幼兒教師資格證《綜合素質》考點:教育法律法規

導語:幼兒的權利是指幼兒依照國家法律法規規定而擁有的一切正當權利。那麼在教育法律法規的考試中會涉及哪些內容呢?跟着本站小編一起來看看吧。

幼兒教師資格證《綜合素質》考點:教育法律法規

  第二章 教育法律法規

  考點1:幼兒的權利

幼兒的權利是指幼兒依照國家法律法規規定而擁有的一切正當權利。幼兒的權利包括兩個方面:一是作爲一個人所擁有的基本的人權;二是因爲幼兒這個特殊的身份而擁有的特殊權利。

  1.幼兒的基本權利

  (1)生存權

幼兒的生存權包括生命權、健康權和醫療保健獲得權,是幼兒生命存活、身體健康以及作爲生命外圍屏障的人格尊嚴的權利。

  (2)獲得保護權

幼兒正處於身心發展的關鍵時期,他們還比較弱小,不懂得保護自身的權利,因此公民、社會和國家都有責任保護並幫助幼兒實現自己的`權利。

  (3)發展權

發展權是指幼兒擁有充分發展其全部體能和智能的權利。其主旨是要保證幼兒在身體、智力、精神、道德、個性和社會性等諸方面均得到充分的發展。

  (4)參與權

參與權指幼兒具有參與家庭、文化和社會生活的權利。

  2.幼兒的特殊權利

  (1)受教育權

受教育權是公民的一項基本權利。幼兒教師要提高法律意識,不要隨意剝奪幼兒的受教育權。

  (2)身體健康權

身體健康權是公民依法享有的身體健康不受侵害的權利,它是幼兒人身權的重要內容。教師不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者唆使他人侵害幼兒的身體安全。

  (3)人格尊嚴權

有些教師往往不重視幼兒的人格尊嚴權,侵犯幼兒人格權的行爲時有發生,這種行爲會給幼兒的心靈造成巨大的傷害。

  (4)人身自由權

人身自由不受侵犯,是公民最起碼、最基本的權利,是公民參加各種社會活動和享受其他權利的 先決條件。教師應當保護幼兒的人身自由權。

【考題模擬題】

小宇上課不認真聽講,總與其他幼兒竊竊私語,老師讓他回家不要聽課了,這主要侵犯了( )。

A.幼兒的生存權

B.幼兒的發展權

C.幼兒的受教育權

D.幼兒的人格尊嚴權

答案:C