校园里的新鲜事作文精选15篇

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的校园里的新鲜事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

最近，业多多国小又出现了一件新鲜事。

原来，因距离全区统考已经剩10天了，所以老师们开始疯狂的布置作业，惹得同学们个个叫苦连天。

精怪怪和灵久久两个调皮鬼开始想该怎么办，哎，不愧是“主意大王”组合，两个人肯快想出了一个绝妙的办法：以佚名的方式给教育局局长写信。

第二天，局长马上来到业多多国小宣布了一个特殊的消息：由于同学们作业太多，由次我宣布，老师一天必须和同学们一起写作业。“消息真是可恨”一个老师咬牙切齿的说。“哈哈，太好了，终于可以报仇了。”一个小同学高兴得手舞足蹈。这天下午，老师又开始布置作业，不过同学们不像以前那样愁眉苦脸了，一个个抬头挺胸的做好。数学老师进来了，说“今天下午作业是：把数学书抄三遍。”可又转念一想：我布置这么多，岂不让他们连累了我？于是转口一道“抄一遍即可。”同学还没来得及高兴，语文老师进来了，语文老师挺聪明，一语定乾坤“今天下午的作业是：把词语一个抄三遍。”同学们个个欢呼雀跃，那叫一个高兴。

第二天来了，一位老师没有写作业，校长大怒，扣了那位老师一月的奖金，其他老师吓的只抖，作业也减少了很多。

在这次全区统考中，业多多国小取得了第一的好成绩，全校没有一个人不及格，乐的校长天天笑。从此以后，业多多国小把校名改成了业少少，意思是作业少少。同学们都很乐意，笑声便住在了这个校园。

最近，我们校园里发生了一件新鲜事,十分有趣。

往常的课间活动时间，男生总是在球场上驰骋，而我们女生却常常躲到一边玩跳皮筋、跳绳、打口袋之类的活动。这也许是男孩子好动，女孩子爱静的缘故吧！

可就在前几天，这样的规律改变了。文静的女生加入了男生的行列，玩起篮球来。

男生觉得很新奇，很乐意奉陪。哨声一响，男生总是会先抢到球,不过很快也会被我们断下来。因为我们女生大多数都没学过篮球，不懂得规则，所以秩序不太好。我和海玉娇可是最好的搭档，经常从男生手中把球断下来，你传给我，我传给你，把那几个男生气得够呛。我投篮投五下能有一下进的就不错了。嘿嘿！爸爸告诉我这叫5投1中，命中率20%，嘿，刚学不错吧！其实男生个个都是人高马大，在我们前面就象一堵坚固的大墙，怎么撞都不动，可我们也会使出我们的绝招，有的拉，有的拽，有的扯，还有的挠，真是厉害得不得了，胆小的男生总是被我们这招吓倒。

其实课间活动不过是为了放松身心，输赢是不重要的；但一到了球场上，我们女生总是想赢，学女排姐姐，为了荣誉吗？时常还会为了抢一个球而打起来，像一群狂蜂进攻一个入侵者一样，胆子小的女生根本不敢靠前，高大的男生们也常常在我们狂野的攻击下败下阵去，那时我们可真是高兴呀。

我觉得女生和男生玩篮球很有意思。不但可以锻炼我们身体，还可以培养我们女生吃苦精神，磨练意志品质，克服“娇骄”两气。

今天，我们篮球队里发生了一件新鲜事。

以往现在的时候，我们篮球队的正在训练着。先跑步，后压腿、再做操。

今天我的心情特别好，老师也告诉我们一个好消息：我们大比赛！太好了，我们欢呼着。

我们篮球队员是一定要打篮球的。——十二个人，正好6人一队，打起了比赛。

我们一开始互不相让，打得不可开交，谁也没有得分。可是我们队有我们这3个大将，那必定是旗开得胜喽！就在这时，我前场断球，3分射篮，把比分打成3比0。紧跟着，他们也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，我们队总是领先一分。快下课时，他们投进了一个关键三分，反超我们两分。我知道时间已经不多了，说时迟，那时快。帖雅鑫把球传给我，而我又用一个假动作把球传给投球大将。“哇！压哨三分空心绝杀。”

