從國小、國中、高中到大學乃至工作，需要彙報的場景越來越多，彙報時，要熟悉掌握彙報內容，做到條理清晰，主次分明，不過，你會寫彙報嗎？以下是小編整理的構建和諧校園彙報材料，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一、深化思想認識，堅持正確的辦學理念
xx物華天寶，人傑地靈，蓬勃發展的經濟引來大批外來務工人員，這批外來建設大軍爲xx經濟的發展做出了重要的貢獻，然而，他們遠離家鄉，眷戀故土，時刻牽掛着子女受教育問題。對此，黨和政府高度重視，不斷打造愛心工程。我校長期以來堅持“爲外來務工人員服務，爲流動兒童服務，爲xx文明建設服務”的辦學理念，緊跟時代步伐，肩負起歷史賦予我們的重任，在蕭然大地上努力打造和諧寬鬆的育人環境，真正讓山裏的孩子去實現同在藍天下共同成長的夢想。
二、健全管理機制，促進教師隊伍的建設
幾年來的艱辛探索，使我們深深地認識到，學校管理的核心是教師，教師是學校的主人。如果沒有每一位教師的身體力行，學校任何先進的辦學理念都不可能得到很好的實施。對教師的管理如果一味強調量化考覈，以嚴格的制度，冰冷的數字來約束，監督，就會導致教師工作主動性的喪失殆盡。爲此，在教師隊伍建設方面，我們從以下幾個方面入手：
1、細心發現人才。校長要當好“伯樂”，不僅要發現“顯性”人才，更要發現“隱性”人才，不僅要發現特殊人才，更要發現領導型人才。用其所長，使其在不同的崗位上發揮才華。
2、精心培養人才。我校與xx城東國小結成對子，教師間進行交流學習，取其所長，補其所短。提高了教師的業務能力，開闊了視野，外出學習的老師，返校後要上彙報課。其次，盡其所能爲教師提供一切可能的學習機會和展示學習成果的平臺（相關費用由學校出），鼓勵教師樹立終身學習的理念。同時，學校適當給教師壓擔子，施壓力，讓他們在壓力中產生動力，在激勵中增強能力。
3、誠心使用人才。我校用新眼光“挑人”新辦法“用人”，以師爲本，遵循“德看主流”，用人不疑，疑人不用，揚人所長，補人所短，明確分工，不斷完善崗位管理制度，積極探索聘用制體制下的用人舉措。
4、熱心留住人才。民辦學校的學生流動的，教師也是流動的。要建設一支“師德高尚，業務精良”的教師隊伍，關鍵是：教師隊伍的穩定。對此，我們的戰略是：
待遇留人：在有限的條件下，千方百計的提高教師經濟待遇。不斷提高教師的生活標準，使教師們真正感受到濃濃的鄉情，親情。
環境留人：努力創造優雅的校園環境，高雅的人文環境，向上的精神環境，和諧的工作環境，舒適的生活環境。幾年來，我校對教師宿舍進行了全面改造裝修，建立了娛樂活動室，讓教師在工作之餘，放鬆身心。
事業留人：大多數教師都想區體現社會價值，並補一味追求經濟收入的多少。對此，我校努力搞好“名師工程”，讓教師享受到工作的樂趣和成就感，看到希望，在充滿激情，激勵的條件下工作。每學期都進行“師德標兵”，“學科帶頭人”，“優秀班集體”的評比。
情感留人：多一點交流，少一點官僚；多一點溝通，少一點誤會；多一點熱情，少一點冷漠；多一點鼓勵。少一點指責；從而達到“柔性”留人的目的。‘
5、加強師德師風建設。師德師風的好壞師學校生存的基礎。一年來，我校對全校教師進行了全面調查，通過問卷評議，瞭解教師中存在的問題，嚴格按照“自糾”“促改”兩環節，進一步強調了我校師德風建設的“八要求”，即：師心慈，師儀端，師風正，師志強，師學勤，師業精，師隊嚴，師德良。從而規範了教師的行爲，老師的`工作責任心、更強了，幹勁更足了。涌現出了一批師德先進的教師，受到了社會、學生及家長的高度評價。
三、深化素質教育，強化德育工作
1、我校立足“育人爲本，培養未來合格公民”的辦學思路，以“深化素質教育、強化德育工作，促進學生健全人格的形成”爲目標。
2、傳統美德是寶貴的教育資源。教育學生用好零花錢，愛惜糧食，衣着樸素、整潔、大方，從小養成勤儉節約的好習慣，結合奧運年，教育學生講文明、樹新風，做個有禮貌的學生。
3、少先隊加強了對學生行爲習慣的教育。開展了知識競答，學《日常行爲規範》爭五好、“雛鷹爭章”等教育活動，堅持“文明行爲達標班”及“四項紅旗競賽”的評比制度。紅領巾廣播站每天按時廣播宣傳校內外的好人好事。點擊違紀現象和不文明行爲，介紹衛生保健小常識；播放小故事、重要新聞；播放美文欣賞，校園歌曲，使學生的身心得到淨化，完善“文明監督崗”的值日製度，堅持每天檢查學生的一言一行，並及時與各年級的班主任進行反饋。通過評比，幾年來學生行爲達標率爲95%，日常行爲更加規範了，學習積極性空前高漲，校園內處處滲透着禮儀文明。
4、打造陽光快樂的校園文化，培育高雅向上的育人環境。校風建設要從優美的人文環境做起，教室裏佈置的規範簡潔，校園規劃出了宣傳窗，從多角度、全方位展示學校和師生面貌，成爲一道亮麗的風景。
5、我校體育活動豐富多彩，尤其是20xx年，結合奧運之年，開展了主題爲“做健康明星，與奧運同行”等一系列體育活動。
6、加強英雄主義和愛國主義教育。在蕭然大地上，有着深厚的革命傳統教育基礎，在學生中深入宣傳學習革命先烈的感人事蹟，學習他們不怕犧牲，無私奉獻，獻身革命事業的崇高品質。幾年來，清明節到來之際，我校團支部、少先隊組織青年團員、少先隊員到北幹山烈士陵園祭奠先烈，緬懷革命先烈的豐功偉績，一批青年在墓碑前光榮地加入了共青團組織，莊嚴宣誓，要珍惜今天的美好生活，勤奮學習，立志成才，將來報效祖國，進一步在校園中形成了“知榮辱、講美德”的氛圍。
7、勞動創造一切。結合“五一節”，我校對學生進行熱愛勞動教育，讓學生懂得勞動最光榮，勞動創造一切，從身邊小事做起。
8、藝術之花欣然怒放。以“綠色校園，和諧校園”爲主題，每年我校都舉辦藝術節，在藝術節期間，以班爲單位，進行藝術表演，手工製作、藝術作品（繪畫、書法）的展示，整體實力有所提高。
9、濃濃書香，陶冶情操。幾年來，我校開展了以“書香伴我行”爲主題的大型讀書活動，師生齊參與，各班建立了“書香角”，師生們積極捐書，展現師生的個性、風采和精神面貌，培養學生審美情趣，增強人文底蘊，同時，開展以“頌千年古詩詞，做中華好少年”爲主題的古詩詞朗誦會。教導處每學期要求，1-2年級學生能背誦10首古詩詞，3-4年級學生能背誦20首古詩詞，5-6年級及國中部學生能閱讀我國古典名著，要求高年級學生要有文句、文段摘抄本，學會製作漂亮書籤。期末以班爲單位，展示讀書成果。
10、抓好青春期的教育工作。在社會變革的大潮中，一些低級腐朽的東西向青少年襲來，現代化的網絡對青少年誘惑力很大，對此，我校認真做好學生青春期教育工作，舉辦了主題爲“把握青春，勤奮學習，立志成才”青春期教育報告會，得到了家長們的理解和支持。
11、普及法制知識，反對迷信xx。我校定期請法制副校長來校，進行法制知識講座。讓青少年懂得一般的法律常識，從小就培養崇尚科學、反對迷信的思想，養成用法律來規範自己行爲的好習慣。
12、長期以來，共青團、少先隊牽頭在學生中開展感恩勵志教育。讓孩子們初步懂得感謝父母的恩、感謝老師的恩、感謝同學的恩、感謝大自然的恩、感謝祖國的恩。
13、回報社會，情灑災區同胞。在20xx年的5.12抗震救災捐款活動中，全體師生慷慨解囊，共捐款萬餘元，結合這一活動讓學生學會關愛身邊的人，學會主動幫助有困難的人。
14.、讓校訓充滿力量（誠毅、勤勉、篤志、仁愛）。校訓是我校的旗幟和靈魂，教育的理想和辦學的追求，是凝聚全校師生的精神力量，激勵着全校師生爲之努力，最終成爲國家的棟樑。
四、重視內涵發展，狠抓教育質量不放鬆
1、抓好常規教學工作。要求教師在備課、上課、作業批改、學生輔導等方面多用功、用心，堅持點點清、日日清，段段清，形成科學嚴謹的教學習慣。
2、建立月檢制度。我校堅持一月一次的質量檢測，每次檢測之後，教師認真總結，在區教研室一年一度部分學科抽考中成績斐然。定期召開家長座談會，，把學生的綜合素質與家長進行溝通。認真聽取家長的意見與建議，贏得了家長的好評。
3、認真做好評“先”工作。我校每學期認真開展“教學標兵”和“先進班級體”的評選活動，先後有四位教師在區級教學比武中獲得了殊榮。
4、抓好興趣小組工作。我校先後成立“合唱隊”、“舞蹈隊”、“書法”、“繪畫”、“象棋”等興趣小組，每週各活動一次，輔導老師義務加以輔導。取得了累累碩果，得到了家長們的讚揚。
五、依法治校，和諧發展
1、認真貫徹實施《工會法》，搞好工會工作，維護好教職工的合法權益，開展豐富多彩的業餘活動，真正把我校的工會辦成“職工之家”。
2、加強財務工作管理。堅決執行物價部門覈准的收費標準，堅持收費公示制度，成立膳管會，嚴禁挪用師生的伙食費，伙食費設立專門帳戶，每月進行公佈，接受師生監管，並設立家長熱線，接受家長對學生伙食標準的監督。
3、嚴格執行《教學大綱》，開足開齊課程，嚴把不正常渠道的教輔流入學校關。音、體、美及電腦學科，配備專任教師，並有專用場室。
4、加強學校體育工作。我校嚴格執行《學生體質健康標準》和《學校體育工作條例》，大力普及集體舞大型體育運動特色項目，認真貫徹《教育部、國家體育總局共青團中央開展第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》的精神，已制定出實施方案。
5、羣策羣力，參與學校管理。學校的管理需要教師、家長共同參與。我校建立了“家長接待日”，“教師談心日”充分調動了教職工建言獻策的積極性，虛心聽取家長的意見和建議。
六、加強衛生安全工作，打造平安校園
1、健全各種規章制度和安全管理機構，落實安全管理責任制，學校與班級與教職工簽定責任書。繼續執行班主任每天早上“一分鐘”、晚放前“一分鐘”的安全教育制度。
2、定期組織對學校每個角落進行徹底排查，發現安全隱患及時進行處理。
3、加強學校食堂的衛生管理工作和各種傳染病的防治工作。嚴禁“三無”產品、劣質食品進入校園。做好心理健康教育工作，配兼職教師上好健康教育課，開展心理諮詢活動。嚴禁非法出版物進入校園。
4、先後制定出“交通”、“衛生”、“防颱風”“防傳染病”等方面的應急預案。
七、加大投入力度，不斷改善辦學條件
幾年來，我校先後投入100多萬元美化了校園內外，建起了校園網，信息化教學初具規模。對圖書進行了更新和充實，增加了一大批體育器材。
八、認真實施愛心工程，重視貧困學生的幫扶工作
1、嚴格執行xx區減免學生課本費、作業本費的標準，認真收取並審覈證件，把黨和政府的溫暖及時送到學生手中。
2、我校進一步做好來自地震災區的學生的學習及生活方面的安排工作，繼續對重災區的學生全免。對經濟狀況差的家庭的學生也給予部分減免。
3、狠抓“學困生”轉化工作，我校全體教師紮實開展了“一幫二”活動（一位教師幫助兩位學困生）。幾年來效果明顯，得到了家長的讚揚。
教育是不斷髮展的，存在着共性和個性，需要理論的指導和實踐的驗證，只有不斷總結已有的經驗和存在的不足，才能獲得更大的進步。
我們深信，機遇與挑戰並存，成功與艱辛相伴，展望未來，任重道遠，在新的征途上，我們將以昂揚的鬥志，團結拼搏的氣勢，去迎接新的挑戰。我們相信在上級教育主管部門的正確領導下，全體教職工同舟共濟，一定把xx學校建設的更加美好！
