兩個。
2023年會考體育考試有什麼變化？
按相關規定，2023年體育考試第一、第二選項免試，分別賦14分、13分，考生從第三選項中選1個項目參加考試，按成績賦分。體育考試總分保持40分，會考成績總分保持700分。
熱點普通高中指標生如何招生？
指標生錄取根據各國中校的指標數和考生所填志願，從高分到低分擇優錄取。原市區普通高中指標生錄取控制線按全市會考成績排名前30%考生的最低分劃定，其他區可參照執行。在此控制線上未完成的指標生計劃，返回統一招生計劃錄取。
只有在學籍所在國中校就讀滿三年、國中階段綜合素質評價中“道德品質”“公民素養”“交流與合作”等第均為合格等第，“學習能力”“運動與健康”“審美與表現”均為Ｂ級等第及以上、生物和地理考查成績均為合格的應屆畢業生，方可填報分配到該校的指標生志願。
為公平公正地執行指標生政策，國中校將會公示指標生計劃和符合報考條件的考生名單，市招考院於7月初公示指標生錄取的考生名單。
平行志願的原則和投檔辦法是什麼？
平行志願的投檔原則是“成績優先，遵循志願”：將投檔控制線上的考生按照總分進行排序，依據排序順序逐個對每位考生所填報的學校志願從A到D依次逐一檢索。
只要按順序被檢索的志願中出現符合投檔條件的學校，就向該學校投檔；如該考生填報的志願經檢索後均不符合投檔條件，則該考生無法被投出。此時，該考生已經完成了本批次平行學校志願的檢索和投檔，無論檔案是否投出，均視為該考生已享受了本批次平行志願投檔機會，系統將進行下一個考生的志願檢索和投檔。
總分排序在前考生的志願檢索、投檔過程未完成，就不會對總分排序在後考生進行志願檢索和投檔。因此，總分排序在前考生的任一學校志願投檔將優先於總分排序在後考生的A學校志願投檔。
如果考生檔案投到某學校後，因不服從專業調劑或身體條件不符合錄取要求等原因被退檔，將不再補投到該批次平行學校志願的其他學校。
平行志願投檔過程中，總分相同的考生如何投檔？
在平行志願投檔過程中，考生如總分相同，需按排序規則投檔。首先根據綜合素質評價等級排序依次投檔。若綜合素質評價等級排序仍然相同，則根據語文、數學、英語三門學科總分，從高分到低分排序依次投檔。若語文、數學、英語三門學科總分仍然相同，則根據語文、數學兩門學科總分，從高分到低分排序依次投檔。
普通高中招生範圍如何劃定？
原市區（包含玄武區、秦淮區、建鄴區、鼓樓區、棲霞區、雨花台區、江北新區直管區）範圍內的普通高中統招生面向原市區招生，其中南京外國語學校（部分計劃）、南京師範大學附屬中學、金陵中學、第一中學、中華中學、第十三中學、第二十九中學、南京師範大學附屬中學秦淮科技高中、第九中學等9所普通高中統招生也面向全市招生。
江北新區、江寧區、溧水區、高淳區範圍內的公辦普通高中統招生面向本區招生，其中江浦高級中學、江寧高級中學、六合高級中學、溧水高級中學、高淳高級中學也面向原市區招生；民辦普通高中統招生面向本區和原市區招生。
學校按計劃招不滿能降分錄取嗎？
投檔控制線上生源不足的學校，在徵求線上未被錄取的考生志願後仍未完成計劃的，由招生學校書面申請，經南京市高中階段學校考試招生工作小組批准後，原則上在10分內降分投檔。
對降低投檔控制線的招生學校，也根據“成績優先，遵循志願”的原則投檔。
降分投檔時，已經被錄取的考生不再重新投檔。
考生如何查詢錄取信息？
在微信公眾號“南京市招考院”和南京市教育局官網“招生信息”欄目平台上發佈相關會考錄取信息，向會考考生、家長全程提供服務。
從7月8日20時起，考生訪問南京市教育局網站，輸入本人的建檔號和考試證號，在相關時段可查到是否已被錄取的有關信息。