比赛开始了，先由我们发球。黑小璐迅速把球扔给了我，我马上拍着球出了3分线。这时，李晴来抢球了，我立马把球扔给了帖雅鑫。见势不妙，又传给了赵一萌，不幸的是，他把球传偏了，被赵丹莹接住了。赵丹莹立刻传给了王晶晶，长得很高，他一把就接住了，没人能在他接球时抢他的球。

出了3分线，把球传给了李晴，李晴朝着篮框投去，不过他的力气太小，连篮板都没碰到。篮球掉了下来，我迅速的抢了球，并出了3分线，我快速的拍着球来到篮球架边，用力一投，球进了！

接下来的比赛中，我们又进了好多球。可是对方却没有进展。快下课时，比赛终于结束了，我们以大比分领先，取得了最后的胜利！

今天的比赛真有趣！

校园里的新鲜事最近，我们学校发生了一件有趣的新鲜事。

学校领导看到同学们对悠悠球很感兴趣，就想趁此机会让我们放松一下，于是想出了一个好主意：让整个6年级举行一次悠悠球比赛！这个消息刚一宣布，同学们乐歪了！报名参加的人群立刻就把办公室门口围了个水泄不通。

之后的日子里，我们盼星星盼月亮，终于盼来了这个比赛。你也跟我一起去现场看看吧！走在操场上，你可以看到，几乎每个人的手里都拿着一个悠悠球。那悠悠球一会儿上一会儿下，像一个调皮的小精灵在空中飞来飞去。

瞧！这个同学正在玩花样，只见他潇洒地把悠悠球往下一抛，悠悠球就在他手下飞速地旋转着，他便又提起一根绳子，把它也插到悠悠球里，接着往上一提，那悠悠球便听话的孩子一样迅速地跑了上来。过了几秒钟，就在悠悠球要落下的瞬间，他并没有停下，又用力一拉，那悠悠球又奇迹般的转了起位同来！这招就叫“起死回生”。演出非常成功，这位同学嘴角扬起了一丝得意的微笑。那位同学又演出了武林失传已久的“跳舞”,他把悠悠球斜向往空中一抛，那悠悠球便跳起了舞，跳舞完毕，它又乖乖的上来了。看得其他的同学目瞪口呆，我也是佩服不已啊。我们班的悠悠球高手用了一招难度比较大的“摩天轮”，由于这招难度比较大，也难免有一点小失误，不过整体来说还是成功。这场比赛在同学们的掌声和呐喊声中结束了，但是它却在我的心里留下了最美的痕迹！

这几天，校园里变得十分反常。平时不怎么打扮的老师们开始打扮起来：男老师开始穿西服、打领带；女老师开始涂口红、画眉毛、打粉底。咦！这是怎么回事呢？

上课时，老师的语气温和多了，下课了，老师又叮嘱我们别下楼疯跑、打闹。管乐队的同学们也老是不停地突然不见踪影，又突然出现在教室中。为什么一切都是那么反常呢？

我身穿着校服，坐在外公送我去学校的自行车上，心想：最近学校怎么这么反常呢？天空还是被雾霾笼罩着；大树还是枯枝黄叶；长江的水还是那么浑浊，怎么这天叫我们穿校服呢？今天肯定又是反常的一天！

果不其然，我刚时校门，只见后操场上全都是摄影设备和一像剧组样的人们。刚听完写就只见广播里说：“请所有人做好准备，马上举行升旗仪式！”老师一声令下，说：“所有人去走廊上整队！”咦！今天不是星期二吗？不是星期一才举行升旗仪式吗？我充满了疑惑，随着队伍下了楼。操场上，只见同学们排着整齐的队伍，精神抖擞。从远处忘去，就像一排排整齐的小树苗。只见老师不停地让我们“敬队礼、放下、敬队礼、放下……”无人机不停地在上空盘旋着，工作人员们拿着“长枪短炮”对着我们“开枪开炮”，倒是一节课过去了，也没有举行升旗仪式。唉，让我们硬是站了两节课呀！可算是把我们累得够呛！

后来我才知道，原来是节目组给我们学校拍摄宣传片，所以才发生了这么多反常的事啊！我们要打起十二分精神来，拿出最佳的状态，好好地参与拍摄，为把学校宣传好而贡献自己的一份力量！

“我们有远程教育啦！”“我们有远程教育啦！”三年前的一天，同学们欢呼雀跃，奔走相告。“远程教育？”刚听到这个新名词时我也感到特别好奇：那究竟是什么东西呀？我马上也赶去看新鲜。

