引導語:在學校的.正確領導下,以新課程精神為指導,認真學習《語文課程標準》,組織開展形式多樣的教研活動,紮紮實實地進行校本教研。
一、指導思想
緊緊抓住優化課堂教學這一中心,向40分鐘要質量,努力提高全體語文教師課堂教學能力,整體提高我校語文教學質量。
二、活動目標
(一)積極支持和配合學校的教育教學工作,積極開展教學研討活動和公開課活動,打造書香校園,讓學生的語文素養全方位協調發展。
(二)穩步提升教育教學質量,深入開展課堂教學研究,向課堂要質量,把課堂作為主陣地。
(三)發揮網絡優勢,溝通交流教學方法,發揮有經驗老師的傳幫帶作用,集中羣體智慧。教師要在分析理解教材、鑽研教學方法、準備教案教具上多花心思,保證實效。
(四)抓實常規教學管理,備課和作業佈置都要講究質量和效果。
三、活動小組
組 長:楊曉坤
成 員:全體語文教師
四、活動時間
20xx年10月27日
五、活動安排
授課教師 羅 茜
授課時間上午第二節
六、活動要求
1.授課教師可用多媒體教學。
2.授課教師準備教學設計、説課稿一份。
3.課後擬寫教學反思。
4.語文組成員積極參與。
七、活動流程
1.教師授課。
2.授課教師説課。
3.評課議課。