元旦遊園活動方案(15篇)

爲了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的元旦遊園活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦遊園活動方案(15篇)

元旦遊園活動方案1

一、活動目的:

爲了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的遊園活動。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到遊園活動之中,在遊園中陶冶情操,在遊園中獲取知識,在遊園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動時間安排:

12月31日上午8:00—11:00。

1、 7:50前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

2、 8:00學生開始遊園。

3、10:00遊園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、10:30組織學生大掃除。

5、11:00組織學生有秩序離校。

三、活動地點:

各班級教室及學校操場

四、活動的準備與安排:

1、各班班主任負責一個遊園節目,具體節目附後。

2、在12月30日下午各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備,在班級黑板上註明遊戲名稱、遊戲規則、及相關圖畫(班主任負責)。在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則。

五、活動的形式:

1、參與遊戲節目,以贏得獎券獲取獎品,最低獎項需獲得三張獎券。

2、參與的學生在玩每一個遊戲時要求排隊,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,要求每個遊戲只准參與一次。

3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的遊戲,每個遊戲班主任爲負責人。

4、各班班主任負責本遊園遊戲的進行和獎券的發放,副班主任(配班教師)負責學生在教室外排隊進教室進行遊戲。

5、學生可以自由參加所有遊園節目。

六、活動要求:

1、校園、班級外部環境佈置由宣傳組(、)負責,室內各班級佈置由班主任自己負責,規則要求上黑板。

2、學生遊園後所得獎券數由獎品發放處(負責)統計、發放獎品,否則一律無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),獎品設置要

經濟實惠,主要以小件物品爲主,貼近學生需要,遊戲要有新意,能吸引人。

七、組織領導及具體分工:

1、組織成員:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:全體教職工

2、具體分工:

遊園活動總協調:xxx

遊園活動總負責:xxx

獎品購買及發放:xxx

攝像:

八、獎勵規則

三張以上獎券可獲得獎品

九、遊園節目及規則:

1、一(1)教室:

快樂迷宮:

準備大量謎語,學生選擇謎語號碼,三人一組,三十秒內,第一個答出者,得一張獎券。

2、一(2)教室:

一分鐘內夾彈珠:

連續夾上( )顆彈珠,得一張獎券。

3、三(1)教室:

畫鼻子:

離黑板三米蒙上眼睛,原地轉三圈,把鼻子貼在合適的位置,得一張獎券。

具體由各負責老師靈活掌握。

4、三(2)教室:

快樂保齡球:

打倒( )個以上保齡球,得一張獎券。

5、四(1)教室:

一箭穿心:

瞄準啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是成功。每人有次機會,成功次,得一張獎券。

6、四(2)教室:

射龍門:

用腳射門,每人三次,足球準確進門兩次,得一張獎券。

7、五(1)教室:

吹蠟燭:

桌上擺有不等距離的三根蠟燭,一口氣吹滅,得一張獎券。

8、五(2)教室:

青蛙跳水:

用臉盆作爲水池,用乒乓球作爲青蛙,參加遊戲者在離水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上彈一下入池,每人扔3次,中2次以上,得獎券一張。

9、操場

灌藍高手:

每人5個毽子,把毽子投進垃圾桶,中3個得一張獎券。

10、操場

掌上明珠:

準備好乒乓球和乒乓球拍,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,從起點走至終點,球未丟就得一張獎劵。

元旦遊園活動方案2

一、設計思路:

以“慶祝新年親子游園”爲主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項遊園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次遊園活動,爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在遊戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排:

活動總負責人:xxx

活動具體負責人:xxx

照相報道:xxx

音響設備負責人:xxx

車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

四、活動時間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與遊園活動10:30活動結束。

五、活動地點:大操場、各班

六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七、活動方法及細則:

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區遊戲,獲勝者可直接在班級兌獎

八、注意事項:

對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

2、活動時,不大聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在遊戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求:

1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織遊戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

2、活動區遊戲的名稱與規則及家長鬚知海報於12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環境佈置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間爲幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

元旦遊園活動方案3

一、活動目標:

(一)通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強的優良品質。

(二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

(三)發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

(四)通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動形式:親子運動會

三、活動時間:20xx年12月31日下午3:00—4:40

四、活動項目:

(一)親子比賽項目名稱:《小小縴夫》

目的:鍛鍊協調配合能力

參加人數:1孩子1位家長/家長

遊戲準備:4個輪胎、4根繩子

遊戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令後,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎繫好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推着輪胎前進,先到終點者爲勝。

遊戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

(二)《合作運球》

目的:培養親子之間的合作意識

參加人數:1名幼兒1名家長

遊戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

遊戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂的小杯子裏去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子裏,家長跑到終點把球倒入盆中。在規定的時間裏盆中球數最多者爲勝。

遊戲規則:小球掉了後要重新撿起來,再進行比賽

(三)班組家長競賽遊戲——《拔河》

目的:積極參與,爲幼兒樹立榜樣。

參加人數:10個家長

遊戲準備:拔河用繩子

遊戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標誌拉出線外,比賽結束。(四)貼鼻子

準備:眼罩一個

玩法:遊戲者蒙上雙眼,在先後原地轉兩圈,然後向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

規則:不可摘下眼罩。

五、應急措施:

1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,遊戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

元旦遊園活動方案4

一、活動目的:

爲豐富校園生活,讓學生在新年到來之際,在各種遊園活動中度過愉快的一天,以積極向上,勇於拼搏的精神迎接新年的到來。

二、活動項目:喜迎元旦,快樂遊園

三、參加人員:全體師生

四、活動籌備:12月23日前各班確定好活動項目報大隊部。

五、活動具體安排:

1、20xx年12月31上午對學生進行安全等相關學習和教育。要讓學生對本次遊園活動的流程沒有疑問了,學生纔可以開始活動。

2、20xx年12月31日下午13時20準備就緒。

3、13時30分—3:30時,進行遊園活動。活動從自己本班項目開始。

4、活動項目活動時間活動地點備註

六、活動要求

1、中午13時前各班佈置好遊園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。

2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育,如:

(1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。

(2)遵守活動規則,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。

七、工作人員安排:

1、遊園活動項目負責人(由各班正副班主任負責):

2、校安全巡查:

負責人:陳銳

巡查員分工:

外操場:施樂負責巡查

內操場:張星負責巡查

1、號教學樓:馮曉銀負責巡查

2、號教學樓:吳文麗負責巡查

3、號教學樓:陳銳負責巡查

3、後勤保障: 任德兵 李任操 負責

4、學生會巡邏安排:各樓道、通道由學生會巡邏隊同學負責巡查,重點巡查學生在活動中的秩序和安全,特別是樓梯上的安全。引導學生有序進行活動。樓層間安全巡查員注意相互銜接,做到活動場所間不留安全死角

5、攝像攝影:王道佳

6、衛生員:薛濤

八、兌獎辦法

獎勵按1—22張獎票進行發獎。具體獎品看校園內張貼的獎勵公告。

總負責:周偉

組員:賀雲莎 段嬌 任國英 李波 鄒霞

要求:各組負責兌獎的老師在12月31日中午13時前佈置好頒獎臺,14時前向總負責人領取獎品並擺放完畢:

1號兌獎室:地點:美術室 1—4張票兌獎點 周偉 段嬌負責

2號兌獎室:地點:會議室 5—6張票兌獎點 賀雲莎 鄒霞負責

3號兌獎點:地點:實驗室 7—22張票兌換點 任國英 李波

元旦遊園活動方案5

爲了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛鍊,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦節日,特制定本次遊園活動。通過活動,使國小生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養能力。

一、活動時間:

12月31日下午2點至4點半

二、活動場地:

正常情況:在操場進行

如遇不適合進行室外活動的天氣,班級教室作爲備用活動場地。

三、活動形式:

全校分爲兩個單位,一、二、三年級爲一個單位,四、五、六年級爲一個單位,以單位內班級同學進行遊戲活動.

四、分工安排:

1、活動總指導:z

副總指揮:z

2、現場糾察、秩序維護:z

醫療點負責人:z

3、獎品發放:各班級人均一份小獎品及20份特等獎獎品,由各班級遊戲負責人根據遊戲情況分發獎品。

4、廣播控制:學生廣播員

5、活動“遊園卡”製作、分發:z

6、照片拍攝:

五、參加及獎勵辦法:

1、活動開始前,每位同學將獲得“遊園卡”一張,以此爲憑參加活動;班主任提前領取後講解用法,活動開始前十分鐘發放給學生即可。

2、在遊園活動中,“遊園卡”裏有5個項目,都是自選活動,單位內的學生可自由選擇班級內的遊戲項目。

3、凡是有參與活動的學生均有小獎品一份,遊戲過程中獲第一名的學生可獲得特等獎獎品一份。

六、具體活動負責人及活動說明

(一)慶“元旦”遊園活動的項目及遊戲規則

活動班級--負責人--遊戲名稱--遊戲規則

一二三年級

託乒乓球走

每人用乒乓球拍託球在規定的範圍內快速走到目的地,先到者不掉球者爲贏。可獲得獎品一份。

疊杯子

兩人比賽,每人十五個紙杯,從下往上一次五個四個三個兩個一個疊起來,疊完馬上收起來,快者贏。

乒乓彈球

每人三個乒乓球,乒乓球必須從地上彈進前面的一個桶內,每組四人同時比賽,進球多者勝。如果同組的人進球數一樣多,則所用時間最少者勝。

四五六

夾紙片

賽前,抽籤決定夾紙片的身體部位。兩人一組,每場比賽兩組選手進行比拼,先到終點者獲勝。

眼力大比拼

每個人三次機會,將筷子丟進一米之外的啤酒瓶中即可獲勝。

變臉指揮官

老師當指揮官,同學當學員,老師說鼻子,學員要指除鼻子以外的五官。

八、注意事項:

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是活動時上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加遊園活動。要按先後順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。

元旦遊園活動方案6

值20xx年元旦來臨之際,爲了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂遊園”的形式,讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本着全員參與的原則,要求所有的教師及學生全部參加,從而真正達到師生快樂度元旦。

一、活動名稱:

喜迎元旦,快樂遊園

二、活動時間:

20xx年12月31日上午13:00 — 15:00

三、活動地點:

學校操場及個別教室

四、活動目的及意義:

活動一方面豐富學生的課餘生活,提高學生的生活質量,同時也通過這次遊園活動增強學生對校園的感情,促進師生感情。

五、活動對象:

全體教師及學生

六、遊戲規則及人員安排

遊戲一∶揹人過障

負責人員:

活動場地:籃球場

活動場地:

活動規則:兩人爲一小組參加遊戲,要求一名隊員蒙上眼睛揹着另一名隊員,參賽者沿着規定路線由起點至終點行進,兩個小組同時進行,在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視爲獲勝,2人各得一個印章。

準備:劃分比賽區域及候場區域

遊戲二:緊急運輸

負責人員:

動場地:勞技室

活動規則:每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個及以上彈珠者,獲印章一個。

注意事項:負責老師一人負責記時、印章,一人負責組織參賽學生排隊並有秩序的進行候場。

準備:彈珠若干,4雙筷子

遊戲三:海獅頂球

負責人員:

活動場地:一年級教室

活動規則:

1、室內設2個賽道,每組2人。

2、甲、乙對面站好,距離爲2米,時間2分鐘。

3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視爲獲勝,組員各獲一個印章。

4、當某1組隊員將球運至終點後,本輪比賽結束。

5、2米賽區內只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地後,可撿回至起點位置後再往前行,但所用的時間算至總時間內。

準備:籃球2個,劃分比賽區及候場區

遊戲四:百發百中

負責人員:

活動場地:二年級教室

活動規則:

1、比賽一次6人蔘加,設6個賽區。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起後落入桶內。

3、每人五個球,投進2個球獲一個印章。

準備:6個水桶,若干乒乓球

遊戲五:我心飛翔

負責人員:

活動場地:四年級教室外走廊

活動規則:

1、參賽者拿起摺好的紙飛機並投擲,飛機超越第一條線(3米)者獲2分,超越第二條線(4米)者獲3分,超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。

2、積分5分以上者獲一個印章。

注意事項:負責老師一人負責計分、印章,一人負責組織參賽學生排隊並有秩序的進行候場。

準備:紙飛機6架

遊戲六:心靈相通

負責人員:

活動地點:三年級教室

活動規則:

1、室內設2個賽區,參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者,組員各得一個印章。

2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然後通過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否則判爲無效,旁邊觀衆提示無效。

準備:題紙,劃分比賽區及候場區

遊戲七:齊心協力

負責人員:羅紅豔向傑

活動地點:音樂教室

活動規則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾着球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

七、兌獎

負責人:

兌獎時間:12月31日9:00-11:00

兌獎地點:綜合樓前

一個印章可以兌換一樣獎品,由學生自由選擇。

兌獎規則:

1.獎券上必須寫上自己的年級、姓名。

2.兌換獎品後,獎券將回收。

八、安全

安全巡視:

本次元旦遊園活動旨在娛樂爲主,但也不排除安全隱患。如在遊戲與兌獎的過程中,出現擁擠,出現安全問題。

防範措施:

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加遊園活動。要按先後順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。

3、各活動室內的佈置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室佈置要適合學生的活動。

4、對設置的遊戲項目有疑問,可向老師詢問。

5、活動過程中應強調注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。

6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發現並處理安全隱患。

九、場地佈置

1、場地劃分。各遊戲負責老師在15:00之前進行場地佈置,包括道具的準備。

2、顯示屏:喜迎元旦,快樂遊園

3、抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標誌。

其餘佈置要有助於遊戲的開展,儘量切實、美觀。

元旦遊園活動方案7

一、活動目的:

在辭舊迎新之際,爲了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的元旦氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天,決定舉辦“迎新年”遊樂活動。本次活動要求人人蔘與,使學生能自主地參與到遊樂活動之中,讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”,併力爭使學生在遊樂活動中獲取一定得知識和能力,使學生健康,和諧地發展。

二、活動主題:

歡歡喜喜慶元旦 快快樂樂迎新年

三、活動時間:20xx年12月31日。

四、具體活動安排:

1、各班由班主任和科任共同組織一個項目,材料自備。(備註:幼兒園共四個項目)

2、活動日程安排:

28號:各班設計遊樂項目,規劃所需購買材料。設計項目上報學校羣,相同項目以先報班級爲準,後報者改項。

29號:各班根據規劃材料自行到後勤領取費用採購材料,並完善本班活動準備及相關工作,包括項目標語及活動牌製作。

30號:

(1)學生集合,領導致辭,表彰“三好、優幹、優秀少先隊員”,同時頒發優秀班集體。

(2)在體操比賽之後,各班學生返回教室,班主任發放學生遊樂票券,並講安全事項。

(3)學生遊樂活動。

(4)各班級組織學生做好大掃除,講元旦安全事項,放學。

五、活動地點:操場

六、活動組織:

總 策 劃:鄭之淮 葉正淑 執行策劃:邯路學校全體教師。

物質採購組(活動材料、獎品):隆文娟 熊素蘭 羅俊 遊園票、領獎票製作:陳仕洪

遊樂項目人員安排:國小遊樂項目由設計班級兩位教師承擔,幼兒園遊樂項目由幼兒園教師和羅俊、劉春華、保安人員。

兌獎服務區:隆文娟、熊素蘭、葉正淑、馬淑梅、羅俊

攝 影:陳仕洪 安 全:全體保安人員

三合街道邯路學校

20xx年12月28日

元旦遊園活動方案8

爲豐富校園生活,積極推進我校元旦傳統項目暨全明星評價特色。在辭舊迎新之際,經研究決定,我校開展20xx年“星星在行動”遊園活動。具體方案如下:

一、活動目的

1、注重過程評價。通過一學年學生得星數的統計,考察在校的表現。得星數越多者得到的遊園卡越多,參加的項目越多,拿獎品機會越多。

2、通過遊園活動,引導學生開展有意義的課間活動,培養學生積極參與意識和合作能力。

3、感受節日的快樂氣氛,體驗與老師和同學共慶節日的快樂情緒。

4、通過購物區購物活動,體驗英語購物情景,在活動中培養交往能力。

二、活動安排

1.迎新主題晨會(12月28日下午1點集中操場,預計30分鐘)

2、學習英語購物用語,人手一份英語購物用語宣傳單,利用英語課滲透並在購物活動中運用。

3、“星星在行動”樂遊園活動和購物街活動(12月28日上午1:20—3:50)

三、具體人員負責:

1、總負責:z

場地安全:z

醫療、後勤:z

活動場地:各班正副班主任

2、兌獎區

A檔獎品區(過關10項以上):B檔獎品區(過關5-10項以上)C檔獎品區(過關1-5項以上)

承辦班級:一(2)班地點:大隊部

3、購物區

(1)位於操場中心擺開,可用桌子,可用墊子,但所有道具自行解決。可以鋪上桌布、製作宣傳海報等。

雨天地點改爲連廊一、二樓連廊

(2)爲場地佈置方便,安排六(2)班協助佈置現場。

(3)做好分工合作,安排學生分別擔任收銀、記賬、營業員等職務,儘量考慮周密。

(4)參與購物活動的學生必須熟悉英語購物用語,以便運用。

(5)提前做好貨物盤點、定價,學生做好培訓。

(6)若遇雨天場地轉移到一樓、二樓連廊

4、遊園區(共14項)

遊戲名稱:聽鼓聲團團抱承辦班級:一(1)活動地點:一(1)