跟随着同学们，我来到了远程教育室。这个教室是我们学校教学楼中最大的一间教室，可以同时容得下一百多个学生上课。这时，主管远程教育的副校长正在那里向同学们介绍着远程教育的各项设备。只见一个大屏幕电视机端正地挂在黑板旁边的左上角，黑板前的一个桌子上摆放着一台电脑，还有配套的放光盘用的DVD。这些平常只能在市区学校里才能看到的现代化设备，在我们农村国小校里，我还是头一回见到，真是令人不敢相信。只听副校长又说：“以后我们各班就可以轮流到这个教室来上课啦！”

见惯了只有教鞭、粉笔、黑板的课堂，在这个充满现代化气息的课堂上课，会是一种怎样的感受呢？于是我期盼着轮到我们班到那里上课的日子。

终于轮到我们班去远程教育室上课了。我们全班同学怀着难以抑制的激动心情，早早到那里坐好等待老师来上课。真是奇妙极了！课堂上，老师通过卫星接收或放光盘把绚丽多彩的世界展现在我们面前，令我们耳目一新。还有老师设计的小图片﹑音乐﹑背景等，可以说是应有尽有，充分吸引了我们的注意力，调动了全班同学的积极性，就连平时最爱捣蛋的李红也目不转睛的看着大屏幕，认真回答老师的问题。

远程教育确实使我们大开眼界，令我们看到很多往时很难看到的东西。有些问题，单凭老师口述我们是很难领会的，而光盘中图文声像并茂的内容，我们就容易接受，易于消化，让我们的学习更加轻松愉快。在这样的环境中，我们想学，愿意学，并学有所获。我们的学习思路不断开拓，学习效率被增。

远程教育不但为我们学生提供了方便，还使村里的农民视野开阔了，信息灵通了。你说这事新鲜不？你看那些叔叔阿姨们，他们上起了夜学，经常利用晚上的时间到远程教育室里学习致富的知识和经验呢！这使得我们村里的人更具发展潜力，难怪我邻居的老爷爷从夜学培训班回来，逢人就说：“改革开放就是好，我们在乡下也能看到外面精彩的大世界哩！”

在我们的校园里，天天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里，让我触动最深的还是孙泽的变化。

孙泽是我的同班同学。以前，他不是作业潦草就是干脆不写，不是打架就是骂人，总而言之，挨批评总有他的份，受表扬他总不沾边。好多同学都很害怕他，见他就躲得远远的，不少老师看见他就扭头走。虽然老师和同学们都一直在帮助他，但结果却总令人失望。

但是，有一件事彻底改变了我对他的看法。

那是一节数学课下课，老师布置了几道题作为课下作业。下课后，有两位同学来找孙泽玩。孙泽的举动很出乎我们的意料。他告诉那两位同学，说：“我的作业还没写完，你们先出去玩吧！”谁知那两位同学很不耐烦地说：“没写完就不写了，大不了就是一顿批评。”孙泽的情绪变得激动起来，生气地指着他们说：“我今天作业写不完我就不出去了！”那两位同学只好无奈地走开了。

孙泽的变化很出乎我的意料。我开始观察他上课时的一举一动。我发现，他上课时不再做小动作了。而是认真听讲，有时还积极发言。这使老师对他的表现十分惊讶。为了鼓励孙泽，老师让他当了个卫生监督员。让他每天观察谁位置上有垃圾，把名单记录下来。

自从老师让孙泽当卫生监督员后，他不经常出去玩了。也很少与人发生矛盾。经常是一下课，就拿个小本子，巡视教室一周，把名单记录下来。然后通知名单上的同学把垃圾捡起来，最后再出去玩。

孙泽的变化我们都看在眼里，我相信，孙泽只要能够继续保持下去，就一定能成为一名好学生！

星期二的下午，我们学校开展了校园消防演习活动，下午消防演习开始了。

下午和往常一样，同学们来到教室里，有的同学在写字帖、有的在看书、还有的在画画，这时上课铃声欢快的响了起来，我们的班主任——孙老师带领我们读课文，教室里传出了朗朗的读书声，读书声传遍了整个校园。

当同学们正沉浸在书中时坐在后门的杨夏同学看见外面黑烟滚滚，杨夏马上站起来向孙老师喊到：“孙老师不好了，外面着火了。”孙老师看了看窗外严肃的说；“同学们，我们教室外面可能着火了，大家用湿毛巾或湿布捂好口鼻，弯腰跑到操场上，要有秩序，不要拥挤。”同学们听到老师的指令后秩序井然的按照老师的要求从教室里跑到操场上。跑下楼后同学们火速跑到操场集合，在那里等着其他同学，大家等着大火被扑灭。学校的老师确定大火已经扑灭，就带领各班回到班里。

到了教室我们又开了一个班会，主题就是“珍惜生命，学会自救”。班长又提出一个新问题：“地震时我们要怎么做？”同学们说了很多，有的说：“要是在上课时，要在老师的带领下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。”有的说：“如果在操场或室外时，可以原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大的建筑物或危险物。”还有的说：“地震后应当有组织的撤离到操场上。”同学们个个都说了很多……

班会开完了，我觉得这次活动非常有意义，这次演习让我知道了在发生火灾时我们要怎样做，地震时我们又要怎么做，教会了我很多在发生灾害时我们怎么自救。这次演习真是校园里的新鲜事，教会了我许多课本外的知识，我喜欢这次活动。

十一学校是一座教学方式特别的学校。在校园里、同学间、课堂上、社团中到处都是新鲜的事。你看今天国中楼一层又多贴了几张海报，学校又要举办一次活动，数学擂台又出了一次新题。然而最让我感到新鲜的是那一件事。

常规七年级的语文组老师经常举办“为你读书”活动，朗读者都是七年级的学生，或者是帅气的学长、漂亮的学姐。这次，语文组老师精心计划了一次“男神为你读书”活动。我这个好奇宝宝，心里想：“莫非是选美大赛？让最帅的人上去讲？”四处一打听，结果，原来是教七年级的各科男老师上去讲。

我听了心里不禁笑了，那些“男神”有的已经40多岁了，有的甚至快50岁了。真的是他们讲吗？我心里问道，我想这次朗诵肯定没意思。

但我还是没抵住“老男神”的魅力和学分的引诱，去了朗诵地点。一进教室，人真多啊！座位都被占了，我只好站着听了。在看那些男神们，有的神情严肃，有的脸色轻松，有的脸上挂着一丝微笑。

朗诵开始了，在大家的掌声下，男神们华丽登场、诵读！我猜想他们的声音肯定很低沉，像老人说话那样，万万没想到他们的声音有的像小孩子一样稚嫩，有的像绅士一样优雅，有的像黄河水一样一发不可收拾。场面十分壮丽。这是我见过最新鲜、最有趣的事了。

朗诵结束了，虽说此事过了很久，但它的“鲜味”仍在我脑海中回荡！

今天，我们足球队里发生了一件新鲜事。

终于到星期五了，每个星期五都有一节体育课，我们足球队又可以踢足球了。

今天我的脚感特别好，正想打破“记录”呢！——自从我们学校的篮筐变小了以后，我们没有一个人进过空心球。可是今天我准备试试看，能不能打破“记录”。

刚上课，我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。平常她让我们围着操场跑几圈才能自由活动，可今天却直接让我们自由活动了。我们高兴得蹦了起来，跑向了各自的活动场地。

我们足球队员是一定要踢足球的。——20个人，正好10人一队，我。阎子杰。李博等打起了比赛。我们一开始互不相让，打得不可开交，谁也没有得分。就在这时，我前场断球，三分射篮，把比分打成3比0。紧跟着，他们也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，我们队总是领先一分。快下课时，他们投进了一个关键三分，反超我们两分。我知道时间已经不多了，说时迟，那时快，我马上把球推到前场，可是对方的同学还是死死缠着我不放，我做了一个敏捷的假动作，晃开了他，见况，我马上翻身跳投——就在这时，下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇！压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来，“赢了！赢了！我们赢了！太好了！”“我打破“记录”了。”

