優秀是一種習慣

優秀是一種習慣1

優秀是一種習慣,顧名思義,優秀是許許多多的好習慣堆積而成的。而養成良好的行爲習慣,需要你意志堅定,不能三天打魚兩天曬網。

優秀是一種習慣

生活中有太多的例子,在學校中成績比較拔尖同學行爲習慣,學習習慣都要比成績落後的同學好。這很顯然不會是巧合,就是習慣造就了你,習慣造就了優秀。

有一句話叫細節決定成敗,在河實,我每天都能看見這句話,這句話也變得耳熟能詳習慣,習慣其實也是一種細節。

這個週末我在網上看見了一條新聞,在一檔真人秀節目中,一位女明星,本想炫耀一下他的勤奮。說自己在家中喜歡洗米,但她卻在洗米的時候沒有關上水龍頭,這個不良的習慣讓網友們紛紛批判她不珍惜資源。她的本意是好的,但因爲一個小細節暴露了她在生活中的不良習慣,導致被網友們噴,所以說細節決定成敗,習慣也決定成敗。

科比,是人人都知道的一位籃球明星,他的成功,他的優秀來源於哪裏?來源於他良好的訓練習慣。每天凌晨四點科比總會出現在湖人訓練館裏練球,這已經成爲了他的習慣,時間在一天天過去。他也逐漸變成了身體強壯,技術高超的籃球明星,有的人喜歡他在球場上風騷的身姿,有的人喜歡他凌晨四點在球館的努力,也有人恨他,理由卻相同。

無數的例子告訴我,優秀是一種習慣。一名優秀的學生先從行爲習慣抓起。

優秀是一種習慣2

優秀是一種氣質、優秀是一種狀態、優秀更是一種習慣。優秀的人之所以能夠創造出令人矚目的成就,是因爲他們在日常生活、工作和學習中養成了各種各樣良好的習慣。

這本書從五個方面講了優秀是怎樣形成的。第一是塑造自己優秀的氣質。他告訴我們,所謂優秀是指在各個方面都優於常人的特質。一個人只有堅強面對人生磨難,樂觀的活着,用勇氣來提升志氣,獨立自主才能塑造出自己的氣質。第二講的是培養自己良好的品行。良好的品行是一個人立身立世的根本。他告訴我們要真誠的對待別人,用心去交朋友,對自己的人生要有自信,要豁達寬容的做人。第三是良好的習慣是優秀的基礎。培養良好的習慣可以讓你有一個幸福的人生。如果你有合理膳食的習慣可以讓你有一個健康的身體;如果你有勞逸結合的習慣就會有一個豐富的生活;如果你有學習的習慣就會豐富自己的知識,提高自己的內涵……第四是掌握爲人處事的門道。要向掌握爲人處事的門道就要注重細節、說話得體、穿着講究。第五是出衆的能力是優秀的資本。要想讓自己在工作中出類拔萃就要靠自己的能力,有能力纔有水平。

看完這本書我覺得這五個方面對我的幫助都很大。要想成爲一個優秀的人,一個與衆不同的人,就要在日常工作、生活和學習中培養出良好的習慣。

優秀是一種習慣、行爲是一個過程。我們日常生活中怎樣才能養成好的習慣呢?

從小事做起,注意細節。一個人的習慣好不好,素質高不高,往往反映在小事上。比如,注意自己的站姿、坐姿、待人接物的禮儀等等。一開始可能有點兒“累”,但用不了多久,你就習慣了,好習慣也養成了。

開好頭不開壞頭。習慣是通過過程養成的,而過程都有開頭。只要是準備做的事,就要果斷開頭。比如:上學時,爲了讓英語學科能達高分。我就開始背單詞、寫單詞。一段時間以後,你就會覺得它已經成爲我生活的一部分,甚至沒有什麼想或不想,到時候就自然而然的去做,好習慣就養成了。

堅持,開好頭就要持之以恆,遇到困難要堅持,千萬不能放鬆。上學時期,爲寫好作文,每天都要有記日記的習慣。現在想想,還會被自己的精神所感動,會特別珍惜不忍心放棄寫作的習慣,這也就成了好的習慣。

讀完這本書,我的心裏有無限的感概,優秀並不是與生俱來的,而是要通過很多努力,經過很多挫折以及孤獨的承受才能換得來的,我們只有自我調節才能養成良好的習慣!在以後的生活中我會以“優秀是一種習慣”爲開端,時刻提醒自己,做優秀的人,讓優秀成爲一種習慣!

