1、我喜歡的節日
我喜歡的節日是春節，春節是中國最富有特色的傳統佳節，它標誌着農曆舊的一年的結束和新的一年的開始，人們即將告別寒冷單調的冬季，迎來生機盎然的春天。
在我的家鄉，除夕之夜，家家戶戶都要張燈結綵，貼對聯，包餃子，除此之外，人們還要殺雞殺豬用來拜神或祭祀祖先，拜神或祭祀祖先時，還喃喃祈禱，求上天保佑，說完了求保佑的話，還要放鞭炮，人們是想借鞭炮的響聲來驅除妖魔鬼怪，帶來福音。接下來就是準備過年的年夜飯，除夕團圓之夜是中國人難解的一個團圓心結，即使人在天涯，也要在除夕之夜趕回家吃年夜飯。吃完年夜飯後，我們一般都是圍在電視機旁一邊聊天兒玩耍，一邊看春節聯歡晚會，可是人們的心裏面卻在默默地等待着新年鐘聲的敲響。
每當新年的鐘聲敲響的時候，我總會閉起眼睛靜靜地許願，有時也會給自己定下新年的奮鬥目標，還有時聽到新年的鐘聲時，我的心裏會有一種遺憾的感覺，感慨時光過去得如此匆匆，而自己往年的願望還沒達成，儘管如此，經過歲月的冼禮，我已長大成熟，學會了勇敢地面對現實的一切，樂觀地接受新的一年的挑戰。我喜歡過年，因爲過一個年不僅能帶給我新年的快樂，還能讓我不斷長大，讓我不斷成熟。
2.我的學習生活
人常說：活到老，學到老。這足以說明學習應該貫穿人一生。
可以說我是一個熱愛學習的人，從來不以學習爲苦，因爲學習使我增長知識、開闊眼界。學生時代就是以學習爲主要任務，而我也總是把學習放在第一位。還記得我會考前夕，爸爸下班回家，買了許多我愛吃的水果，可當時我正在做一套數學模擬試卷，我給自己規定了答題時的間，所以當爸爸叫我快去吃水果的時候，我沒有去。我告訴爸爸，我要把這套數學題做完才吃水果。說實話，那時的學習的確很辛苦，因爲當時的壓力是很大的：上重點高中是有分數限制的，如果在會考中達不到規定的分數，就要按照差的分數用錢來補齊。叫做：“擇校費。”而我是一個很要強的孩子，不想讓父母爲我上學多拿錢，所以當時的我，壓力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想讓我放鬆一下精神，緩解一下壓力，但最後，他還是沒有勉強我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房間。終於，功夫不負有心人，在那年的會考中，我取得了理想的成績。
我覺得我的學生時代是成功的，學習任務雖然繁重，尤其是在六年的中學期間，但是，對於我來說，學習生活也是非常充實的，在學習中，我不懼怕困難，因爲爸爸總是告訴我：辦法總比困難多，而真正的困難是沒有膽量去面對困難。每一個人都想成爲生命的強者，所以每當我在學習中遇到困難，想要退縮的的時候，我總會想起爸爸的這句話，在我每一個階段的學習生活中，這句話一直都在激勵着我。
3、我最尊敬的人
我最尊敬的人是我讀國中時的數學老師。每當想起她，我對她的敬愛之情便油然而生。
古語說的好：“師者，傳道授業解惑也。”作爲一名老師，不僅要向學生們講授科學文化知識和做人的道理，還要幫助學生們解除心中的種種疑問，這些都是做老師的責任，而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨特，雖然她不是語文老師，但每次上課的前兩三分鐘，她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發生的社會新聞，或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話說，學生們就要“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心。”