就这样，我留下了这个难以打破的“记录”。

这就是今天我们校园里发生的新鲜事。

特大新闻、特大新闻，爱英语的乔羽竟然表示自己永远不说“e”这个字母了，这究竟是怎么会事呢？大家不要着急，听我细细道来。

在星期三下午，第二节英语考试过后，监考老师一走，教室里像炸开了锅一样。大家七嘴八舌的议论起英语答案，有的越说越高兴，有的人则越说越无精打采，我和乔羽也不例外，开始对赶起答案来。当对到”b_dr__m”时，我俩有了争议，乔羽说“badroom”是正确的，我也丝毫不让步，硬说“bedroom”是正确的，于是吵了起来，公说公有理，婆说婆有理，谁也不肯让步，于是决定去问英语代表郑云飞，我和乔羽异口同声地问：“郑云飞，卧室到底是‘badroom’还是‘bedroom’”？郑云飞说：“当然是bedroom’了，你们怎么了，这种问题还要问”？一听此言，我犹如一只欢快的小鸟一样蹦了起来，还摆了个胜利的姿势，而乔羽却垂头丧气地用手抱住了头，气愤地说：“我再也不说‘e’了，实在是太令人生气了！”“别这样嘛，失败是成功之母，要继续努力呀！”见他这样，我连忙劝解并鼓励他。

可说不说“e”也由不得他了。次日英语课上，老师似乎和“e"字母过不去似的，学的每个单词至少都有一个“e”，读读也就算了，反也听不到“e”的音，大不了不看单词就行了吧呗。正当乔羽准备松一口气时，一个“恶耗”犹如一盆冷水批头盖脸地浇了下来，由是“四会单词”，老师领头拼写，这下可惨了，每读一个单词都要抱一下头，三个单词没读下来，就已经满脸通红了，而我在一旁都快笑掉了大牙。总之，这节课他过得非常难熬。

这只是我发现的校园其中一个新鲜事，你如果也有的话，就赶快告诉我们吧！

也许大家还不知道吧，最近在我们学校举行了一次盛大的艺术活动？全国少儿版画大赛。这次活动受到了学校领导的高度重视，我们在音乐教师的精心编排下准备了一台颁奖文艺晚会。可就在节目汇演是想不到竟然发生了一件新鲜事。

我在这次演出中参加了三个节目，当第一个节目结束以后，我马上去换服装，然后就在后台焦急地等待着。第二个节目终于开始了，什么虎妞、扇子随着音乐的响起跑到了台上，那可真是热闹，台上跳着蹦着，台下看着评论着。可就在大家聚精会神观看节目时，只听“扑通”一声，大事不好了，只见最边上的一个演员失足掉了下来，音乐老师急忙跑到后台边上，关切而小声的问：疼吗？能坚持吗？还行，她答道。节目没有受到影响，继续进行着。和她一起的演员由于太过专注，下来后还不知道发生了这件事。她下来后迎来同学们的一翻安慰话：碍事吗？以后的节目还上吗？“没有什么大事，就是胳膊有点疼。”她说。你怎么不小心，这么重要的场合竟然发生这样的事情。”还有人责怪道。她很委屈的说：“我也不知道，可能表演时太过用心，没有注意到舞台边，才会掉下来的。”就在第三段音乐响起时，她还是忍着疼痛坚持上台。我在旁边看到这种情况，更是紧张的不得了，也为自己捏了一把汗，同时提醒自己，千万要小心，可不能出什么差错，让老师担惊受怕。汇演依然顺利的进行着，当演出结束爸爸来接我时，我把这件事告诉了他，爸爸说：“这次颁奖晚会是要现场直播，可能观看节目的人会发现的.。”我惊奇的把嘴张成了圆形。

哎，真没想到，这么重要而大型的一次全国少儿版画颁奖晚会出现了一件好新奇的事情。

那天，烈日毫不吝啬地把阳光放射出来，把大地烘烤得热烘烘的，第三节活动课，同学们都被阳光压迫着，即使是我最喜欢的蓝球，也不能把我吸引出去，于是，我和几个同学，在课室里聊天。

没过多久，小红气喘吁吁地跑回来，我们都急着问她发生什么事情，她便告诉我们，她在学校后院的小花园里发现了一只小猫，它大概没有主人，在花丛里不断发出娇嫩的“喵喵”声。我和同桌小雨听到，后，忙跟小红到花园里看看，刚到步，就听到一阵清脆的猫咪叫声，我们急步走过去，隐隐约约看见一只白色的小猫在草丛里走来走去。围观的人很多，可是，似乎没有一个人有打算把它收养了。于是，我们想尽了一切办法要把它捉出来，可能是人多的关系吧，小猫一直不肯出来。我们终于有了点放弃的念头，就在这时，小猫自己爬了出来（可能是被我们的爱心打动了吧），刚伸手想把它捉住，它又爬入了草丛，围观的人越来越少，小猫也终于有了点出来的念头，小红一直在喵喵叫，她叫一声，它应一声，好像能听懂小红的话。一会儿，小猫爬到草丛的围栏边，东张西望的，趁它不注意，小雨猛的伸手一捉，哈哈！终于捉住了。它只有一个手掌般大小，身上还有一块棕色似心形状的花纹，可爱极了。