優秀是一種習慣3

時間過得好快啊,不知不覺中,三年就這樣過去啦,三年裏發生了太多太多,當年的我們早已不復存在了,身邊的人走了一個又來了一個,或許這就是所謂的年年歲歲花相似,歲歲年年人不同吧,現在一切都不一樣啦,我們都變啦,三年在歷史上只是短短的一瞬間,可是對於我來說,它太長了,長的足以使我忘記好多好多,還記的剛上高中的時候,感覺自己好迷茫啊,周圍的一切對於我來說是那麼的陌生,看着陌生的環境,聽着陌生的聲音,四周陌生的面孔,周圍的人都在聊天,只有我自己在那兒坐着,也不知道幹什麼,感覺自己就像一個多餘的人,於周圍格格不入,那時候好懷念國中的時候啊,於是在孤獨中學會了上網,學會了翹課,學會了一切不該學的,後來我認識了夢和雨他們,我本以爲我們會一直都保護好這份友誼的,可是在我最需要他們的時候,卻一起玩起了失蹤,讓我一敗塗地,我只好默默安慰自己,他們一定是有事情的,他們不是那樣的人的,可是從那以後,我就在也沒見過他們,我每次上QQ的時候,總是期待的看着他們的頭像能亮起來,可是我註定要失望啦,三年了一次也沒有,無奈之中,我只能黯然的退出,可是每當夜深的時候,想起以前的點滴,我就感覺心裏好難受啊,孤獨像德軍一樣瘋狂的侵襲了我,我脆弱的心理像馬奇諾防線一樣,悄然崩潰,我把關於他們的一切都刪了,我不在想着一切,直到現在我才知道當時的原因,可是我寧願不知道,這樣我還能夠留一絲幻想,不會像現在這樣難受,我感覺自己真的好傻啊,當時就該想到的,可我卻騙自己,我總說他們一定會回來的,哎既然選擇了OVER那就不去想這些啦。時間會讓我們遺忘一切。

以前的一切都是雲煙,過去就過去了,想起以前的好朋友,現在卻更像陌生人,到底是爲什麼啊,我們究竟是敗給了時間,還是敗給了我們自己啊。

有人說回憶是一種習慣。只是,當回憶成爲一種習慣後,我們還會不會尋回原來的方向?

優秀是一種習慣4

我聽一位教育專家講過:決定一個人學習成績的因素主要有三方面,一是天分或者說是智商,二是學習條件,三是習慣。他說,現在,人與人之間智力差異並不是特別大,人們的學習條件也相差不多,關鍵要有好的習慣。

習慣是什麼?詞典上講,習慣是在長時間裏逐漸養成的、不容易改變的行爲。可見,習慣是一種養成,是一種比較確定的思想和行爲方式。總結我這三年的體會,我想跟大家說,國中三年最要緊的,是養成好習慣,克服壞習慣。

先說學習的習慣。

第一要刻苦,要捨得花時間。每天保證一定的學習時間,養成習慣。誰也不是天才,不可能不學就會。我們這些參加數學競賽的同學,做過的習題不計其數。簡單地講,要取得好成績,數理化是做題做出來的,英語是背單詞背課文背出來的,語文是多讀多寫出來的。時間是“抓”出來的,每天一個小時,可以幹很多事。20分鐘可以背30個英語單詞,20分鐘可以讀1—2篇好的'散文,我給大家算個數字:每天背10個單詞,加上覆習不超過10分鐘,三年下來就是一萬多,考託福都有富裕。有些事情你覺得難,其實很簡單,只要你堅持做,積累起來,效果絕對超過你的想像。

第二要講究方法,要少走或者不走彎路。你再用力,花的時間再多,如果方法不對,盡走彎路,效果也不好,還會影響信心,打擊自己的積極性。怎麼才能不走彎路呢?首先起點要對,養成一件事從開始就把它做正確的習慣,不要稀裏糊塗,不假思索地就開始,等發現錯了再改,肯定浪費時間。其次標準要高,養成一下子把事情做到位的習慣。比如學數學,學了概念和公式不一定會做題,會做題了未必能講明白,如果你按照能參加數學競賽或者能講明白的標準去學數學,那麼在考試中取得好成績是沒有問題的。而且,我的體會是,用高標準學習和用低標準學習所用的時間是差不多的,可結果卻差很多。

養成好的行爲習慣實際是在學習“做人”。我給同學們提幾個問題:在座的各位,說過謊話嗎?譏笑諷刺過別人嗎?騎車闖過紅燈嗎?排隊加過“塞兒”嗎?說過粗話嗎?自己的書包是自己收拾嗎?如果你養成了比較好的行爲習慣,就可以說,你在按照現代人標準培養自己。

怎麼才能養成好的習慣呢?