遊戲方法:教師令10個學生站成一個圓圈,沿逆時針方向慢跑,一個小裁判打鼓。當裁判突然喊:“4個”或其他數字時,學生應立即與臨近的同伴按所喊數字抱成一團,沒有及時抱成團的人淘汰。

遊戲規則:1、聽數抱團時,不得因人數不符而互相推撞人。

2、聽到鼓聲後應馬上抱好站住,沒有及時抱成團的人淘汰。

遊園項目:趕“小豬”承辦班級:一(2)活動地點:一(2)教室

準備:6個大皮球。6根棍棒。劃好六道跑道

玩法:發令後,站在起點,用小棒把大皮球在自己的跑道上準確地趕到終點,先到的前三名獲勝。

遊園項目:貼鼻子承辦班級:一(4)活動地點:一(4)教室

遊戲名稱:遊戲規則:來活動的小朋友用紅領巾矇住眼睛,然後給黑板上的頭像貼鼻子,貼到指定的區域就能過關。

遊戲項目:百花齊放承辦班級:三(1)班活動地點:二(1)班

遊戲道具:沙包、臉盆

遊戲內容:每人三個沙包,站置安全線外,投擲入臉盆即過關。

遊戲規則:低段——2米外中段-----3米外高段——4米外

遊戲名稱:請鍵入甕承辦班級:三(2)活動地點:二(2)班

遊戲規則:參賽者在一分鐘內,將提供的5個毽子中的三個踢入規定的筐中,即可過關。(起踢線低段1、5米中段2米高段3米)

遊戲名稱:巧算24承辦班級:三(3)活動地點:二(3)班

1、給定四個自然數,通過+,-,×,÷四則運算,可以交換數的位置,可以隨意地添括號,但規定每個數恰好使用一次,連起來組成一個混合運算的算式,使最後得數是24。

2、一人計算,其他人不得提示,在30秒內算出即可通過。

遊戲名稱:“筷樂”家族承辦班級:三(4)活動地點:二(4)班

遊戲規則:在規定的區域放置一個啤酒瓶,將提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段過關爲1根,中段爲2根,高段爲3根。

遊戲名稱:拋接繡球承辦班級:三(5)活動地點:二(5)班

遊戲規則:2人一組,一個人負責拋,一人負責接,每組有三次機會,接中兩個過關!每次四組同時進行!

遊戲名稱:掌上明珠承辦班級:三(6)活動地點:二(6)班

規則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍從起點走到終點,乒乓球未落地即過關。

遊戲名稱:魚兒魚兒—水中游承辦班級:四(1)活動地點:實驗室1

遊戲規則:每次請4名同學進入場地,拿釣魚杆釣魚。站在指定位置,一分鐘時間內,用磁鐵將魚池裏的小魚釣起。達到要求的同學即可過關。

一分鐘時間:五六年級:10只

四五年級:8只

一二年級:5只

遊戲名稱:夾彈珠承辦班級:四(2)活動地點:四(2)實驗室2

遊戲規則:15秒內將一個碗內的彈珠夾往另一個碗,以成功的個數判斷是否過關。低段5個,中段8個,高段10個。

遊戲名稱:兩人三足承辦班級:四(3)活動地點:內操場(東)

遊戲規則:參賽選手以兩人爲一組,隨機2組同時進行比賽,獲勝的隊伍即過關。

遊戲名稱:套圈承辦班級:五(3)活動地點:內操場(西)

遊戲規則:每個人有5次機會(5個圈),套中的礦泉水瓶相對應的獎品歸個人所有。

5-6年級必須套住3個圈,3-4年級必須套住2個圈,1-2年級必須套住1個圈方可獲獎。

遊戲名稱:飛鏢達人承辦班級:六(1)活動地點:一(3)班

遊戲規則:在一定的距離投鏢三支,合計超過15環者,即爲過關。低段起投線1、5米。中段2米,高段3米。

3、橫幅一條,尺寸爲10米,掛主席臺前,內容爲

“星星在行動”——慶元旦、樂遊園

4.現場佈置:除主席臺上用橫幅外,其餘用連廊裏用燈籠、拉花、氣球等佈置一樓校園。

元旦遊園活動方案9

一、活動目的:

在辭舊迎新之際,爲了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天。有一首歌唱得好:“56個民族56枝花,56個民族是一家。”56個民族過年的習俗大大的不同喲。經學校研究決定,將56個民族的春節習俗集在一起,組成一個民族春節體驗園,這不僅可領略,還能親身參與,體驗少數民族如萬花筒般絢麗的春節習俗。使學生在遊園中陶冶情操、在遊園中獲取知識、在遊園中培養自己的能力,過一個既愉快又有意義的節日。

具體安排如下:

二、活動時間:12月30日週五(8:00—16:00)

1、8:00全校師生集中操場進行升旗儀式。

2、8:00——9:30請各班級解說員介紹並展示自己班民族特色遊戲,所有負責活動的老師、學生都集中操場。

3、9:30——10:30佈置好自己班的遊園館,所有負責活動的老師、學生到位。

4、10:30——11:00請各班級學生參與本班組織的遊園活動。

5、1:00—4:30全校走動遊園,活動結束後請到主席臺領取禮品並進行最佳遊戲投票。

6、4:30—5:00清理場地,各班打掃好衛生。

三、活動參與人員:全校師生,各班家長志願者

四、活動的形式:以班級爲單位,以民族特色爲主自由組織活動節目,每班設計一項遊藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人蔘與、學生感興趣,並考慮安全因素和活動成本。

五、活動項目:

一(1)班(藏族)大象拔河一(2)班(塔塔爾族)銜蛋賽跳跑一(3)班(彝族)雄雞鬥架一(4)班(白族)搶水頭

二(1)班(土家族)運粑粑二(2)班(蒙古族)射箭

二(3)班(漢族)滾鐵環二(4)班(滿族)套圈

三(1)班(羌族)扭棍子三(2)班(漢族)拈石子

三(3)班(侗族)毽球運動四(1)班(彝族)螃蟹賽跑

四(2)班(朝鮮族)頂甕競走四(3)班(壯族)板鞋競速四(4)班(漢族)踩高蹺五(1)班(苗族)竹竿舞

五(2)班(布依族)擲糠包六(1)班(傣族)潑水節

六(2)班(仡佬族)象步虎掌擺手舞

六、活動場地區域安排:

1.遊園活動在學校塑膠操場上舉行。

2.領獎處、投票處:主席臺。

七、活動的準備:

1.各班要充分發動學生徵集民族特色遊園活動方案,並將具有特色的遊戲在班級裏討論,決定後將遊戲名稱於12月15日(週四)前上報大隊部,如無重複(如遇重複,後報名者必須更改)即開始準備活動的組織工作,包括具體方案設計、人員安排與準備道具等。

2.班級“慶元旦”遊園活動方案表格見附件,12月20日(週二)前上傳電子文檔。

3.請各班在於12月26日前(週一)前完成一期以“慶元旦”爲主題的黑板報。並完成一張宣傳海報,介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等,爭取讓更多的人來參與。

4.活動道具各班自行準備。

5.班主任提前通知家長委員會成員或家長志願者參加遊園活動。

八、活動要求:

1.大隊部統一印製遊園活動卡,學生每參與一個活動後在卡上相應位置由遊戲負責人打分(蓋章)。結束後可憑遊園卡獲得一份紀念品。

2.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),認真進行安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要負責搞好場地衛生工作。

3.爲保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目每人只准參與一次。爲了保證當天遊園活動進行有序,各班遊園的第一個地點爲本班教室,然後再自己根據喜好選擇其他遊戲項目。

4.活動要有創意,能吸引人。學校在主席處設立投票點,由學生每人可根據自己的喜好投票(最多可選擇五個項目投票)。根據得票多少產生本次活動的一、二、三等獎。

九、獎勵規則:

1.學校遊園活動特色遊戲項目評比:設立一等獎6名,二等獎6名,三等獎7名。(獎金作爲班級今後開展活動費用):一等獎:150元二等獎:120元三等獎:100元

2.每位學生活動結束後可憑遊園卡獲得一份紀念品;19個項目全部順利完成爲一等獎,15個以上項目順利完成爲二等獎,10個以上項目目順利完成爲三等獎,積極參與的均可獲得相應的的參與獎。

(注:獎品先完成先得,若個別項目獎品不夠,用其他獎品代替,特此說明。)

十、活動當天教師分工職責:

1.總協調人員:

2.負責人:

3.領獎處負責人:

4.投票處負責人:

5.安全巡視:

主席臺領獎秩序維持:

6.攝影:

7.各班遊園活動負責教師:

班級教師

班級教師

各班遊園活動負責學生請自行安排,建議可多安排幾個學生輪流管理。

元旦遊園活動方案10

一、活動主題

共遊戲、齊健身、迎元旦、歡樂多

二、活動背景與目的

此次活動旨在給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂,從中體驗“我學習我快樂,我快樂我學習”的學習樂趣,培養我校學生的團結協作能力、集體榮譽感和競爭意識,增強同學們的團隊意識,特舉行趣味遊園活動。

三、組織機構

主辦:共青團文地二中團委,文地二中體育科

承辦:玉林師範學院數學與信息科學學院xx級實習隊

四、活動對象:

文地二中全體團員

五、活動內容與安排

集體遊戲

1、五人六足接力(負責教師:)

遊戲人數:每班10人,分成兩組。

遊戲器具:繩子、秒錶

遊戲規則:

(1)每班派出兩個代表隊,將參賽隊員分爲兩組進行比賽。

(2)比賽開始前,每班隊員分成兩隊。在賽道起點兩小組、終點一小組。

(3)第一組的每班代表隊五個人並排站,相鄰的兩腳的腳脖子用帶子固定在一起。裁判發令後,參賽隊員通過協調配合在跑道上共同進行,賽程30米,到達賽道另一端進行接力,然後由每班另外5名同學以同樣的方式往回跑。以各參賽隊最後5個人觸及終點線所在垂直平面爲計時停止,用時少者名次列前。

(4)第二組成員也按照此標準比賽。

先進行九年級7個班的比賽,接着是八年級、七年級

遊戲獎勵:每個年級的第一名獎勵10張獎券、第二名獎勵8張獎券,第三名獎勵6張獎券,第四名獎勵4張獎券。遊戲地點:靠近校門口方向的籃球場。

注:比賽過程中,如綁腳繩脫落必須停下綁好纔可以繼續前進,否則視爲違規,取消參賽資格。

2、協力運球(30米背靠背夾球接力比賽)(負責教師:)

遊戲人數:每班8人,4男4女

遊戲器材:籃球或氣排球,秒錶2個、哨子4個

遊戲規則:

(1)將參賽隊員分爲兩組,分別於起點終點。

(2)比賽開始前,每隊4名隊員分成兩個小組,在賽道兩端各站一組。

(3)第一小組的每班2名隊員分別以背靠背夾住籃球一起立於起跑線後。裁判發令後,參賽隊員通過協調配合在跑道上共同進行,賽程15米,到達賽道另一端進行接力,然後由每班另外兩名同學以同樣的方式往回跑。

(4)以各參賽隊最後兩個人觸及終點線所在垂直平面爲計時停止,用時少者名次列前。

(5)第二組成員也按照此標準比賽。

(6)在每個小組中選出用時短的前兩個班級進入決賽,在決賽中,以完成比賽任務的時間長短爲標準來評定班級的名次。各年級分組進行,由高年級到低年級。

遊戲獎勵:年級第一名獎勵8張獎券,第二名獎勵6張獎券,第三名獎勵4張獎券,第四名獎勵2張獎券。(注:如運球過程中球脫離背部必須從新拾球回到其原來所在的起跑線上從新開始,否則視爲違例)

