育兒知識1歲至2歲

無論寶寶是一歲還是兩歲，想讓寶寶變聰明補鈣很重。下面是本站小編爲大家整理的關於育兒知識1歲至2歲，希望大家喜歡!

維生素D真正的來源並不是說從口中進去，曬太陽可以爲我們提供體內需要維生素D的95%以上。如果要達到很好的效果，曬太陽應該每日在1到2個小時以上，並且曬的面積應該較大，可以的話最好是全身。 可是到了冬天的時候，我們這些地處在北緯35度以上的地方日光的紫外線就會變得很少，因此一定要給寶寶補充點維生素D，因爲單曬太陽已經是遠遠不夠了。

在許多發達國家，寶寶生下來半個月左右就開始吃維生素D，不論是母乳餵養還是其他餵養的。在配方奶裏頭，可能會加一些維生素D，而母乳餵養的寶寶在半個月大的時候一定要加維生素D。 雖然母乳是很好的營養品，可是還是缺少幾項營養，比方說維生素D。因爲奶水基本上沒什麼維生素D，完全不能滿足寶寶的需要，所以母乳餵養的寶寶在半個月大的時候就應該補維生素D了。

學前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物爲開發學前兒童的智力，使他們更加聰明，有系統、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。作爲正式教育的“前菜”，學前教育的重要性一點都不亞於正式的教育。可以說，學前教育是兒童是人生智力發展的基礎階段，又是發展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日後的發展有很大的作用。

很多天才，超常兒童的發現，都是與學前階段的智力開發密切相關的，兒童想象力的培養，觀察力的培養，思維力和記憶力的培養，語言表達力和創造力的培養，學習興趣和求知慾的培養等都是學前教育的重要內容，這些教育在兒童的學前期是必不可少的。有人說，學前教育必須經歷書本和實踐的雙重歷練，技術與藝術的雙重修習，思想和體驗的雙重積澱才能發揮真正的作用，因而，學前教育不僅要構思如何針對兒童在科學、語言、社會、藝術、身體等方面的特點因循其規律來實施教育，也要展開兒童遊戲、兒童文學等課程。作爲供不應求的行業之一，學前教育目前還缺少很多高文化高素質的幼兒教師，這一行業也在努力培養一些擁有一定的藝術實踐能力及文化素養和識物察人的智慧教師。

什麼纔是學前教育，學前教育不單單是照本宣科的進行文化課本傳授，更重要的是實踐能力和各方面綜合素質的培養。希望家長們能緊抓孩子的黃金時期，讓孩子的無限潛能通過學前教育激發出來，爲今後的成才之路坐下良好的鋪墊。

三伏貼所依據的醫學理念就是冬病夏治，給孩子貼三伏貼是爲了預防哪些好發於冬天的疾病，例如鼻竇炎，支氣管炎等，許多反覆感染不好治癒的疾病就可以用三伏貼治療，三伏貼的使用沒有痛苦故而很多媽咪都會選擇三伏貼上給孩子調理。

三伏貼的療程是一個月，一伏是10天，一般要連續使用三個療程，也就是三個月，但是需要注意的.是，三伏貼是預防性爲主的，它不能夠代替藥物，如果是冬季反覆咳嗽久治不愈的孩子，媽媽要根據孩子的症狀來判斷是否有三伏貼治療，三伏貼的療效並不是立竿見影的，只有到冬天了才能夠看到效果。

大多數寶寶都是可以使用三伏貼的，但是2歲之內的寶寶由於皮膚比較嬌嫩，建議給寶寶使用前先諮詢下醫生，根據醫囑來進行貼敷。

三伏貼第一帖治療效果最好，三伏貼是根據整個三伏節氣來發揮治療效果的，孩子一般來說三伏要進行3到6次不等，根據寶寶的體質和年齡來確定三伏貼使用的時長。

如果孩子身體有不適像是發燒，咽痛等，應當暫緩使用三伏貼，因爲貼三伏貼是主要通過藥物刺激發揮治療的效果，不同孩子的體質不盡相同，有些孩子身體不舒服的時候皮膚會比較敏感，草率貼三伏貼容易造成皮膚過敏，故而爲了安全起見，還是要暫緩貼三伏貼。

貼三伏貼的時候前最好能夠給寶寶洗個澡，而且貼三伏貼的當天要避免孩子出汗太多而使藥膏脫落，故而給寶寶穿透氣性好且寬鬆的衣服比較好。