數學教育能使學生形成理性的思維方式，可以令學生的邏輯思維更加活躍。學生通過手抄報可以瞭解到數學課外的知識，提高自己的學習興趣。下面是本站小編整理的數學手抄報模板，希望大家能喜歡!
數學手抄報模板鑑賞
數學手抄報模板圖1
數學手抄報模板圖2
數學手抄報模板圖3
數學手抄報模板圖4
數學手抄報模板圖5
數學手抄報模板內容資料一有關數學的名言
羅素說：“數學是符號加邏輯”
畢達哥拉斯說：“數支配着宇宙”
哈爾莫斯說：“數學是一種別具匠心的藝術”
米斯拉說：“數學是人類的思考中最高的'成就”
培根(英國哲學家)說：“數學是打開科學大門的鑰匙”
布爾巴基學派(法國數學研究團體)認爲：“數學是研究抽象結構的理論”
黑格爾說：“數學是上帝描述自然的符號”
魏爾德(美國數學學會主席)說：“數學是一種會不斷進化的文化”
柏拉圖說：“數學是一切知識中的最高形式”
考特說：“數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠”
數學手抄報模板內容資料二數學的奇妙
閱讀了《特別要命的數學》這本書，我忽然發現，數學真奇妙!
這本書以有趣的漫畫愉悅我們這些讀者的心情，以詳細的文字說明和精彩的小故事把我們帶入了一個有趣的數學世界。
比如，《有趣的魔方》裏，幾何老師芬迪教授告訴我們，骨牌有許多類型，也能拼成許多形狀。再比如，《水池問題》裏的三個不同的問題：買護欄、買地磚和買優質池水。它告訴我們這三個問題要有不同的條件才能買到合適這個水池的材料。我最喜歡那篇關於三維世界的解釋文。裏面說，二維世界的人能看見一維世界的人;三維世界的人能看見二維世界的人。同樣，生活中竟然有能看到我們(三維世界的人)的四維世界的人!我感到不可思議，也感嘆數學的奇妙。
數學是奇妙的，它的一些祕密我們人類也許還不知道。雖然如此，但這本書已經帶我領略了部分數學的奧祕。我很開心，因爲我第一次那麼喜歡數學。我甚至開始研究數學。我一口氣將這本有趣的書看完了，回過頭來又一次品味了，發現之前還有一些小知識沒有發現。
這本書讓我更喜愛數學了。愛它的奇妙;愛它的有趣;更愛它帶給我的快樂!我現在有了一個新的閱讀目標，那就是湊足夠的錢去把關於數學的書都買過來。一是爲了培養我對數學的興趣;二是讓我能在功課的困擾下爲有趣的數學開懷一笑!
數學真奇妙!