遊戲地點:靠近教工宿舍樓的籃球場(靠乒乓球檯的半場位置)。

3、吸管傳輸(負責教師:)

遊戲人數:每班6人

遊戲器材:吸管一包、哨子2個、鑰匙環5個

遊戲規則:每人嘴裏叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下一個人,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。

如果在傳輸過程中鑰匙環掉下,那麼就從那個人處重新傳輸,不用重頭開始。每個隊伍有三次重複的機會,使用完三次機會將被淘汰。

分年級進行,由高年級到低年級。

遊戲獎勵:分年級第一名獎勵8張獎券,第二名獎勵6張獎券,第三名獎勵4張獎券,第四名獎勵2張獎券。

遊戲地點:靠近教工宿舍樓的籃球場(靠校道的半場位置)。

4、海底撈月(負責教師:)

遊戲人數:每班10人,5男5女

遊戲器材:4個籃球、哨子1個

遊戲規則:每班的參賽隊伍排成一列,調整好間隔後,由隊首的第一名同學從胯下傳球給第二名同學,以此類推,最後一名拿到球后跑回隊首,再將球從胯下傳給第二名同學,直到全部同學跨過終點線爲止(賽道爲20米),用時最少的爲勝。

分年級進行,如果球不慎落地,則要重頭開始,不設重來次數,直到全部隊員跨過終點線爲止。

遊戲獎勵:分年級第一名獎勵10張獎券,第二名獎勵8張獎券,第三名獎勵6張獎券,第四名獎勵4張獎券。

遊戲地點:後操場。

5、智力大比拼—九宮格(負責教師:)

遊戲人數:3人組成一支隊伍,不設組數。

遊戲器材:九宮格圖

元旦遊園活動方案11

一、活動背景:

一年一度的元旦節再次到來,爲了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“遊藝”爲主題,讓幼兒在輕鬆、歡樂的氛圍下喜迎新年。

二、活動目的:

1、通過遊藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂;

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

三、活動組織者:

桃幼全體教職工和家長委員

四、活動對象及時間:

活動對象:桃幼全體幼兒。

活動時間:20xx年12月31日

五、活動組織形式:

採用分組形式組織整個活動,每組遊戲項目由二名家長委員負責。

六、活動領導機構:

活動總負責人:

活動策劃:

安全負責人:

各遊戲負責人:全體教職工、家長委員

七、準備工作:

1、準備兌獎券若干份;

2、佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容;

3、準備音樂,5個遊戲內容;

4、將遊藝場地分爲5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

6、發放告家長書;

八、人員安排:

每個遊戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2

九、活動流程:

1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張遊藝券;

2、8:00遊藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加遊戲;

3、9:30遊藝活動正式結束。

4、遊戲結束後,教師帶領孩子去班級分禮物。

5、家長10:00準時接送。

十、注意事項:

1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾;

3、活動時要注意安全;

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動;

6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

元旦遊園活動方案12

一、活動內容

幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

二、活動目標

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、讓家長積極參加,爲孩子做出榜樣。

三、參與人員

小二班與大班,託班所有家長及小朋友

四、開始

1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來爲我我們播撒新的希望、新的生活!鼠年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

4、(老師祝詞)孩子的天真話語感動着我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!

五、節目單

1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班xxx)

2、歌曲《兩隻小小鴨》(表演者:小二班xxx)

3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班xxx等)

4 、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》

5、手指遊戲《包餃子》(表演者小二班xxx等)

6、故事《雪孩子》(表演者大班xx)

7、教師舞蹈《小蘋果》(表演者xx等)

8、歌曲《我愛你》(表演者孟偉婷等)

9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等(朗誦者:小二班xxx等)

10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》

12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小朋友)

13、詩朗誦《樹真好》(朗誦者xxx等)

14、歌表演《我有一個家》(表演者小二班全體幼兒)

15、古詩朗誦《朗誦者》

16、下面由我們大班的婁育紅老師爲大家帶來歌曲《小小新娘花》

六、結束曲

小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做遊戲嗎?(喜歡)。好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的遊戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

七、結束語

孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯誼會活動到此結束,謝謝大家。

元旦遊園活動方案13

班 級

一 (5)班

遊戲名稱

吹 蠟 燭

遊戲規則:

一、活動主題:點燃激情,歡度元旦

二、活動目的:

1. 提高孩子們對節日文化的認識。

2. 在緊張的學習氣氛中體驗節日的.快樂氛圍,在學習中游戲,在遊戲中學習。

3. 鍛鍊孩子們的肺活動量,能夠在遊戲中得到身體鍛鍊,增強體質。

三、活動參加對象:1年級全體學生。

四、活動描述及遊戲規則:

1.每次活動分兩組同時進行,每組由1名學生參與,每個學生兩次機會。

2.每次5支蠟燭並排點燃,參加活動的學生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。

3.獎勵設置:一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品;一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品;一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品;一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。

五、活動要求:

1.中午13時前佈置好班級,張貼好活動規則、標好進出口路線。

2.要做好安全教育,如:(1)在參與活動時,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。

(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。

六、工作人員安排:

1.遊園活動項目負責人:一(5)班班主任鄒曉丹。

2.安全管理:一(5)班家委會成員2名。

1.巡查參加本班遊園活動項目的學生在活動中的秩序和安全,引導學生有序進行活動。

2.出入口管理,防止孩子們反方向行走互相碰撞。

3.衛生員及攝像攝影:一(5)班家委會成員1名。

4.兌獎:一(5)班家委會成員1名。

七、活動物資:蠟燭兩盒,六張學生課桌,打火機5個,獎品若干數量。

備註:

說明:各段由語文組長統一於12月26日(星期三)前上交政教處。

元旦遊園活動方案14

一、活動目的:

爲了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的遊園活動。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到遊園活動之中,在遊園中陶冶情操,在遊園中獲取知識,在遊園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動時間安排:

12月31日上午8:00—11:00。

1、7:50前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

2、8:00學生開始遊園。

3、10:00遊園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、10:30組織學生大掃除。

5、11:00組織學生有秩序離校。

三、活動地點:

各班級教室及學校操場

四、活動的準備與安排:

1、各班班主任負責一個遊園節目,具體節目附後。

2、在12月30日下午各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備,在班級黑板上註明遊戲名稱、遊戲規則、及相關圖畫(班主任負責)。在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則(陶小麗、陳麗麗負責)。

五、活動的形式:

1、參與遊戲節目,以贏得獎券獲取獎品,最低獎項需獲得三張獎券。

2、參與的學生在玩每一個遊戲時要求排隊,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,要求每個遊戲只准參與一次。

3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的遊戲,每個遊戲班主任爲負責人。

4、各班班主任負責本遊園遊戲的進行和獎券的發放,副班主任(配班教師)負責學生在教室外排隊進教室進行遊戲。

5、學生可以自由參加所有遊園節目。

六、活動要求:

1、校園、班級外部環境佈置由宣傳組負責,室內各班級佈置由班主任自己負責,規則要求上黑板。

2、學生遊園後所得獎券數由獎品發放處(負責)統計、發放獎品,否則一律無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),獎品設置要

經濟實惠,主要以小件物品爲主,貼近學生需要,遊戲要有新意,能吸引人。

七、組織領導及具體分工:

1、組織成員:

組長:徐詩友

副組長:宋植倉

成員:全體教職工

2、具體分工:

遊園活動總協調:

遊園活動總負責:

獎品購買及發放:

攝像:

八、獎勵規則

三張以上獎券可獲得獎品

九、遊園節目及規則:

1、一(1)教室:

快樂迷宮:

準備大量謎語,學生選擇謎語號碼,三人一組,三十秒內,第一個答出者,得一張獎券。

2一(2)教室:

一分鐘內夾彈珠:

連續夾上顆彈珠,得一張獎券。

3、三(1)教室:

畫鼻子:

離黑板三米蒙上眼睛,原地轉三圈,把鼻子貼在合適的位置,得一張獎券。(本站)

具體由各負責老師靈活掌握。

4、三(2)教室:

快樂保齡球:

打倒個以上保齡球,得一張獎券。

5、四(1)教室:

一箭穿心:

瞄準啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是成功。每人有次機會,成功次,得一張獎券。

6、四(2)教室:

射龍門:

用腳射門,每人三次,足球準確進門兩次,得一張獎券。

7、五(1)教室:

吹蠟燭:

桌上擺有不等距離的三根蠟燭,一口氣吹滅,得一張獎券。

8、五(2)教室:

青蛙跳水:

用臉盆作爲水池,用乒乓球作爲青蛙,參加遊戲者在離水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上彈一下入池,每人扔3次,中2次以上,得獎券一張。

9、操場

灌藍高手:

每人5個毽子,把毽子投進垃圾桶,中3個得一張獎券。

10、操場

掌上明珠:

準備好乒乓球和乒乓球拍,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,從起點走至終點,球未丟就得一張獎劵

元旦遊園活動方案15

一、活動目的

新年生虎氣,祖國起龍圖。在辭舊迎新之際,爲了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天。校團委決定舉辦慶元旦,迎新年,校園嘉年華遊園活動。通過活動,使學生能自主地參與到遊園活動之中,在遊園中陶冶情操、在遊園中獲取知識、在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間

20xx年12月31日下午1:30~4:00(若遇陰雨天將對時間進行調整)

三、參加人員:

全體師生

四、活動程序

1、領導新年致辭(李校長)

2、收集新年祝福。(趙校長)

3、遊園活動開始。

五、活動要求:

1、以班級爲單位,每班組織兩個項目,所需道具自備。

2、學校將劃定區域組織活動,各班必須在當日1:30之前精心布好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人(由班主任和下班老師擔任)和工作人員(由學生代表擔任)。

3、參與的學生在玩每一個節目時需先排隊。同時爲保證參與的公平性及廣泛性,每個活動項目每個學生只准參與一次。凡在任何一個項目中獲勝的同學,組織班級就發一張獎券給該學生。學生在獲得獎票後到主席臺兌換獎品。

4、在活動開始之前,各班班主任要向參與學生宣講活動規則。在參與活動中,應自覺遵守秩序,不能擁擠,不能喧譁,在有些不能做出提示的活動中,旁觀者應該自覺保持沉默,以示活動公正,並彰顯我校學生良好素質和高尚品格。參與者要服從工作人員管理,尊重工作人員,使活動在團結、友愛、相互尊重的氣氛中進行。

5、活動工作人員要秉着公正、公平、公開的原則組織好活動,不得徇私舞弊。在遊戲活動中,要維持秩序,確保安全。

六、兌獎辦法

各遊戲處只發放兌獎券,獲獎者憑獎券到兌獎處兌獎。

七、人員安排:

總指揮:李正紅總策劃:團委成員

物品採購:陳樹華鍾建明獎品兌換:謝興成餘和平陳樹華鍾建明會場維護:趙海軍田朝偉汪彥強田明慶

會場布:團委成員總務處殷靜波曹浩馮俊芳李天雲周茂文三二班會場清理:七年級年級

八、活動項目及說明

1、猜謎語

規則:參賽者先將自己會猜的題目序號記清楚,到負責人處覈對答案,若答案正確,則可以將紙條取下交與負責人兌換獎券。若答案不正確或者不會,則不可取下紙條。

地點:籃球架

道具及準備工作:彩色小題紙若干,各科知識、謎語、腦筋急轉彎等類型題目共150條寫好,懸掛在籃球架之間。150張獎券。

負責人:李哲謝斌周茂文

2、指上功夫筷子夾玻璃球

規則:參賽者在一分鐘內用筷子把裝滿水的盆裏的玻璃球夾入旁邊杯中,10粒球即可換一張獎票。地點:大操場

道具及準備工作:桌子2張,竹筷2雙,玻璃球40顆,塑料盆2個,玻璃杯子2個。可分2組同時進行。獎券30張。計時器一部。

負責人:一三班史紅利李春霞

3、比比誰的眼力好

規則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子高度離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是勝者,可得一獎券。每生共有三次機會。可分三組同時進行。獎券50張。