第一是從小事做起,注意細節。

一個人的習慣好不好,素質高不高,往往反映在小事上。要明辨是非,隨時提醒自己。比如,注意自己的站相、坐相、走相、吃相,注意每一次作業或考試書寫的工整,注意待人接物的禮儀,等等。一開始可能有點兒“累”,但用不了多久,你就習慣了,而且讓你一輩子受益。

第二是開好頭不開壞頭。

習慣是通過過程養成的,而過程都有開頭。只要是想好了準備做的事,就要果斷地開頭,不要拖,不要等。比如:我打算背單詞了,好!開始背。我打算寫日記了,好!開始寫。一段時間以後,你覺得它已經成爲你生活的一部分了,甚至沒有什麼覺得不覺得,到時候就自然而然地去做了,好習慣就養成了。相反,壞事千萬別開頭。因爲開了頭就會對自己放縱了。

對於電腦遊戲,什麼RPG、FIFA、星際、CS,我也接觸過,好玩,爽!可它真耽誤事。你要被它抓住了,陷在裏面了,一時“爽”了,一輩子可能就不“爽”了。還有一種東西叫“萬智牌”,千萬別迷上它。我們可以玩,學習效率越高,玩的時間就越多。可一定要玩有益於身心健康的東西,而且一定要能管住自己。人是一種很奇怪的東西。有些事是他該乾的,有些事是他想幹的。要命的是,該乾的往往不想幹,想幹的又往往不該幹。怎麼辦?只能管住自己,想辦法把想幹的納入該乾的範圍,把該乾的有興趣地幹好。能比較自覺地這樣做了,就是成熟了。現在,我和我的一些同學已經能夠在學習的成功中享受巨大的快樂,那是任何遊戲都不能相比的。

第三是咬牙堅持。

開了好頭就要持之以恆,遇到困難要咬牙堅持,千萬不能鬆勁。我從國小一年級開始寫日記,到現在一天都沒有間斷過。3000多天,有累得實在不想動的時候,有病得起不來牀的時候,怎麼辦?咬牙頂住。把日記本放在枕頭上,寫一句也要寫。事後,你甚至會被自己的精神所感動,進而特別珍惜自己的成果,越來越不忍心放棄,於是就成了好的習慣。

第四是創造好環境。

可以幾個人約定,也可以班級倡議,大家互相督促,把某些好的東西堅持下來,杜絕和克服那些壞的東西。這樣做很有好處,不僅有利於養成好習慣,而且,好朋友有了,好的集體風氣有了。

第五是不找藉口。

據說美國西點軍校有一條規矩,就是:不許找藉口!這對於養成好習慣非常有幫助。人最容易原諒自己,事情沒做好,想辦法找一些原因,讓自己心安理得,這是一種壞習慣。它會讓你軟弱,會讓你偷懶,會讓你逃避,結果你喪失了勇氣。

第六是要利用一切機會來鍛鍊自己,習慣於爲他人服務。

建議大家有機會的話要樂於擔任一些社會工作,如:班幹部,科代表等等。它不僅不耽誤學習,反而是鍛鍊自己責任意識、爲他人服務的意識和工作能力的好機會。這些東西形成了,也是一種好習慣!

優秀是一種習慣(開場部分)

老師們,同學們,大家好!

非常高興有這樣一個機會,把自己在人大附中三年學習生活中的一些感受和體會向大家彙報一下。應該說,這三年,是自己人生道路上非常重要的三年,也是自己進步最快的三年。回想起來,確實有不少感受和體會。

首先,我要說,能進入人大附中,成爲人大附中的學生,對我們來說,是一種榮譽,是一種機遇,也是一種福氣。三年前,當我在爲進哪所中學猶豫不決的時候,是劉校長用她的誠意和氣魄讓我留在人大附中。現在,我慶幸自己做了一個正確的選擇。

成長需要環境,人大附中爲我們提供了最好的環境。這種環境,不僅表現爲漂亮的校園,寬闊的運動場,明亮的教室,一流的設備,更表現爲一種精神,一種氣質。

這種氣質,第一,就是爭取“國內領先,國際一流”的進取精神,就是“尊重個性,挖掘潛力,一切爲了學生的發展,一切爲了祖國的騰飛”的辦學思想,就是“全面發展+突出特長+創新精神+高尚品德”的培養目標。大家別小看這些像口號似的東西,它能形成一種氛圍。現在社會上有一句話,叫“眼界決定視野,視野決定作爲”,長期在一種拼搏向上的氛圍中,你就會變的有進取心,不俗氣,有比較高的理想和志向,這種東西能讓你一輩子受益。

