大学生助学活动总结2篇

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的大学生助学活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生助学活动总结2篇

大学生助学活动总结1

20xx年的五月份,开始着手准备今年的暑期助学活动。

六月份通过面试和一次试讲。

七月,本学期课程正式结束了,大家聚在一起,开始写教案,相互提教学建议,又试讲一次。辛苦,却也让人十分享受。

七月14号的下午,我们一行人,踏上了去贵州八合国小的路。在武昌至株洲的火车上,卖糖列车小贩的广告显得有点尴尬和捉襟见肘,不记得是什么缘由,大家的起哄让同行的陈鹏——一个会弹吉他的物理学院的大男孩——在火车上露了一手,大家都跟着快活旋律唱了好一会的歌。

七月十六号下午,抵达八合。

十分意外的是,八合国小的校长竟然亲自来石板接我们到学校。

校长姓杨,叫杨之华。杨校长看起来有些黝黑消瘦,脖颈上有明显的皱纹,颧骨位置有些褐斑,那是岁月为了纪念他常年奔波、风吹日晒的印记。但是,杨校长那双清澈的眼睛像极了海明威笔下的老人——圣地亚哥,“除了那双眼睛,它们像海水一般蓝,是愉快而不肯认输的”。到八合见到这位校长之后,我第一次深刻地体会到原来校长可以为学生奉献这么多,可以如此伟大!杨校长对教育十分热忱,为了学生放弃了很多、奉献了很多,包括他的前一份工作、包括他本该和家人一起度过的时光、包括他的岁月。杨校长亲自走访了每一个学生的家,积极为特别贫困的学生联系各种社会公益组织和助学组织,草根会就是当地的一个公益组织。

助学活动刚开始的时候,我不明白为什么杨校长会这般投入教育。直到助学逐渐深入,我才有了体会。

七月十七号我们举行了开班典礼,昭示我们助学活动的正式开始。

刚开始的日子并不好过,不怎么习惯。白天接送学生,来回四趟,单程一个小时左右的山路。下午强拖着疲惫到极点的身体,吃完饭,开例会,改教案,然后才能排队匆匆洗个冷水澡睡觉。但是大家都很乐观,八合国小的学生们也给我们这些老师带来很多乐趣。

七月下旬的上午,阳光轻轻跳下,像情人,些许灼热,却不乏温情。酷爽的凉风偶尔拂过,整颗心都沉浸其中,又迫不及待地加快了去接送点的步伐,接那一群可爱的孩子们;下午的三点半还是一天之中酷热的时候,午后的天蓝得清澈,我们正走在送学生回接送点的路上。到底是国小的孩子,每一条路上总有几个调皮的影子,一双双眼睛里全是纯粹。

校园里全是孩子们淳朴天真的笑脸,当然也有淘皮捣蛋的鬼脸,那天下午举行完趣味运动会的颁奖仪式后,突然就万分舍不得这一群孩子了。

平日里,学生们私下称呼我为“魔鬼老师”,此话不假,在每天集队回家的时候,我总是板着脸,反复强调安全问题,纪律问题(小孩子总是有些粗心大意,顽皮捣蛋,得有人凶着他们)。所以当我听见这群孩子“赐”给我这个外号的时候,我没有觉得意外,反而觉得他们实在是可爱的紧,不禁哈哈大笑。

同时,在八合,在这里,我们深刻体会到了当地居民的好客与热情。他们一遍一遍地说“老师,辛苦你们了”、“老师,孩子拜托你了”、“老师,来我家坐坐”、“老师,你们的菜不够的话,我叫孩子给你们送过去”之类的话。做老师真的满满都是幸福呀!孩子可爱,家长热情。更有呀,当地的居民听说我是石板的人之后,更是把我当做家人了,他们说“哇,就是本地人啊”“呀,说说家乡话嘛,和我们就不用说普通话了”,“有事,能帮忙的我一定帮忙”,听得我怪不好意思的,也怪感动的。

到20xx年7月第31天的下午三点,助学已经宣布结束。我们和学生们依旧照常在操场集合,排成7列队伍,这是最后一次送孩子回接送点了。心中早已没有刚来时的疲惫和不知所措,有的是心中一点苦涩。我一边惊讶于时间的飞快,一边也感叹收获的累累。作为石板土生土长的一员,我与这片土地有着说不清的情愫。

我在这里,收获的不仅仅是实战经验,更重要的是一些精神上的触动,当这些纯粹的东西轻轻扣着你的心扉的时候,你会觉得,这就是爱,是人间的大爱。无以为报,只能尽我绵薄之力,去关心关爱我遇到的孩子们,将影响着我的'精神力量和积极向上的影响呈献给这群淳朴可爱的孩子们。以后你们如果还记得刘老师的话,希望不仅仅是那副镇静严厉的表情。真心祝愿你们快乐成长,学有所成;三冬暖,春无寒,喜乐伴!

星光灿烂的夜晚,月亮陪着我做了一个梦,我要冰存这个梦,到很久很久以后的某一天,我把它取出来,那时候我变得白发苍苍,然后我把这个梦取出来,坐下来,细细品尝回味,不知道到时候,我的哪一滴泪会落下。

大学生助学活动总结2

为了一种全新的生命体验,带着对嘉宝莉公司助学义举的崇敬,带着将“微爱”精神传递给山区孩子的豪迈,作为助学志愿者北电禄丰队的先头部队,7月8日只身踏上了彩云之南的红土地,力争在7月11日放假前了解禄丰一中受助学生的在校学习生活情况,然后与陆续到达的吴翠萍、王亚南同学汇合,一起到受助学生家中走访。

禄丰一中是20xx年新建的嘉宝莉助学点,首批30名受助学生分布在16个班,都是家庭贫困、品学兼优的学生。因正值期末考试期间,学校安排在11日考完试之后,把受助学生留下来集中座谈。

为了取得更好的座谈效果,我决定先认识一下嘉宝莉学生和他们的班主任,两天多的时间认识46名师生,时间紧任务重,于是8日到达当晚就投入了工作,在杨主任的协助下,与杨光满、许祖昌、周鹭、郑佳丽、张贵全五名同学进行了简单的交流,了解他们的基本情况、兴趣爱好,征求他们对拍照、照片上传到网上的意见。

这一天辗转几千里,从北京到昆明到禄丰,从嘉宝莉分公司到禄丰一中到旅馆,从清晨忙到深夜,所接触的每一个人都是那么热情诚恳,因而身体疲惫却情致高昂,途中与陌生人难以沟通的忐忑消失了大半。

9号分别与李成仙等余下的25名学生进行交流,忙到深夜,几近失语,更头疼的是明天对16名班主任的访谈,谈什么?怎么谈?老师们是否乐于配合?翠萍能否顺利到达?一个人边拍摄边提问边记录肯定应付不来,因此只能做两手准备,拟好了访谈内容,打印出来,如果翠萍赶到,就由她提问记录,我来拍摄;如果翠萍不能赶到,就只好让老师们边说边写了。

好在翠萍及时赶来救场,更出乎意料的是,与第一位老师的交谈一下子打消了我的所有顾虑与忐忑,李永富老师不但详细的介绍自己班里的嘉宝莉学生情况,而且帮我们联系其他老师,听说我们要去家访,帮我们出主意想办法。其他老师也是一样的热心,特别是白洋老师,曾经骑着摩托车翻山越岭走访他的每一个学生,山高路险,几十里上百里崎岖嶙峋的山路,也无法阻挡他执着的脚步。我们听了他的经历大受鼓舞,想到最艰苦的地方去家访。他却异常冷静,反对我们在这多雨的季节去最危险的路段冒险,而是以他的经验帮我们权衡利弊,确定了难度适中的家访名单。感人细节一言难尽,贴张合影照片以资回味。

与嘉宝莉学生班主任合影

有了翠萍的协助,有了前两天短暂交流的铺垫,11日与学生的座谈非常顺利,只是大多数学生比较害羞,不感放胆讲话。为了消除隔膜活跃气氛,我就“爱”、“孝顺”、“四大民间传说”等话题阐述了自己的人生观,启发学生用自己的心去体会,用自己的头脑去思考,而不要迷信书本权威、盲从陈规定律,即使有的时候不得已而服从,也要保持头脑清醒,从中寻找不一样的生命体验,这样才能拥有无悔的人生。之后又给学生朗诵了自己的诗,加上翠萍的引导发动,学生们都活跃起来,罗开林同学还当场作了一首诗,写在黑板上。座谈会下来,我们已经成了好朋友,合影照片上一张张灿烂的笑脸说明了一切。

与嘉宝莉学生的合影

13日,亚南如期到达,我们小组终于会师,一起去禄丰嘉宝莉分公司报到,与给予我极大帮助的负责人汪林刚先生合影留念。

小组成员(左起)王亚南、王宇涵、吴翠萍(右一)与汪先生(中)合影