地點:大操場

道具及準備工作:準備3根筷子,3個空啤酒瓶。負責人:一三班鳳仙

4、貼鼻子

規則:參加者蒙上雙眼,聽到裁判計時口令後,原地轉3圈,向前走3米,貼鼻子在頭像的要求位、貼對得獎券一張、。地點:大操場

道具及準備工作:準備好圖畫一張,固定物品若干,鼻子若干。獎券30張。負責人:一二班寧荷

5、釣魚

規則:參賽選手站在離“魚”三米遠處,手持魚竿在一分鐘之內掉起五條魚者則獲得獎券一張。地點:小操場

道具及準備工作:“魚”十隻,“魚竿”一個,計時器一部,獎券50張。負責人:一二班曹蕾殷靜波

6、吹乒乓球

規則:十個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每五個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,重新回到起點,每人三次機會。一分鐘之內吹完則可得一張兌獎券。

地點:前排辦公室前

道具及準備工作:杯子5個,乒乓1個,計時器一部。獎券50張。負責人:一一班陳海雲舒紅

7、吹蠟燭

規則:參加者在離蠟燭一米半處在20秒內把8支蠟燭全部吹滅。可分兩組同時進行。地點:前排辦公室前

道具及準備工作:蠟燭16支,火機一個。獎券50張。計時器一部。負責人:一一班劉建軍胡天祥

8、新年鐘聲

規則:參賽選手站在離鑼3米遠處用紅布蒙上眼睛原地轉三圈,再去擊鑼。能夠敲響鑼的爲優勝者,可領取獎券一張。地點:大操場

道具及準備工作:鑼一個,矇眼布若干。獎券30張。負責人:二一班張蕾

9、玩轉氣球:

規則:參賽者自由組合爲2人一隊。背對背夾着氣球運到10m遠處綁在粗長繩上,再返回起點進行第2次運送,3分鐘之內完成者各獲得一張獎券。若中途出現氣球掉落或破掉等現象,回到起點重新開始。可多組同時進行。

地點:大操場

道具及準備工作:氣球若干個,粗繩一1條,細繩若干,計時器一部。事先應將粗繩綁於兩棵樹間。獎券60張。負責人:二一班孫建萍曹浩10、彈球

規則:負責人將三個塑料盆平放在地上,形成“品”字形。參賽選手站在離盆5米處,將手中的乒乓球往地上扔,若彈起的乒乓球掉入塑料盆中則獲勝。每個選手6次機會,進入三個者可得獎券一張。

地點:前排辦公室前

道具及準備工作:塑料盆3個,乒乓球5個。獎券50張。負責人:二二班劉鵬

11、超低空飛行

規則:參賽選手通過不斷降低水平高度的橫竿,要求身體只能後仰、不能前傾,將橫竿碰落的人被淘汰。挑戰成功的人可獲得獎票一張,之後降低高度多挑戰成功一次另得獎票一張。

地點:前排辦公室前

道具及準備工作:墊子一個,竹竿一根,支架兩個。獎券30張。負責人:二二班餘小霞鄧耘芸

12、搶凳子

規則:六個參加者圍着五張凳子轉,音樂停,看誰能搶到凳子,站着的同學出局。然後剩下的五個同學搶四張凳子,方法同上以此類推,最後搶到凳子的同學可獲得獎票一張。

地點:大操場

道具及準備工作:凳子5張,錄音機1部,電池若干。獎券50張負責人:二三班李天雲鄧小偉13、心有靈犀

規則:參賽選手自由組合爲2人一組,其中一人抽出5張寫有成語或詞語的紙條,通過肢體動作和語言描述使同伴猜出正確答案。一分鐘內猜對4個以上者獲勝。進行語言描述時不得說出紙條上出現的字,必須用普通話,否則犯規。

地點:前排辦公室前

道具及準備工作:寫有詞語的小紙條若干。(至少50張)紙箱一個。獎券60張。負責人:二三班陳婷曾春玲

14、踩氣球

規則:在圈定範圍內一次進5人,給他們每隻腳上綁3個氣球,讓他們互踩,在30秒內剩餘氣球最多的獲得獎票一張。氣球全部被踩爆,但時間未到者主動出圈。有氣球時出圈則犯規。

地點:大操場

道具及準備工作:氣球若干,繩子若干。獎券50張負責人:三一班李玉華唐忠義

15、掌上明珠

規則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍沿着四張桌子外圈跑,一分鐘內若跑(男生6圈,女生5圈),乒乓球未落地即得一張獎券。若乒乓球落地則重新計算。(桌子四張,搭成正方形)

地點:大操場

道具及準備:課桌4張,乒乓球拍3個,乒乓球3個。獎券30張。負責人:三一班崔斐馮俊芳

16、套圈

規則:參賽選手將得到5個套圈,站在2米之外,套中兩個獲勝,得獎券一張,若五個全中得獎券兩張。地點:大操場

道具及準備:套圈15個。獎券50張。負責人:三二班嚴鵬舉

17、定點投籃

規則:參賽選手站在指定地點投籃,每人5次機會,男生投中兩個者女生投中一個者,得獎票一張。男生投中四個者女生投中三個者,得獎票兩張。

地點:籃球場

道具及準備:籃球兩個。獎券50張負責人:三二班路文兵

18、新年送祝福

在遊園會之前收集各班同學的新年願望及新年祝福,全部放入大紙箱,遊園期間主持人隨機抽取播誦。負責人:金津

未盡事宜再另行通知,望各班積極準備,積極參與。在12月25日前將準備工作最好,屆時學校將進行檢查。