相关进位的精选知识

脚踏实地争先进位学校工作小结范文

脚踏实地争先进位学校工作小结范文

国小地处全市偏远之地,学生家长外出打工的多,重视子女学习的少;教师愿意扎根此地者少,调动频繁……面对诸多困难,国小的教师没有气馁,经过多方面的努力,国小终于在这次综合督导评估中取得了好的名次,位置前移10位,名列第35位。...

《20以内进位加法》教学设计范文

《20以内进位加法》教学设计范文

教学目标:1.通过学生的交流,发现20以内进位加法的多种计算方法,体验算法的多样化,培养学生的发散思维。2.通过比较、抽象、概括,形成“凑十”的思想。3.通过计算和比较,学生对不同的算式能灵活选用不同的方法,并能正确计算。...

《两位数加两位数进位加法》教学设计

《两位数加两位数进位加法》教学设计

教学内容:教材第8~10页。教学目标:知识点:1、使学生学会两位数加两位数的笔算方法。2、通过实际操作、自主探究、小组协作等手段帮助学生掌握计算方法,能正确的进行计算。能力点:培养学生思考问题和解决问题的能力。德育点:...

有关一年数学的不进位加法口算题练习

有关一年数学的不进位加法口算题练习

一年级数学20以内的不进位加法口算题1)2+11=2)16+1=3)19+0=4)2+18=5)1+17=6)13+3=7)3+15=8)3+11=9)11+9=10)1+10=11)0+11=12)16+0=13)0+12=14)0+19=15)1+13=16)1+14=17)14+0=18)12+8=19)2+16=20)14+0=21)2+13=22)17+0...

脚踏实地争先进位学校工作小结范文(通用12篇)

脚踏实地争先进位学校工作小结范文(通用12篇)

时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,相信大家都积累了不少经验吧,理应有个小结来总结一下自己的所得与所失。可是怎样写小结才能出彩呢?以下是小编为大家整理的脚踏实地争先进位学校工作小结范文,仅供参考,希望能够...

二年级下册100以内进位加法教案

二年级下册100以内进位加法教案

教学目标:1、使学生会计算100以内两位数加两位数的进位加法。2、使学生能运用所学知识解决生活中的问题。3、培养学生合作意识、通过实践操作总结计算方法的能力。教学过程:谈话:今天我们第一次来到多媒体教室上课,感觉怎...

2016-2017最新进位加法教学反思

2016-2017最新进位加法教学反思

不放过每一个知识点,尤其对容易混淆的东西要下更大工夫搞清楚,基础要牢固,本站小编为大家整理了2016-2017最新进位加法教学反思,希望对你有所帮助!篇一:进位加法教学反思回顾本节课的教学,全体学生学习热情高涨,积极参与学习...

万以内的口算进位加法数学教案教学设计

万以内的口算进位加法数学教案教学设计

教学目标:1、使学生掌握万以内的口算进位加法,会正确地进行口算。2、创设情景,激发学生主动探索新知识的愿望,通过多种方法解决问题。3、培养学生相互协作的合作精神和创新意识。教学重点:两位数加两位数进位的口算方法。...

不进位加法教学设计

不进位加法教学设计

作为一名人民教师,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计要怎么写呢?下面是小编收集整理的不进位加法教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。教学目标:1.使学生联系计算百以内加法的经验...

国小数学《两位数加一位数(进位)》的教案

国小数学《两位数加一位数(进位)》的教案

教学目标:1、使学生理解两位数加一位数(进位)的算理,掌握其计算方法,能正确地进行计算.2、初步培养学生的动手操作能力、语言表达能力和运用知识迁移的学习能力.3、培养学生的合作意识和自主探索的精神,激发他们学习数学的兴...

二年级上册两位数加两位数进位加教案

二年级上册两位数加两位数进位加教案

一、教学内容书P11例3的内容。二、教学目标使学生在理解算理的基础上,知道个位上的数相加满10,要向十位进1的道理。学会正确计算两位数加两位数的进位加法。三、教学重、难点理解个位满十,向十位进1的算理和计算方法。四...

不连续进位加国小二年级数学教案

不连续进位加国小二年级数学教案

详细介绍:课题:不连续进位加教学目标1.通过教具的直观演示和学生的动手操作,学生掌握万以内不连续进位加法的笔算方法.2.初步培养学生观察能力、口头表达能力,并能较熟练地进行计算.3.培养学生良好的学习习惯.教学重点通过学习...

《两位数乘两位数(进位)》教案范文

《两位数乘两位数(进位)》教案范文

教学内容:义务教育课程标准实验教科书(北师大版)三年级下册P31-32。教学目标:1、结合“电影院”的具体情境,进一步掌握两位数乘两位数(进位)的计算方法。2、对两位数乘两位数(有进位)能进行估算和计算。3、培养学生提出问题、...

《20以内的进位加法》教学设计

《20以内的进位加法》教学设计

导语:作为一名人民教师,总归要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的《20以内的进位加法》教学设计,仅供参考,大...

一年级数学上册进位加法优秀教案设计

一年级数学上册进位加法优秀教案设计

课题有几只小鸟(7、6、5加几的进位加法)课型新授课教学目标1、结合具体的操作活动,进一步探索7,6,5加几的进位加法的计算方法。2、能正确计算20以内数的进位加法。3、能运用进位加法解决生活中的简单的实际问题,体会到用...

有关《两位数乘两位数(进位)》教案范文(通用5篇)

有关《两位数乘两位数(进位)》教案范文(通用5篇)

在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编整理的两位数乘两位数进位》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋...

三年级下册《笔算乘法(进位)》教案(通用10篇)

三年级下册《笔算乘法(进位)》教案(通用10篇)

作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的三年级下册《笔算乘法(进位)》教案,欢迎大家分享。三年级下册《...

《三位数加三位数连续进位》教学设计

《三位数加三位数连续进位》教学设计

作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的《三位数加三位数连续进位》教学设计,仅供参考,希望能够帮助...

保育员争先进位承诺书

保育员争先进位承诺书

为了保证学校住宿学生住宿期间在校内外的安全,明确保育员责任,根据上级有关文件精神和学校要求,特明确保育员职责:1、保育员要热爱本职工作,热爱学生,全心全意为学生服务。2、保育员应热爱业务,管理好学生宿舍和学生个人卫生...

争先进位个人工作计划

争先进位个人工作计划

本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划:一、加强学习,提高认识我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中国小教师职业道德规...

国小数学一年级下册《两位数加一位数进位》教案设计

国小数学一年级下册《两位数加一位数进位》教案设计

设计说明两位数加一位数(进位)是本单元教学内容的难点。重点是让学生理解两位数加一位数(进位)的算理并掌握算法。本节课的教学设计如下:1.这节课是在学生已经掌握了20以内的进位加法以及两位数加一位数(不进位)、整十...

争先进位动员会讲话稿

争先进位动员会讲话稿

同志们:今年,我们义丰镇提出了“2015年全面达小康、2011年跻身亿元镇”的奋斗目标,确定了“突出服务企业,全力寻找经济增长新平台;突出产业升级,积极提升化纤涂装产业竞争力;突出新镇区建设,着力打造创业宜居新义丰;突出农民增...