據山西財政廳公告可知，2017年度山西將暫停會計從業資格考試，具體詳情請閱讀以下內容。
關於2017年度山西省會計從業資格考試暫緩進行的通知
因國家會計從業資格考試有關政策正在研究調整中，自2017年1月1日起，山西省會計從業資格考試暫緩進行。如有最新情況，我們將及時在“會計之星”網站進行公告，敬請關注。
山西省財政廳
2017年1月9日
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《會計基礎》學習方法
一、掌握三個基本
1、掌握會計的基本概念、基本理論本課程作爲一門專業基礎課，有關的概念、理論很多，對於這些概念一定要準確地理解其含義，對於相關理論不僅要掌握其內容，還要能夠靈活運用。
2、掌握會計的基本方法。基礎會計將教會我們如何對具體的經濟業務進行覈算的方法，如：設置會計科目與帳戶、複式記賬、填制與審覈憑證、登記賬簿、資產計算、負債計算、所有者權益計算、成本計算、利潤計算、財產清查、編制會計報表等等。對於這些覈算方法，要求大家熟練掌握。
3、掌握會計的基本技能。基礎會計的實踐性較強，要求學員認真完成實務操作作業，並多向教師及財會人員請教，對憑證、賬簿、報表等增加一些感性認識，做到能運用所學理論、方法獨立完成一系列的會計工作。
二、注意三個聯繫
1、注意各項經濟業務之間的聯繫在一個企業的生產經營過程中會發生許多筆經濟業務，許多經濟業務之間是有聯繫的，例如：“業務一 企業購10000元的材料，貨款未付。 業務二用銀行存款支付10000元的貨款。”會計人員要注意到兩筆經濟業務之間的連貫關係。
2、注意各賬戶之間的聯繫。爲了更方便地記錄各項經濟業務，在會計中設置了許多獨立的賬戶，如：原材料賬戶、庫存現金賬戶、銀行存款賬戶、應付賬款賬戶等等，一筆經濟業務的發生會影響到兩個或兩個以上賬戶的數量變化，如：“業務一 企業購10000元的材料，貨款未付。”會使物資採購賬戶增加10000元，應付賬款賬戶增加10000元。所以在學習中要注意各賬戶的相互聯繫，會判斷一筆業務的發生會影響哪些賬戶的增減變化。
3、注意會計覈算方法之間的聯繫。前面介紹的`設置會計科目與賬戶、複式記賬、填制與審覈憑證、 登記賬簿、資產計算、負債計算、所有者權益計算、成本計算、利潤計算、財產清查、編制會計報表等會計覈算方法之間有着內在的聯繫，在學習中要注意這種聯繫，掌握好各種覈算方法的使用順序，如：一定要最後編制報表，因爲編制報表要使用前面覈算方法得出的數據。
三、處理三個關係
1、處理好全面與重點的關係。基礎會計講授的都是一些最基本的理論、方法，在要求大家全面掌握的同時，還要求學員能夠從中總結出重點內容，只有處理好全面與重點的關係，才能高效率地學好這門課程，達到事半功倍的效果。
2、處理好理解與記憶的關係。會計課程主要教給學員能夠獨立完成會計實際工作的方法，以注重實踐爲特點，因此死記硬背的學習方法是不能很好地完成學習任務的，要求學員能夠處理好理解與記憶的關係，即在理解的基礎上加強記憶。
3、處理好自學與面授的關係。由於面授時間有限，所以要求學員充分利用教材、錄像、課件、網上資源等多種媒體進行自學，處理好自學與面授之間的互補關係，達到最佳的學習效果。
