2017幼兒教師資格證保教知識考試卷及答案
一、單選題
1.關於幼兒語言發展闡述正確的是( )。
A.從自我中心語言到社會語言
B.從社會化語言到自我中心語言
C.從內部語言到外部語青
D.從獨自語言到內部語言
【答案】:A
【解析】:
皮亞傑着重研究了2—7歲兒童的語言,將兒童的語言劃分爲兩大類:自我中心語言和社會化語育。他認爲,7歲以下的兒童,其思想是自我中心的,他們缺少持久的社會化交談,直到7、8歲,兒童的自我中心語育才逐漸失去了它的重要性。
2.體現前運算階段兒童認知特點的活動是( )。
A.兒童能夠找到不在眼前的物體
B..兒童能抓住毯子的一角,通過拉毯子來取得放在毯子另一角的玩具
C.孩子認爲比他小的都是弟弟妹妹,他們將來都會變成自己
D.兒童試圖打開一隻稍開口的火柴盒,失敗後,他會緩慢的一張一合小嘴,最後突然頓悟,將手指插進盒子把它打開
【答案】:C
【解析】:
前運算思維階段,兒童思維發展具有自我中心的特點。A、B選項兒童處於感知運動階段,D選項兒童處於具體運算階段。
3.皮亞傑設計的三山實驗結果反映了3~4歲幼兒思維具有( )。
A.直觀性
B.自我中心性
C.形象性
D.經驗性
【答案】:B
【解析】:
心理學家皮亞傑做過一個著名的實驗——“三山實驗”:在一個立體沙丘模型上錯落擺放了三座山丘,首先讓兒童從前後、左右不同方位觀察這座模型,然後讓兒童看四張從前後、左右四個方位所攝的沙丘的照片.讓兒童指出和自己站在不同方位的另外一人(實驗者或娃娃)所看到的沙丘情景與哪張照片一樣。前運算階段的兒童無一例外地認爲別人在另一個角度看到的沙6和自己所站的角度看到的沙丘是一樣的!這個實驗證明了兒童的思維具有自我中心性。
4.人從出生到2—3歲心理髮展成就的集中表現是( )。
A.手眼協調動作
B.獨立性的出現
C.堅持性的出現
D.分離焦慮的出現
【答案】:B
【解析】:
獨立性的出現是兒童心理髮展過程中非常重要的一步,也是人出生到2—3歲心理髮展成就的集中表現。它表明,兒童心理具備了人類的一切特點:直立行走,使用工具,用語言交際,能進行想象和思維,有了自我意識。
5.嬰幼兒的行爲由最初的生理需求,發展爲社會需求,體現了嬰幼兒情緒發展的( )特點。
A.社會化
B.豐富化
C.自我調節化
D.深刻化
【答案】:A
【解析】:
幼兒最初出現的情緒是與生理需要相聯繫的,隨着年齡的增長,幼兒情緒逐漸與社會性需要和社會性適應相聯繫。
6.20世紀英國課程專家斯騰豪斯針對課程目標模式提出了一種“生成性”目標取向的課程,即“不應以事先規定好了的結果爲中心,而要以過程爲中心”,這體現了幼兒園教育活動的( )特點。
A.整合性
B.生活性
C.趣味性
D.動態性
【答案】:D
7.由於0~2歲的幼兒處於感知運動階段,因而幼兒遊戲以( )爲主。
A.象徵性遊戲
B.練習性遊戲
C.結構遊戲
D.角色遊戲
【答案】:B
【解析】:
皮亞傑將認知發展作爲兒童遊戲分類的依據,認爲遊戲的發展是沿着認知發展的線索而展開的.在不同的認知發展水平上,便會出現不同水平的遊戲形式。練習性遊戲是兒童發展中最早出現的.一種遊戲形式,是在感知運動階段出現的。
8.下列關於制定幼兒一日生活日程的敘述,錯誤的是( )。
A.幼兒年齡越小,安排的睡眠時間應越短,次數應越多
B.遊戲是幼兒的基本活動,應保證他們的遊戲時間
C.制訂作息制度要考慮到不同地區的差異,如南北方差異
D.安排幼兒一日的生活作息制度,要考慮到家長的配合
【答案】:A
【解析】:
幼兒神經系統的發育尚未成熟,容易疲勞,需要較長的睡眠時間進行休整,因此,幼兒年齡越小,安排的睡眠時間應越長,次數越多。
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