无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的优秀班级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
“砰”的一声巨响，正在教室里写作业的我被吓了一跳。这是什么情况？我抬头一看，不会吧？教室右侧的一扇玻璃被砸裂了，一条条裂纹像一枝枝树叉。顿时，教室里炸开了锅，同学们七嘴八舌，议论纷纷。“谁干的？”“张楷杰干的！”……“哈哈，张楷杰，你完蛋了！”杭佑宁幸灾乐祸地说。
这时，调皮大王张楷杰真是孙悟空大闹天空——慌了神。他呆若木鸡，傻傻地站着，估计他怎么也不会想到他的球技这么好，力气这么大，本想用球来砸朱宇新，竟然砸到了窗玻璃。此刻的他多么希望时光能够倒流，玻璃能奇迹般地复原呀。“快去告诉老师！”班长飞快地向老师办公室跑去。
没一会儿，老师绷着一张脸，怒气冲冲地走进教室里，大声喊道：“大家全都上位！”教师里立刻安静了下来，鸦雀无声，就连一根针掉在地上都听得见。老师严厉地盯着张楷杰说：“谁让你在教室里玩球的？”平时能言善辩的张楷杰此时张口结舌，只能低头认罪。忽然，朱宇新高高地举起手说道：“老师，孔令程也玩的。”“周雨桐也玩的。”……这真是火上浇油呀！老师越听越生气，目露凶光，扫视着班上的每一个人：“下课玩球的人全都站起来。”“哗啦啦”，没想到，竟然有十来个人站了起来。老师说：“你们怎么能在班上玩球呢，要活动出去活动……张楷杰，你损坏公物，必须赔偿，明天带20块钱来。其他人禁止下课一天，除了上厕所，不得离开座位。”
一场风波就这样平息了。
优秀班级作文 篇2今天，我在班级里看到了一件小事，但却使我久久不能忘怀……
下课了，同学们蜂拥似的冲出教室，一位同学在离开座位的'一刹那，带动了自己桌子上的一个语文本，而他却没看见，跟着人潮涌向了窗外，紧接着，后面的一个同学从上面踩了过去。于是，洁白的纸上留下了一个黑黑的脚印。
旁边的一位同学叫住了他“喂，你把他的本子弄脏了！”他转过头来看了一眼，一脸满不在乎地说：“哼，我又不是故意的，管他呢！”那位好心劝告的同学见罢，也不管不问了。
看到这一幕，我很难过，为什么连弯腰捡东西这麽简单的动作也不愿去做？难道这就是人们所说的“团结友爱的集体吗？”难道这就是中华民族的‘德’吗？难道这就是人们所说的‘乐于助人’吗？
如果照这种不良的思想发张下去，中国面临灭亡！为了拯救这种局面，我不得不提醒家长：
不要以为疼他，惯他是爱他，其实不然，你那是在害他呀！从小锻炼孩子，自己的事情自己做，这才是正确的方法。
优秀班级作文 篇3我的班级是一个积极向上的班级，同学们个个各有所长。这次“雏鹰争章”活动，我们班的人选可多了，这不，我就推荐几个同学吧。他们可是我们班的小能人呢！
阅读章获得者—肖益禾
肖益禾是一个活泼开朗的男孩子，他可爱看书了。每当同学有什么好书，他都是跑上前去借阅，生怕迟了一步就被别人借走了。中午他早早来到学校，从书包里拿出一本书，坐在位置上津津有味读着。时而神采飞扬；时而愁眉苦脸；时而开怀大笑，好像自己融入到了书中的奇妙世界里。同学们叫他好几声，他都没有回应，只好冲他大喝一声。“咦？”肖益禾吓了一跳，才如梦初醒。唉！真是活脱脱一书痴呀！
修理章属于者—占陈铅
每当班级里有什么损坏的器具，占陈铅都自告奋勇去修理。一下课，他拿着锤子，钉子，“叮叮当当”地敲打着。一次，图书角的锁坏了，陈铅便去买了一个新锁扣，默默无闻地修理着。下课时，他不去玩，上课时，他还在偷偷修着。图书角的锁、评比栏的钉子，都是陈铅辛苦的劳作。所以我才把这权奖章赏给他。
表演章的主人—吕柯华
柯华她天生就有副“金嗓子”，课前总是回响她甜润的歌声，全班都不自觉地跟着她的调子唱着，她会的乐器也很多：弹钢琴，悠扬的琴声总是随风轻响；吹竖笛，笛声清脆悦耳。同学们都喜欢听她唱歌，在钢琴、声乐比赛中她还夺取了桂冠，大家对也都万分佩服。
这就是我们班的精英，希望你们支持他们。为他们加油！
优秀班级作文 篇4如今，我们就要读六年级了，回想起五年级的美好时光，至今不忘我们那小组的成员。我们这四人小组多才多艺，每个人都有与众不同的一面，他们的外号也很特别。
“逗号”吴心怡，一个文文静静的女生，白皙的脸，笑眯眯地脸上总浮现两个深深的酒窝，特别有现代林黛玉的感觉。但是，如果你看到她的发型，准会笑破肚皮。她脸颊边的头发微微向上竖着，可以用一个成语来形容叫“怒发冲冠”，这还是拜“分号”所赐。每次“分号”要打喷嚏，都会对着她，日久天长，她的头发就变成了那模样。“阿嚏！”又来了，快逃啊，不然，我的发型也会变成吴心怡那“怒发冲冠”的样子。不过我觉得这发型也蛮酷的。
“快使用双节棍，哼哼哈嘿……”这是谁的声音？哦，原来是我同桌音乐符号：王安宇的声音。他酷爱流行歌曲，每到下课时，总要陶醉地哼上几曲。我这个当他同桌的，每次都会为这“美好”的歌声而当场呕吐。他却摆摆手说：“像你这种低智商的人怎么可能会听懂呢？想当年肖邦、贝多芬……”乖乖他又开始说了。
记得有一次，大家都睡下了，可只有他还在唱歌，大家都被他吵的睡不着觉。于是，我们派出代表，上告王安宇，把他压到徐老师面前，经过一番批评后，王安宇回来仍旧是江山易改，本性难移。继续唱歌，就连老师也拿他没办法，为此，他还得了一个雅号——歌王。
“分号”方舟，他虎头虎脑，一副善解人意的样子，你可别小看他，他在我们小组是一个“和事佬”，要是谁吵架，只要他一出马，准灵！
瞧，这就是我们班的符号小子们！
