为了迎接即将到来的期会考试，使同学们在高中第一次阶段性考试中拔得头筹，取得优异的成绩，并领先于其他班级，我们针对大家在某些学科上，如数理化、地理、生物等，基础不扎实，课上不能跟上老师，课下有问题不能及时解决，以至于问题如滚雪球般越来越大的现状，特组织班级学习研究性活动。
目的：为了巩固学科知识，夯实基础，提升自我学习、合作探究的能力，顺利推动教学任务和学习计划。
时间：从本周起每周日下午2点—5点半
地点：本班教室
人群：理科基础较弱者，渴望提高理科成绩，在理科学习中有问题，对作业有疑难者以及自认为理科成绩较好，学习较轻松，愿意帮助他人和通过交流提升自我者，均可报名自愿参加。如果想来学校集体自习者也可参加。
科目：数学物理化学生物地理
具体安排：将所有报名同学分为三组（自我选择，认为自己具有什么水平就去相应的组）
a组：基础相对较好同学
b组：基础相对较弱同学（每组选出组长）
导师组：理科学习没有压力，基础较好同学以及山师的理工研究生和化学老师
活动流程：1.到校后，每组同学自行讨论理科作业上有疑难的问题10—20分钟，组长整理题号后汇总到导师组处，同学自主复习或作业，导师组进行汇总后先针对普遍问题进行集体解答，此过程大约1小时左右。
2.各组自行复习理科知识（如公式、方程式、基本概念等），或根据薄弱知识做相应的练习（由组长统一安排），导师到每个组解答第一阶段汇总的个别问题，此过程大约1.5—2个小时左右。
3.休息10分钟后，导师布置今天相应的对点练习，当堂完成后，对答案，自我检查当天的研习成果。
注意事项：1.有意向参加者签署承诺书。
2.凡签署承诺书的同学，周日下午2点—5点半这段时间内不得随意离开，如有特殊情况者，需向班主任请假，出示家长签字的假条后方可离开。
3.进入教室后，不得讨论与学习无关的事，不得看小说、漫画、报刊及任何电子产品。
4.不得大声喧哗，不得扰乱纪律，遵守班级规定，违规者按班规处罚。
5.不得在班级内做周末作业，严禁杜绝来校抄作业现象的发生。
“手拉手，并肩走”，我们不希望在共同前行的道路上丢下任何一个人，只要
你愿意进步，只要你乐于奉献，我们都真诚的欢迎你加入。因为，我们本是一家人，我们更应幸福成长。
2011级3班班级学习研究性活动小组
2011年10月21日
班级学习倡议书 [篇2]
当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们迎来了老一辈无产阶级革命家向雷锋学习题词四十七周年纪念日，也是第十一个中国青年志愿服务日。当年的题词，让我们记住了一个普通士兵的精神——雷锋精神。它始终温暖、激励和塑造着每个人的心灵，在雷锋精神引领下，一代又一代青年成长为社会中坚和骨干。四十七年来雷锋精神以其伟大的社会主义奉献精神，持久的现实意义，显示着独特而平凡的魅力，吸引着亿万中国人民学习雷锋，竭力为社会的进步、国家的发展做贡献。
在现代社会里，雷锋精神已经不仅仅是助人为乐、艰苦朴素、无私奉献和钉子精神，而是有责任心、执行力强、勇往直前和诚实守信等也都成为雷锋精神在现代社会中的一种延伸。让这种精神深入到工作和生活当中，使它成为我们生活中的一种习惯。 值此雷锋月，2015级班团支部倡议全体团员青年学习雷锋精神。
一、学习雷锋的爱国主义精神，树立集体主义观念，正确的理想、信念、人生观和价值观，增强民族自尊心和自信心，做好本职工作，为建设中国特色社会主义努力奉献自己的一份力量。
二、学习雷锋助人为乐的精神。助人为乐是中华民族的传统美德，雷锋不仅将其充分诠释，也为其全新升华。我们学习该精神，就是要学习雷锋从平时做起，从自己做起，从小事做起，乐于奉献，热于帮助他人的精神，为社会道德风尚建设出一份力。
三、学习雷锋努力学习，刻苦钻研的“钉子”精神。对于我们青年人，学习该精神，就是要对我们的学习有钻研精神，努力学好基础课和专业技能，不断提高自己的实践水平，更好服务社会。
雷锋以其平凡短暂的一生，雕琢出永恒璀璨的精神珍宝。学习雷锋精神，不仅仅在今天，也在平时日常生活中的点点滴滴。作为新时代的新青年，学习发扬雷锋精神，推动雷锋精神与时代同行，为改革开放、现代化建设，做出我们应有的贡献吧！
班级学习倡议书 [篇3]
亲爱的小朋友们：
为了秉承雷锋叔叔的精神，为了整治校园秩序、净化校园环境、创建文明校园，我园积极响应上级号召，决定开展以“雷锋叔叔在我身边”为主题的学雷锋活动，在此向全体小朋友发出如下倡议：
第一、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的.精神，从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，热心帮助身边的同伴，伸出互助的双手。
第二、继承雷锋严于律己的精神。爱护公物，自觉做到不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰；主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中；不乱踩花草和践踏绿化带；自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，自觉遵守纪律，说文明话、做文明事，争当文明人。
第三、弘扬雷锋艰苦朴素、勤俭节约的精神。节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。
小朋友们，在学雷锋活动中，让我们唱一首雷锋的歌，听一个雷锋的故事，画一幅学雷锋的画，做一件学雷锋的事，“一花独放不是春，百花齐放香满园。”希望每位小朋友都积极参与学雷锋活动，不仅将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动，真正让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时做雷锋”。
舜北幼儿园
2015年3月1日
班级学习倡议书 [篇4]
为响应学校关于加强班级建设的号召，推动“优良学风班”建设达标活动的进一步开展，延陵学院10自y1班发出倡议：
1. 加强班级组织体系建设，制定班级工作计划，让每一个同学参与到班级建设中。
2. 建立健全班级档案，以班级博客、校友、qq群等多种形式加强同学间的联系，凝聚全体同学的力量，增强班集体活动的吸引力，以塑造优良浓厚的学风为追求、以增强班级向心力为奋斗目标。
3. 建设团结和谐、友爱互助的班级文化。班级成员互相帮助，共同成长，让班级真正成为学生们温暖的家。
4. 发挥班干部的带头表率作用。健全班干部评选制度，要在上课考勤、宿舍卫生、学业成绩上走在前列。
5. 递交入党申请书的同学，要在班级建设中发挥先锋模范作用，为班集体建设提供可靠的思想、政治和组织保障。
6. 全体同学自觉维护课堂秩序，尊敬老师，认真听课，不做与课堂无关的事情。树立端正的学习态度，努力提高课堂学习质量和效率。积极思考、踊跃发言，按时认真完成作业、不抄袭作业、考试不作弊。拒绝迟到、早退、逃课现象的发生。积极参加各类科技、学科竞赛活动，模范遵守校规校纪。
希望10自y1班全体同学都能积极响应班级号召，充分发挥班集体的作用，为创建良好的班风、学风、校风，为建设我们自己的团结和谐、积极进取的校园而努力。
10自y1班 班委会
