在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的四年級狀物作文4篇，希望對大家有所幫助。
四年級狀物作文 篇1
我在旅遊時，看見一隻小倉鼠。它天真、可愛，所以，我把它買了下來。
它長得很可愛，長著一雙黑乎乎的眼睛，好像兩顆黑寶石，不停地張望。還有一個小小的嘴巴，小巧玲瓏。黑白相間的身子，大約8釐米長。因為它太小了，遠遠看像一個毛毛球，真惹人喜愛！
它很喜歡吃餅乾。有一次，我拿來餅乾喂小倉鼠，它一聞到餅乾的香味就興高采烈，在籠子裡歡蹦亂跳。我把餅乾放到它嘴邊，它就用那小小的牙齒用力地吃著，看著它那吃得津津有味的'樣子，好像很滿足，我開心地笑了。
它很喜歡跑步、跳高和翻跟斗。它特別喜歡爬那個籠子，但它永遠也爬不上去，因為那個籠子是圓形的，而且還會旋轉，然而它卻沒有因為失敗而放棄。看到這裡，我覺得有點可憐它，於是我輕輕地把那個籠子一轉，小倉鼠就爬到籠子上面去了。它就高興地唧唧地叫，好像在說：“謝謝你，小主人！”
小倉鼠真可愛，我真的很喜歡這個小倉鼠，我希望我能和它做好朋友，每天在一起玩！
四年級狀物作文 篇2
這是一株楓，一株挺拔的楓。枝幹又粗又長，上面刻滿了歲月的痕跡，葉已經漲紅了臉，遠遠望去，成了一團暗紅色的光芒。
它的枝幹看上去十分粗糙，但摸一摸，卻感到一種舒適，一種溫暖，一種家的感覺。葉的形狀像張開的手，它的經脈顏色比它本身略深些，細看，彷彿是一件天造地設的`藝術品。輕輕摘下一片葉，嗅一嗅，哦，自然的味道，它比香茗更純粹，比茉莉更優雅，似乎還藏著一絲薄荷的清香。
靠著樹幹，我坐了下來，閉上眼，仔細傾聽著。剎那間，世界彷彿被隔絕，只有那楓葉落地時的沙沙聲，像一曲優雅的小令，悠悠的飄進我的耳中，自然，佔據了我的思想。
楓，它只是一株楓，一株平凡的楓。但卻出落得那樣精彩，卻又是那樣的平凡。
瞻！那一片片楓葉似郵票，給大自然送去一份份祝福……
四年級狀物作文 篇3
我家有兩條小金魚，它們有一對大大的眼睛，一條長長的尾巴，一身好看的`魚鱗，金光閃閃。
為什麼金魚在不吃食物的時候還能活？因為水中有很多微生物，魚就依靠微生物來維持生命。這些都是我上網查的，不信，你查檢視？
魚要是高興啊，身子一扭一扭地擺來擺去，一會兒向上游來，一會兒向下游去，一會兒吃魚食，一會兒吐泡泡。，真好玩。它要是不高興呀，不遊、不玩、不吃食，總是悶悶地停在那裡，瞪著發呆的眼睛。總的來說，金魚高興的時候多，不高興的時候少。
金魚吃食時十分有趣，總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然後將食物吐出來又吞進去，真好玩。每當吃飽後，就在他們的小天地裡自由自在地游來游去。兩條小金魚互相吐著泡泡，好像在述說它們快樂的心情。當我將手伸進魚缸時，金魚都躲在一個角落，好像很害怕；我的手轉動時，它們也開始轉動，生怕我抓住它們。
金魚真是可愛極了，它們那樣活潑、那麼美麗、那麼讓人疼愛，它們給我的生活增添了情趣。
四年級狀物作文 篇4
菊花，花中隱士者也。她有松樹般的風格，有著梅花似的品行。古往今來，曾被世人所讚許。它沒有過高的要求，只要紮根於土壤之中，它就能茁壯地成長著。它的枝幹挺拔直立，葉片鬱郁蒼蒼，足能給人美的享受。
牡丹雍容華貴，蓮荷出淤泥不染，幽蘭空谷吐芳，杜鵑高寒綻蕊，各有獨自的韻致，傾倒無數愛花人。傲世也因同氣味，喜歡什麼，還要看愛花人的主觀性情，看自身的`氣質稟賦，看個人的理想品位。天下惜花愛花者甚眾，不過我想，喜愛菊花的人應該不算少吧。
我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風裡，昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩讚美秋菊：
秋菊能傲霜，
風霜重重惡。
本效能耐寒，
風霜其奈何。
初春的菊花芽是和香椿芽、花椒芽齊名的鮮品，菊花菜系、菊花火鍋正日益受到人們的青睞。這些功用，較之那些徒有嬌豔經不得風雨的嬌貴花兒，相去不知多遠了。菊花，除有一身傲骨以外，奉獻精神也是難得可貴的。人們賞菊愛菊，情所難免。可是試問蝸居如我者去哪裡找尋菊花的落腳之地呢？陶淵明好歹有個院落有道東籬，杜甫雖然賞菊時需要賒酒，不過他的草堂裡也應該有任由菊花生長的園圃，所以我的辯解既是推詞又是苦衷。最重要的是，我是從真心裡愛菊花的。
萬紫千紅的菊花啊，你羞羞噠噠地低著頭，顯示出你特有的文靜莊重，如火如荼的菊花啊，你不畏寒意，堅強不屈……
菊花，你給九月帶來鮮豔，菊花，你給大自然帶來無限的生機、美感。
