在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的有描寫的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
有描寫的作文 篇1
叮鈴鈴……每當聽到這美妙的下課鈴聲，我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。
下課了，教師扯著嗓子佈置今天的作業，滿座學生僅十餘人聽著，其餘人早已成就自己的.大業了。一時間，教室百態，盡收眼底，五十六張面孔，五十六朵花……二分之一者問教師留了哪些作業，四分之一者衝向WC談天說地。其餘人在關注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會。
所謂“山中無老虎，猴子稱大王”。此時，教室裡像炸開了鍋，一片沸騰。哎呀，還真有點派頭，偶像小天王任君傑大顯身手，但美中不足的是沒裝置，一切都顯得簡陋。任君傑拿著掃帚當吉它，一隻熒光筆當麥克風，開始表演了，他清了清嗓子，預示著為他伴奏的鐵哥們準備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去。“在你的心上，自由的飛翔。呵，還真是神氣十足，老韓的個子比較矮，在人群中像個跳蚤，他越唱越起勁，自我陶醉得把眼睛都閉上了，像獲勝的將軍走過凱旋門一樣。“謝謝大家……”自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩，擺出一個酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮，喝彩聲、起鬨聲把課間十分鐘推向了高潮。
叮鈴鈴……上課了，喧鬧的教室立刻安靜下來，像澎湃的潮水開始退潮了。同學們回到座位上，由於課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩衝，同學們又聚精會神地去迎接新的課堂。
有描寫的作文 篇2
說到機靈鬼我就想到了我那調皮可愛的小妹妹了。
記得去年，我的妹妹才5歲，她可把我給弄死啦：一天中午，我和妹妹坐在床鋪上玩。她歪著腦袋，右手拿著一根紅色的小塑料管，眨巴著一雙明亮的大眼睛，調皮地對我說：“哥哥，咱倆用這根管子吹氣，比比誰的氣力大，好嗎？”
“好，現在就吹！”話音剛落，我們倆就各含著吸管的一頭，同時吹起來。我儘管使出最大的'氣力，卻吹不過她。我偷瞧一眼，只見她在暗笑，紅紅的嘴脣緊緊抿著，像說：“你是吹不過我的！”
難道妹妹會有這麼大的氣力？我就不信！於是，我更加使勁的吹起來。我憋的臉紅脖子粗，嘴巴都吹疼了，而妹妹冷不勝防的伸出小手，在我股的溜圓的腮幫上一捏，“噗哧”一聲，笑了。這時，我忽然看見妹妹那邊管頭上明顯的有深深的牙印，我這才恍然大悟：她是把管子咬死了呀！我怎麼能吹過她呢？
我吐掉管子，伸手嬉戲地打她。妹妹一閃身，倏地跳下床，撩起窗簾，跑到屋外去了。“咚！”妹妹撞在做午飯的媽媽身上。媽媽假裝生氣的樣子說“你怎麼啦？到處亂撞！像個石頭人一樣重。”妹妹笑得彎下了腰，用手指指著我，斷斷續續地說：“哥哥他……才是……‘木頭人’呢！”說著，她跌跌撞撞的笑著衝出門去了。
有描寫的作文 篇3
我的奶奶是瓜子臉，臉色有的蒼白，眼角早已爬上蚯蚓般的'皺紋。在奶奶失光掉色的眼睛裡，我彷彿看到了無情歲月留下的痕跡。每次我去看她，她總說個沒完沒了，問了學習問工作，問了工作又問生活。奶奶牙齒稀疏潔白，白髮星星點點，儼然是勤勞的見證。
有描寫的作文 篇4
晚上，非常安靜。滿月像一個玉盤穿過雲層，淡淡的月光灑在地上。每到中秋節晚上，孩子們都會提著燈籠，快樂地在街上跑來跑去。
我們也不例外，拿著燈籠和蠟燭去屋頂。在屋頂上，明亮的月亮照在孩子們快樂的臉上，看起來非常可愛。我們坐在長凳上，享受著美麗的月光和美味的月餅。我們非常開心。這時，一個小女孩走過來，坐在長凳上，記錄下這快樂的時刻。柔和的月光照在小女孩安靜的'臉上，看起來非常美麗。正當我們高興的時候，微風吹滅了蠟燭。孩子們不得不重新點燃蠟燭。
夜幕漸漸降臨，人們的笑聲打破了夜晚的寂靜。天空中星星調皮地眨著眼睛。月亮睜大了眼睛，慈祥地看著綠草，很像一個磨光的銀盤子。啊，多麼美麗的景色，多麼像一位母親在給她的孩子們講故事，他們正在聽上帝的話。
月亮漸漸升起，她穿著白色的薄紗連衣裙，安靜安詳，溫柔大方。她銀白色的臉，透過樹梢，留下了溫柔的微笑。中秋節的夜晚是多麼美麗，給我的童年留下了深刻的印象。
有描寫的作文 篇5
環境描寫作文（一）
我走在西湖邊上，六月的陽光，比春天的更暖和，但卻沒有夏日中那麼炎熱。
湖邊的楊柳，枝繁葉茂。小風穿梭在它的秀髮間，平靜的滿面春風倒映出它那文靜的身影。站在遠處看來，它就像一個美麗的姑娘，在西湖這面天然的大鏡子旁，靜靜地梳理著那一頭飄逸的秀髮，而清風就像一隻無形的大手，輕輕撫摸著它。
不遠處的荷花池中，片片蓮葉親密地連在一起，就像一個大家庭一樣，鋪滿了整個池塘，一大塊亮綠給了我強烈的視覺衝擊。扁平的葉子上，滾著一顆一顆晶瑩剔透的小水珠，它們在蓮葉這個大舞臺上，活躍地蹦呀，跳呀，為我們美麗的城市增加了點點生機。比起荷葉，那含苞欲放的荷花可就秀氣多了。荷花溫文爾雅地站在一池荷葉上。它沒更多的裝飾，但在我眼裡卻是那麼豔麗；它來自泥土，卻是如此純潔，一點兒也沒被周圍環境所玷汙。萬綠叢中一點紅，花苞在人們眼裡當然是寵兒啦！人們期待不久後，它們競相開放的樣子。
平靜的西湖，倒映著西湖邊的一花一草。我撿起一顆石子，扔向西湖，湖面上微波粼粼，水紋一圈一圈盪漾開來。在太陽的照耀下，綠水反射出了點點金光。
湖上的小船，越劃越遠，帶走了我對西湖的無限遐想。
環境描寫作文（二）
雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑地下來了，它們像一隻只可愛的小精靈，好像是仙女精心雕刻，送給冬天的>禮物。
雪花飛到了千奇百怪的高山哥哥的肩上，使高山哥哥變得更加有魅力了．雪花飄到了愛打扮的果樹妹妹身上，送給果樹妹妹一瓶雪花潤膚霜，使果樹妹妹更加可愛迷人．雪花跳到了誠實的小麥先生身上，為正凍得瑟瑟發抖的.小麥先生蓋上一層厚厚地棉被．雪花落到了慈祥地大地母親的懷抱，為大地母親披上一層潔白的地毯．
雪停了，人們在雪中留下的腳印就像一串串和諧美好的音符，它們在演奏著一首冬天的讚歌．向四周望望，沒有人在掃雪，可能是人們不想破壞著美好的景色吧！
雪！你是潔白的象徵，你是冬天的精靈．你淨化了人們的心靈，美化了環境．我愛你雪，世界因你而精彩！
環境描寫作文（三）
因奉父母之命，前來祭奠已故親人，得以重返故鄉的小鎮。
在微睡中驚醒，往窗外一瞥，小鎮的輪廊在微雨朦朧中益見清晰。心底忽然有種不為名狀的東西蔓延開來，像極了故園裡種的那株水仙，淡香怡人。思緒尚未來得急收緊，人已穩穩地落到地上。望著這熟悉而又陌生的環境，心下一緊，眼眶不自覺地紅了。
也就因此憶起艾青的一句詩：為什麼我的眼裡常含淚水，那是因為我對這片土地愛得深沉。一陣涼風吹過，猛然驚醒般發覺肩上已被打溼了一大半，才懊惱地撐起了傘，不知自己何時變得這般矯情了。
也許人本來就是一個矯情的動物，一旦觸碰起心靈的某一柔軟處，回憶就像擰開的水龍頭，無法自制般嘩啦啦地傾瀉而下，亦如此時的我。
回憶中，最美的是夕陽下的小鎮。那麼的安靜祥和。當時的我，便是在這寧靜的故土上，每天伴著下課的鈴聲，拉起同伴的手，在街道上狂奔，抑或搶在飯點之前吃上一碗餛飩，然後三五成群地結伴到某某家裡去“跳大海”或者玩捉迷藏諸如此類在現下的眼中帶有稚氣的遊戲。那時的我，是如此的樂此不疲。
我還是深刻地記得當時的母親脾氣不太好，因此我與寄住在那裡的表姐不少捱罵。可是，此時此刻，這些已經不再重要，因為那也就成了我童年回憶下裝點的樂趣，了無當時的怨恨之意。
現在，雨停了，路卻還在延伸。我也在一直一直走，永遠也不想停下。
因為我知道，路的深處是故園，而路的對頭，卻是我夢想的延伸。
而我的故土，在用歡樂與淚水拼湊而成的回憶裡，用金色為底色，淚水來渲染，歡樂作點綴，在夕陽下，熠熠生輝。
有描寫的作文 篇6
一大早，窗外噼噼啪啪的鞭炮聲把我的好夢驚醒，本來就是因為昨晚有人在小區裡放鞭炮，所以才晚睡了，而且半夜時還被鞭炮聲吵醒，現在又來。我翻了個身，細想想：
今天，已經是29號了，明天就是除夕，後天就過年了！一想到這兒，我心中有說不出的喜悅。母親說過年前兩天要貼對聯，我期盼著。中午晚飯過後，電話響了，隨即一輛QQ開到樓下，老姨要帶我和姐姐去老家貼對聯！
到了家，我一刻也不耽擱，被老爺分到了“姥爺組”，與“老姨組”分地兒幹活。不幹不知道，一干酸甜苦辣味俱全。
首先，我先給老爺打下手，幫他扶穩對聯，加固對聯，很快，我發現自己變成勤雜工了，不只是扶穩對聯，加固對聯，連撕膠布這樣的活兒都一起交給了我。
不過，不經歷風雨，怎樣見彩虹，我幹了很長時間的“勤雜工”，姥爺見我幹活兒幹得又快又好，也就逐漸的把一些有分量的任務交給了我，什麼貼對聯，貼橫批等，我三下五除二貼好了第一個對聯，一轉身看見剛才姥爺貼的'，天，這是什麼，好好的對聯，貼到了！可謂“……”到了。
其實，我是很滿意我的成果的，後天就過年了，先給大家拜個年啊！
有描寫的作文 篇7
三年級時，項老師曾經給過我一粒水仙花種子。我可高興了，回家連忙問爸爸媽媽怎麼種。爸爸說：“種水仙花嗎?簡單。拿個碗來，把水仙花的種子放在裡面，加上半碗水就得了。”
我可不認為那麼簡單。我小心翼翼地端來了一個花邊瓷碗，裝上了半碗自來水，把水仙花的種子輕輕地放到裡面去，我的動作是那樣的輕柔，生怕哪裡會弄壞。我端著瓷碗，按照常識老師所教過的知識，把碗放在了朝東的窗戶上，好讓種子每天清晨都能晒到太陽，並堅持三天換一次水。
一天天過去了，我幾乎每天上學放學都要看一次水仙花。終於，十幾天後，種子長出了兩寸長的小苗，嫩嫩的，看上去翠綠翠綠的'，摸上去滑溜溜的。我激動極了，還想為種子發芽的事舉辦一場宴會呢!
慢慢的，水仙花的葉子越長越長，可以說有我半個手臂那麼長。不過還沒有花的影子。
又過了幾天，天氣開始熱了。家裡不停地拖地。一天中午放學回家，阿姨在拖地。我剛想放下書包，就聽到“啪”的一聲響。我趕忙過去一看，只見水仙花的莖已被摔碎的瓷碗片割斷了。我傻了，問也沒問就逃回了自己的房間，把門關得嚴嚴實實的，一個人躲在房間裡哭。爸爸媽媽在門外說盡好話，阿姨也來安慰我。可我誰也不理睬，心裡只想著那幼小的水仙花。
水仙花啊!難道你的生命就這麼短暫嗎?
有描寫的作文 篇8
今天是星期天，又是我們家大掃除的日子。每到這一天，我們全家人都忙的不可開交。因為一週下來，家裡真是髒的不得了。
早上一大早就得起床，誰也不例外。家裡活分配的都很合適。比較重的活老爸幹，適中的活老媽幹，最輕的活就交給了我。
老爸的活是指擦玻璃與拖地板，老爸拖地時特別有趣。老爸拖地時總要拖個三四遍，他說：“要不，不幹，要幹就幹個徹徹底底。”他先把水桶接的滿滿的，接著把已經很乾淨的拖把洗了又洗，直到他滿意為止，然後不急不忙的把拖把擰了又擰，最後再細心的用拖把拖地。“看我幹活多認真，快點向我學習吧！”老爸很認真的說。每次見他這樣，我和老媽就會笑的直不起腰來。還會時不時的說上一句：“我們才不向你學習呢！你幹活實在太認真了，要向你學習，非得把我們累死！”老媽的活，是指清洗我們換洗下來的衣服。一天好幾個小時站在洗衣機旁，蹲在洗衣盆前，不一會兒，便會腰痠背痛，可是她從不訴苦，從不向我們提起，總是忍著。
而我，就是擦擦傢俱。我先把抹布洗乾淨，接著仔細的擦起傢俱來，然後再很得意的向老媽表示我乾的活很重很累，向老媽要擦傢俱的工錢。我會說：“老媽，看！我的活多累啊！趕快給工錢吧！”我知道這樣不對，可是我卻控制不了自己。老媽的活是那麼的累，卻從不向我們要工錢。而我的活是那麼的輕鬆，我還要跟老媽要工錢。我真的.很慚愧。我有時擦的很認真，可有時也會偷懶。本來家裡是很髒的，可經過我家這三雙手，變得是那麼的乾淨。看，這就是我們家星期天的大掃除，我們都很快樂。
老爸認真的在體會著自己的功勞，老媽在看著自己洗的衣服，而我卻在數著自己的工錢，我們一家三口你看我，我看你，都不約而同地笑了。
有描寫的作文 篇9
夏天的日出，你見過嗎?我見過!只能用驚心動魄來形容。
當月亮掛在雲層時，我的鬧鐘響了，今天是星期六，我還想再多睡一會兒的，卻發現我再也睡不了了，我只好懶洋洋的來到了陽臺澆花，讓自己清醒一點再刷牙洗臉的。我慢慢的睜開眼睛，就看見了驚人的一幕。
我見到東方天空出現了一片微紅，粉紅、淺紅、深紅!這紅霞的顏色越來越紅，慢慢擴大，我知道太陽就要從哪裡出來了，便目不轉睛的望著那裡。
太陽出來了，它想個剛睡醒小孩似的，只願意露出一半邊臉，也好像是在看周圍的情況，小心翼翼的一縱一縱的'往上升，忽然，它聽見了一聲雞鳴，它知道的”上司“在催它了了，太陽趕忙地使勁向上升，過了一會，它終於衝破了雲霞，來到了它的崗位，發出了耀眼的亮光。
太陽的光亮照亮了我家，我的家人似乎都醒了，我的妹妹走到陽臺，望著太陽，說：”太陽睡醒了，我也睡醒了。“
我從來都不怎麼看日出，就是那天，沃開師每天都看日出，因為，我覺得它代表希望的開始。