這對我們這些整天“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的學生們來說，簡直像是天籟之音，個個洗耳恭聽，連平時在上課時經常愛睡覺的學生也津津有味地聽起來。在接下來的數學教學中，她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色，同學們個個都興致勃勃地聽着，大家積極發言、積極提問，整個教室學習的氣氛非常活躍。在平時的日常生活中，李老師也給我們帶來了無微不至的關懷，雖然她不是我們班的班主任，卻總是不忘每個星期兩三次到我們的宿舍，跟我們談心、問寒問暖。有一次，有一個同學打球碰傷了腳，她還親自幫那個同學敷藥和包紮，李老師就是這樣無微不至地關心和愛護着我們。
現在我離開我的國中的學校已將近十年了，可我的內心深處總是忘不了她，她永遠是我最尊敬的人。
4.我喜歡的動物
我喜歡的動物有很多種，比如說溫順可愛的小白兔，憨態可拘的大熊貓，乖巧聽話的大花狗……在這麼多種動物中，我最喜歡的還是貓。喜歡貓，是因爲它很勤奮、很能幹，能夠幫助人們捕捉老鼠。貓都是白天睡覺，晚上開始活動，它的兩隻眼晴在夜間炯炯有神，任何風吹草動都逃不出它的視線;貓的'四隻爪子都有厚厚的一層肉墊子，不管是走還是跑，一點聲音都沒有，等到老鼠發現的時候，想逃也來不及;貓的爪子非常地鋒利，老鼠一旦被它逮住，是不可能從它的爪子中逃脫的;貓還有長長的鬍鬚，據說是用來判斷鼠洞的深淺用的。記得我上三年級的時候，家裏曾經養了一隻貓，由於它全身都是黑毛，一根雜毛都沒有，所以我給它取了個好聽的名字，叫小黑。我家的這隻小貓就被我養得胖胖的，媽媽爲此還不止一次地提醒我，說不要讓他長得太肥，否則看到老鼠會跑不動的，但其實不然，因爲有小黑的那段日子裏，我家裏一隻老鼠都沒發現。也由於我經常給它好吃的，小黑一看到我放學回家，就搖着尾巴來接我;而且在冬天的時候，它經常蹲在我的腳邊，用它那柔軟的皮毛爲我取暖。總之，那隻調皮可愛的小黑貓給我的童年帶來了許多的歡聲笑語。可是不幸的是，一天，我家的小黑由於吃了被鼠藥毒死的老鼠，也中毒死了，當時我非常傷心，哭着將它埋葬了。再後來，我家再也沒有養過貓。隨着時間的推移，我也漸漸長大，但我對動物的熱情絲毫末減。現在我最喜歡看的電視就是動物世界和人與自然兩個節目，我也瞭解了更多的關於動物的知識。
5 談談社會公德
大家一定對見義勇爲這個詞都不陌生，但又有多少人真正理解這個詞的意義呢?那麼，今天就讓我們來談論一下： 見義勇爲成爲人們關注的熱點，人們呼籲進行立法以保護見義勇爲者的合法權益。見義勇爲立法屬道德法律化範疇，有着可能性、必然性和現實性。見義勇爲者救助的對象是國家利益、社會公共利益或他人的人身、財產利益，並且這些利益正在或將要遭受到不法侵害、自然災害或意外事故。主觀上，見義勇爲者必須有使國家利益、社會公共利益或他人利益免受或少受損害的目的。見義勇爲者是在這些利益面臨危險時，出於崇高的精神而實施的救助行爲，其受到社會的褒揚之處也在於此。據此，行爲人雖然實施了危難救助，但主觀目的卻是爲了獲得報酬，不能構成見義勇爲。客觀上，見義勇爲者面臨較大的人身危險而積極實施救助。見義勇爲獲得社會所褒揚的原因之一，就是因爲見義勇爲者實施救助時都冒着較大的人身危險，要實施救助很可能遭受巨大傷害，如傷殘，甚至獻出生命。然而就是這樣，卻置自己的安危於不顧，挺身而出。與一般的助人爲樂相比，體現出見義勇爲者崇高的思想境界，應該將它們區別開來。值得注意的是，救助應該是以積極的方式表現出來，消極不作爲不構成見義勇爲。見義勇爲者面對危險，挺身而出，實屬難能可貴。