第二,就是校長和老師們的學識水平,愛心和敬業精神,這些,相信同學們在三年中會有最直接的體會的。同學們,現在帶你們的這些老師,就是三年來嘔心瀝血培養我們的那些老師,在這裏,我要代表我和我們年級的同學們,再次向老師們衷心地說一聲:“謝謝!”

第三,就是全面提高素質,全面發展的機會。我覺得,三年來,學校不光爲我們學習成績的提高創造了條件,而且非常重視我們的綜合素質和綜合能力的全面提高。學校有各種社團和興趣班,你可以參與其中發展自己的興趣愛好;我們還經常組織和參與一些辯論和論壇,這對鍛鍊應變、口才、機敏、雄辯是非常有好處的。此外,學校還有學代會,學生可以直接參與學校的管理,對學校的工作提出意見和建議,這些,對於培養和鍛鍊我們的綜合能力和素質,都是非常重要的機會和途徑。

可以說,人大附中是沃土,我們可以從中吸取各種養分,迅速成長;人大附中是舞臺,我們可以充分展示自己的才華。有這麼兩句話,叫做“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,人大附中爲我們提供了大海和藍天,而怎麼躍,怎麼飛,還要看我們自己的。

所以,下面我就把自己三年來學習和進步的一些具體的體會和做法向大家彙報一下,供大家參考。

我要彙報的體會和做法,可以用一句話來概括,就是“優秀是一種習慣”。

優秀是一種習慣5

爲人父母;首先成功的資本就是教育出優秀的孩子,想把孩子教育好,必須要先提高自己的思想水平,最關鍵的是要正確引導和監督、激勵和交流溝通,千萬不要總是給孩子灌輸經濟意識······

每年一度的春節即將來臨;孩子給長輩送年的風俗習慣一直流傳至今,今天去叔叔家做客,在吃飯期間,我無意中說起來孩子不會做家務,叔叔把我數落了一通,說;‘孩子教育不好,走出家門,人家會說你不會教育孩子’爲此記憶深刻,特意寫篇散文時刻提醒自己。

剛纔看到網絡上一段話;決定一個人學習成績的因數主要有三方面,一是天分或者說是智商,二是學習條件,三是習慣。

現在人與人之間智商差異並不是特別大,人們的學習條件也相差不多,關鍵是要有好的習慣。

習慣是什麼?詞典上講,習慣是在長時間逐漸養成的不容易改變的行爲。可見,習慣是一種養成,是一種比較確定的思想行爲方式。總結我這短時間的體會,我想跟自己說,‘最要緊的是養成好習慣,克服壞習慣’。

先說學習的習慣

第一 要刻苦,要捨得花時間。每天保證一定的學習時間,養成習慣。誰也不是天才不可能不學就會。不要一謂的想自己老了;用懶惰的思維來安慰自己,認爲學習是年輕人的事情。要有活到老學到老的精神纔對。

回想我們年少時計算的數學題,做過的習題不計其數。簡單地講,要取得好成績數理化成績是做出來的,英語是背出來的,語文是多讀多寫出來的,時間是抓出來的,每天一個小時可以幹很多事。20分鐘可以背30個單詞,20分鐘可以讀1--2篇好文章,我給自己算個數字:每天背10個單詞,加上覆習不超過10分鐘,三年下來就是一萬多,考託福都富裕。哈哈哈····有些事情你覺得難其實很簡單,只要你堅持做,積累起來,效果絕對超過你的想象。

第二 要講究方法,要少走或不走彎路。你再用力,花的時間再多,如果方法不對盡走彎路,效果也不好,還會影響信心,打擊自己的積極性。怎麼才能不走彎路呢?首先起點要對,養成一件事從一開始就把它做正確的習慣,不要稀裏糊塗不加思索的開始,等發現再改,肯定浪費時間。其次標準要高,養成一下子把事情做到位的習慣。

再說行爲習慣。

養成好的行爲習慣實際上是在學習做人,如果養成了比較好的行爲習慣,就可以說在按照現代人標準培養自己。

怎麼才能養成好的習慣呢?

