【预习提示】
阅读课文,填空:
1、母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?_______
________________啊!___________________了!”
2、“_________________________________________了。”父亲把诗扔回原处。
【基础达标】
一、读拼音写汉字。
bùzhìjǐnshènténɡxiěfēnqí
zìháocíxiánɡqǐdíměimiào
二、组词。
楼摸豪仰
搂模毫抑
遭厉原瑞
糟励源端
三、找出并改正句子中的错别字。
1、我感谢我慈详的母亲。
2、这种爱的力量是灵感和创做的原泉。
3、我有点迫不急待,想立刻让父亲看看我写的诗。
4、“对不起,我自己会判段的。”父亲开始读诗。
5、我把头埋得底底的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。
四、把下列词语补充完整。
迫不()待 得()洋洋 一()既往 满怀信()
五、选字填空。
旗 棋 骑 崎 祈 歧 其 齐
马象求下
红中整途
他祷艺杆
六、给下列加点字选择正确的解释。
鼓:A使某些乐器或东西发出声音,敲;B用风箱等扇(风);C发动,振奋;D凸起;E形状、声音、作用像鼓的。
1、同学们为小英的精彩表演而鼓掌。
2、有一次,我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的'短篇小说。
3、他鼓着嘴半天没出声。
4、石鼓山历来是福州市民喜爱的旅游胜地。
七、选词填空。
亲爱敬爱可爱
1、的老师,我们永远想念您。
2、我家有一只的小花猫。
3、的祖国,我们在你的怀抱中成长。
鼓舞鼓励
4、母亲对姐姐说:“小红是个孩子,她需要别人的。”
5、为了士气,将军带头唱起了军歌。
提醒提示
6、为了不误入歧途,人时常需要有人:“小心,注意,总结,提高。”
7、如果有人一下,这道难题我就能解开。
【拓展运用】
1、对“我”的诗,为什么母亲说“精彩极了”而父亲说“糟糕极了”?
_____________________________________________________________________________
2、这两个极端断言的一个共同出发点是: