2017年社會工作者中級法規和政策模擬備考試題

  一、單項選擇題

2017年社會工作者中級法規和政策模擬備考試題

1.( )是精神分析學派的創始人。

A.皮亞傑

B.埃裏克森

C.弗洛伊德

D.科爾伯格

E.榮格

【答案】C

2.在弗洛伊德的人格發展階段論中,( )是發展的關鍵期。

A.口脣期

B.肛門期

C.性器期

D.生殖期

E.獨立期

【答案】C

3.埃裏克森的人類心理一社會發展階段理論中,( )是自我發展的最關鍵環節。

A.在懷疑和羞怯中發展獨立性

B.青少年期自我同一性的`發展

C.不斷嘗試新的事物,克服內疚,建立自信心

D.對他人做出承諾,建立親密聯繫

E.離開父母身邊,嘗試探索新環境

【答案】B

4.皮亞傑認爲個體主要是運用組織、同化和順應三種原則來認識世界。組織原則是其中最基本的一環,個體將活動系統化,在頭腦中形成( )。

A.心理表象

B.心理圖式

C.運動圖式

D.運動表象

E.認知結構

【答案】B

5.兒童首先考慮規則是否符合自己的需要,他們服從命令是爲了得到獎賞或滿足自己的慾望。這是科爾伯格道德發展階段論中描述的( )階段。

A.天真的享樂主義階段

B.好孩子定向階段

C.維護權威或社會秩序階段

D.社會契約定向階段

E.普遍的倫理準則階段

【答案】A

6.兒童中期之後,強調人格特徵的自我概念形成,兒童開始嘗試從他人的視角來看待問題,( )成爲生活的重要組成部分。

A.朋輩羣體

B.家庭

C.幼兒園

D.學校

E.遊樂場

【答案】A

7.在青少年時期,自我意識繼續發展,並努力尋求自我的身份,在某些時候會出現個人的認同危機。如果認同失敗,個體則會陷入( )中。

A.功能失調

B.角色混亂

C.情緒失控

D.行爲異常

E.偏執

【答案】B

8成年早期的主要衝突是( )。

A.就業對失業

B.繁殖對停滯

C.親密對孤獨

D.合作對競爭

E.信任對疏離

【答案】C