第一 從小事做起,注意細節。

一個人的習慣好不好,素質高不高,往往反映在小事上。要明辨是非隨時提醒自己。比如:注意自己的站相.坐相.走相.吃相,注意每一次寫文章,文理要清晰,注意待人接物的禮儀,等等。一開始可能有點累,但用不了多久就會習慣的,而且讓一輩子受益。

第二 開好頭不開壞頭。

習慣是通過過程養成的,而過程都有開頭。只要是想好了準備做的事,就要果斷的開頭,不要拖,不要等。比如:打算背單詞,好!開始背。打算寫日記,好!開始寫。一段時間後自己會覺得他成爲生活的一部分了,甚至沒有什麼覺得不覺得,到時候就自然而然地去做了,好習慣就養成了。相反,壞事千萬別開頭,開了頭就會對自己放縱了。

對於電腦遊戲,我也接觸過,好玩,爽!可他真耽誤事。你要被他抓住了,陷在裏面了,一時爽了,一輩子可能就不爽了。我們可以玩,學習效率越高,玩的時間就越多。可一定要玩有益於身心健康的東西,而且一定要能管住自己。人是一種很奇怪的東西。有些事是他該乾的,有些事是他想幹的。要命的是,該乾的往往不想幹,想幹的往往又不該幹。怎麼辦?只能管住自己,想辦法把想幹的納入該乾的範疇,把該乾的有興趣的幹好。能比較自覺的這樣做了,就是成熟了。現在我已經能夠在學習的成功中享受巨大的快樂,那是任何遊戲都不能比的。

第三 咬牙堅持。

開了好頭就要持之以恆,遇到困難要咬牙堅持,千萬不能鬆勁。我從小開始寫日記,到了中年開始讓生活的瑣碎事情拖了後腿,現在想想···以後每一天都不要間斷,如果累的實在不想動的時候,怎麼辦?咬牙頂住。把日記本放在枕頭上,寫一句也要寫。事後,我想;我一定會被自己的精神所感動,進而特別珍惜自己的成果,越來越不忍心放棄,於是就成了好習慣。呵呵···

第四 創造好環境

可以交好友,交愛讀書的好友,交喜歡散文的好友;大家互相監督,把某些好的東西堅持下來,杜絕和克服那些壞的東西,這樣做很有好處,不僅利於養成好習慣,而且,好朋友有了,好的集體風氣有了。

第五 不找藉口。

不許找藉口!這對於養成好習慣非常有幫助。人最容易原諒自己,事情沒做好想辦法找個原因,讓自己心安理得,這是一種壞習慣。它會讓你軟弱,會讓你偷懶,會讓你逃避,結果你喪失了勇氣。

第六 要利用一切機會鍛鍊自己,習慣爲他人服務。有機會的話要樂於擔任一些在自己範濤內的社會工作,如:羣管理,的管理等。他不僅不耽誤學習,反而是鍛鍊自己責任意識.爲他人服務的意識和工作能力的好機會。這些東西形成了,也是一種好習慣。

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也許我們看到優秀,大家會把它分成爲一個層次。是的優秀雖然是一種層次,但久而久之這種優秀會隨之而成爲一種習慣。

今天,我在升國旗時,聽了主任在國旗下的講話,我才明白了這個道理。主任講了一所學校的一個班,班幹部差不多都有了,可就是差一個班長,班長班長一班之長,一個班級裏不可以一日無長呀!班長是這個班的核心,沒有班長這怎麼行呢?於是大家去問老師,老師回答,大家來自五湖四海各不相識怎麼能吧重任放在某一人身上呢?於是,大家有的毛遂自薦,有的幫老師觀察。一天,一位老師跑進教室說:“不好了,着火了,大家快走啊!”大家聽了,馬上亂作一團,原來可容兩三人進出的門變得狹窄了。突然,一個聲音傳來:“大家排成兩排下去。”大家尋聲看去,原來是一個男生再喊。還真奇怪,大家聽了他的指揮,不一會就來到了樓下。說來也奇怪,整一個教學樓就他們一個班下來。這時老師來了,他說:“剛纔是考驗誰能當班長的考試,現在答案出來了。”老師找出了那個男生,讓他當了班長。並說,據我所知,在面臨突發事件的時候,是能突顯一個人的領導能力的時候。

是啊!這是一種偶然的可能嗎?不,這是一個人以優秀的標準激勵自己,漸漸地形成了一種習慣,所以說“好的習慣能伴人一生。”

優秀是一種習慣7

二十一世紀,我們每一個人都已強烈地感受到了學習、工作和生活壓力,每一人都將面對巨大的挑戰。我們,可能要重新選擇自己的職業,可能要重新定位自己的事業目標。但是,如果我們的思想觀念不能適應時代高速發展的要求,那麼,我們的一切就會被殘酷地留在昨天。

在上海舉辦的APEC會議上,比爾·蓋茨說:“在知識經濟年代,知識是你成功發展的基本條件”,無知就等於無能”。當今時代,知識更新日新月異。你想趕上時代步伐,你就要不斷地補充新的知識。你必須要養成一個終身的學習習慣,每天學習,每天進步一點點!