天助我也，刚放学，我们一个劲儿跑到到自行车停放处，拿了车子就往外跑，小猫咪的好奇心也不少，一直把头往外伸，可真担心它会从自行车上摔下来，在回家的路上，小猫不是眼睁睁的看着我，就是东张西望的。好不容易回到家，第一件事，当然是帮它洗个热水澡，洗了个澡，整个身子都亮了起来，直舔我的手，大概是感谢我吧……

校园处处新鲜事，每一秒，都会让人有无限的惊喜。

来到十一学校这段日子，我有许多新的感受。我从中体会到“快”的重要意义。

十一学校和其他中学不同，实行“走班制”。可是在我的眼中，简直是“跑”班。下课铃声一响，在老师抓紧时间讲完最后一个知识点后，我们一个个迅速把书本一股脑儿塞进死沉的背包，把它扔上肩膀，飞似地冲向下一个教室。课间十分钟在我们的眼中是多么地短暂，楼道里充满了来来往往的同学，却没人在那儿说闲话，都在忙着“转场”呢！

来到下一个教室，里面已经有了些同学，却井然有序！除了讨论学习的同学外，都在各做各的事，有的读书，有的写作业，整个教室充满了学习的气氛，让我也不由自主的投入其中。看了一下表，离上课还有一段时间，如果慢慢地走也来得急。可不知为什么，我却腿上加劲，早一会儿来到教室，做好课前的准备，总比在楼道里“散步”要好吧！

渐渐地，我不再习惯“慢步”了，无论下节课在哪儿上，我都会加快脚步。

在十一学校，不光要腿快，学习也要快。无论课间、午休，还是课后，你总能看到埋头学习的同学。他们在与时间拼搏，与同学赛跑！

在自习课上，没有老师看管，可同学们不会因此就玩起来。教室里、楼道里、甚至全楼都鸦雀无声，只能听到笔尖的沙沙声和彼此的心跳声，大家都在用心地学习。是呀，一间安静的教室看似平静，我们却在拼搏，在比快！同学们在争先恐后地“跑”。

十一！是高效率的，是有大量信息的，也是快节奏的。在这里，人人在拼搏，个个求上进。同学们，在人生的赛场上，拔足狂奔吧！

11月9日是消防日，11月10日我们学校举行了消防演练。

11月9日，当天下午，我听到广播上说明天要举行“消防演练”,听到通知，同学们都十分兴奋。

晚上，老师通过校讯通给我的妈妈发了一个信息：有语文作业和数学作业，还有明天消防演练，让家长给我们准备一条毛巾。看完短信，妈妈把正在写作业的我叫到身边来说：“明天你们学校要举行消防演练，老师让我给你准备一条毛巾。”我说：“拿一条洗脸毛巾吧。”妈妈说：“好的。”吃过晚饭，做完作业，我就进入了甜蜜的梦乡。

11月10日，我吃完饭，拿了一条毛巾就上学去了。进了班，数学老师来了，让我们读数学书，下课了，我听同学们说：“今天上午第四节课要消防演练。”三节课上完了，消防演练开始了，校长先在广播上说，演练时候的纪律，又说了，听到警报，先用手抱住头，然后赶快按顺序跑出教室。老师说：“让前面的学生从前门出，后面的学生从后门出，不要慌张。”一会儿，“警报”响了，我们马上用毛巾捂住嘴，顺着栏杆往楼下跑，跑到操场上的时候，我们班的学生都站好了队。然后校长说：“我们今天逃生的总共时间是2分10秒。”然后校长又给我们讲了防火的知识。说完又给我们讲了当火灾发生的时候如何使用灭火器。最后，老师让我们有顺序地离场。

经过这一次活动，我知道了许多消防知识，也知道生命的可贵。