大學四年,我最大的收穫就是學會了思考。在這個過程中,我很快掌握了一種重要的技巧,那就是思考的技巧。後來在接觸Internet的時候,我才知道這種技巧對我是多麼的重要,因爲Internet在剛進入我國的時候,沒有人知道它是什麼樣子的,也沒有一本書很系統的告訴你Internet的整個結構,裏面的軟件以及其他一些東西。

如果你想成功,只限於學習是不夠的,你還必須要做出改變。我知道改變是一個痛苦的過程,但一個人不願改變,就不可能進步,就不可能成功。

如果說優秀是一種習慣,那麼人的不良習慣有很多,比如對追求事業成功本能的恐懼,再者懶惰,甚至還養成了一些壞習慣。如果你選擇了每天打麻將、看電視、喝酒、交壞朋友,你實際上就等於選擇了失敗。

爲此,我想送給大家兩句話:一是“當懶惰毀掉你之前,你一定要先毀掉懶惰!”二是“當你遠離了恐懼,遠離了懶惰,遠離了壞習慣,你就永遠遠離了空虛。”

人出生的時候,除了脾氣會因爲天性而有所不同,其他的東西基本都是後天形成的,是家庭影響和教育的結果。所以,我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。

有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。

所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣,使我們的優秀行爲習以爲常,變成我們的第二天性。讓我們習慣性地去創造性思考,習慣性地去認真做事情,習慣性地對別人友好,習慣性地欣賞大自然。

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能進一所好的學校是取決於優異的成績,而能獲得一個優異的成績,則是需要一個好的習慣。

什麼是良好的習慣呢?一開始,我也不知道什麼是良好的習慣,更別說去培養了,自從我看了《優秀是一種習慣》,我明白了。什麼纔是良好的習慣。

看到第一段,我十分佩服鯊魚的勇氣和堅忍不拔的精神,一次一次去撞擊玻璃,直到撞到渾身皮開肉綻,那是它心中始終有一個目標,一定要拼盡全力撞開玻璃吃到熱帶魚。但是,到後來,鯊魚不再撞玻璃,只吃每天出現的鯉魚,對熱帶魚慢慢的熟視無睹,再也不去注意。這說明了鯊魚被困難和挫折打敗了,失去了信心,不想再去嘗試,彷彿眼前是一面銅牆鐵壁,裏面的熱帶魚就是不讓它吃似的。當工作人員拿走了玻璃時,鯊魚仍舊只吃鯊魚,對熱帶魚看都沒看一眼。看到這裏,我不由地感嘆了一聲,鯊魚已經吃鯉魚吃習慣了,對熱帶魚那美味的肉也一點不感興趣了,漸漸地,它養成了習慣,當把玻璃拿走時,鯊魚當然不會再理會那些色彩斑斕的熱帶魚了。

我們不就是這樣的嗎?沒有誰天生就有良好的習慣,也沒有誰天生就是一個壞孩子,我們都是把良好的習慣一點一滴積累和形成的,因此我們不要因爲沒有一個好的習慣而悲傷、墮落。我們要振作起來,一起努力養成一個個受益終生好習慣,扔掉一個個壞習慣,加強自我的管理和約束,要克服對家長的依賴性,正所謂陶行知所說:“滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事自己幹,靠人、靠天、靠祖先都不算好漢”我們會逐漸擺脫父母、老師的依賴,提高自己的生活能力,自己的事自己幹。

在生活中要樹立起自信,不能像鯊魚那樣被困難和挫折嚇倒,做到“挫而不折,不斷前進”只要有自信就可以克服一切困難取得成功!良好的習慣是世界上最珍貴財富,良好的習慣是世界上最美的花朵。它影響着我們的前途,決定着我們的未來,一個壞習慣足以毀掉我們的前程,而一個好的習慣,則能帶領我們走向成功的道路!

優秀其實就是一種好習慣。