學校工作德育爲首。近年來，我校領導高度重視德育工作，將他放在教育發展的首要位置，按縣教育局每年度德育工作的要求，結合我校德育現狀的實際，學校德育工作提出：以培養學生良好的行爲習慣爲目標，以加強德育隊伍建設爲根本，以建立健全德育評價機制爲保障，努力培養學生參與、合作能力。全面落實教育局年度德育工作要點，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，並逐漸突顯德育特色，在推進學校教育事業發展的層面取得了一些成績。下面我就從我校德育工作形成的七個特色方面進行彙報：
形成特色一：健全德育領導機構，強化科學管理
爲更好開展德育工作，學校設立德育處。新學年伊始，學校都要成立以校長爲組長，德育主任、少先隊大隊輔導員和各班班主任爲成員的德育工作領導小組，加強德育工作管理。主要從“大隊部開展活動、班主任管理工作”兩個渠道開展工作。爲培養學生參與管理的能力，大隊部每學年成立大隊委，分工明確，各負其責，參與到學校的常規管理工作中。因班主任工作與績效掛靠，對班主任工作的管理就做的更實、更細、更有針對性和目標性了。主要從流動紅旗、班會活動記錄、黑板報期數（質量）、家訪次數、集體活動獲獎情況等多方面進行考評並認真填寫好《班主任工作記錄表》。做到每學期有計劃，總結。每學月有主題活動，時時能見行動。並結合本校實際情況，制定了包括《班主任工作考評制度》《學生禮儀晨檢制度》《常規紀律檢查評比制度》《常規衛生檢查評比制度》《升國旗制度》《兩操評比制度》《學校與家長聯繫制度》等一系列的規章制度，保證了學校德育工作的正常開展。德育工作管理規範，資料健全。 形成特色二：加強教師師德師風建設。
俗話說：“學高爲師、身正爲範”，教師的一言一行，直接關係到學生的健康成長，對學生思想道德品質的形成有着潛移默化的作用。我校一直把師德師風建
設放在德育工作的首位，並做了大量的工作。首先、在每週四下午例會上，分管領導都會通過學習教育理論、分析案例等形式對教師進行德育教育，進一步增強教師教書育人，爲人師表的自覺性，切實把學校師德師風建設推向了新的高度。其次、每週班會課必須結合當月德育重點充分做好課前準備，上好班會課做好主題班會記錄，由少先隊、德育處備查。辦好每期黑板報。學月隊會，要求教師全員參加。再次、通過規範行爲，學校真正成爲無煙學校。
形成特色三：規矩成方圓——規範學生品行
學校德育工作，在很大程度上是規範教育，要培養學生良好的行爲習慣爲目標，就要實施量化管理，細工實做。學校組織的常規工作檢查主要由行政領導、值周教師和學生幹部參與檢查量分。主要工作有：1、學生禮儀晨檢（由大隊部紀律晨檢組檢查）2、學校常規紀律檢查（由本週行政值周、值周教師、大隊部紀律檢查組）檢查，3、學校常規衛生檢查（由本週行政值周、值周教師、大隊部衛生檢查組）檢查，4、兩操檢查（主要由大隊部體育組檢查）在檢查的時候，實施打分量化，重獎輕罰。每週一的升旗儀式上，公佈各項檢查結果，頒發衛生、紀律流動紅旗。爲使評比具有實效性，紀律、衛生每週只能在高低學段中分別各設一名。爲使評比結果公平、公正，紀律、衛生每天的積分是行政、值周、大隊部三者查分的平均數。這些細則的制訂和落實，目的是讓學生通過他律慢慢達到自律，由外力約束達到自我管理。在規矩的約束下，同學們大都樹立了，文明守紀，自律自強，風氣健康向上。並形成積極健康的良性競爭。
形成特色四：讓學生民主參與——活動滲透品格教育
活動1、具有特色的升國旗儀式。每週一的升國旗儀式由少先隊宣傳部組織，教師依據輪次每週進行慷慨激昂的國旗下講話就是一堂及時的德育教育課。愛國主義教育落到細處、小處
活動2、主題班會。堅持每單週一次的主題班會，由班主任或者學生主持，結合實際學習生活情況，探討文明禮儀、道德教育、理想觀念等等，讓學生在置辯中樹立正確的意識。充分培養學生參與、組織、合作的能力。
活動3、學期末學生對學科教師的問卷評價。通過每位學生對自己的學科教師的問卷調查，可以從某個層面反映該教師在學生面前的一些行爲。並將評價計分介入學期績效考覈。通過開展此項活動，大大減少了教師體罰和變相體罰的現象。 活動4、舉行校園文化藝術節
校園文化藝術節是實施素質教育的一個重要方面，是學校文化建設的一項戰略工程。作爲教師，首先是一名教育工作者，教學工作只是發展教育的其中一個層面。在現行大學聯考指揮棒指引下，我們作爲人師只激發並關注了學生的智育。在無奈中，我們忽視了在分數面前被淪爲“差生”的大部分學生。其實作爲有思想的學生，他們的閃光點是很多的。而我們沒有發現，更沒有給與他們表現的機會。開展“校園文化藝術節”的主旨就在於，給所有包括這羣“差生”在內的學生搭建表現自我的平臺。並希望我們的老師能在他們身上發現他們的可愛之處，並能在心裏改變對他們的看法。爲進一步豐富校園文化生活，我校以各類文化、藝術活動爲載體，爲學生搭建展示自我的平臺，增強學生的參與意識、競爭意識和團隊協作精神，提高學校的辦學品位，從2011年10月開始開展了以：健康促成長，快樂展才藝和發現身邊的美爲主題的兩屆校園文化藝術節。匯演內容豐富多彩，形式多樣，包括合唱、小歌手、書法、美術、舞蹈、課本劇、演講、等，通過開展活動，盡情的展示了我校師生熱情、活潑、昂揚向上、奮發有爲、開拓創新的嶄新風采。促進了教育的發展。
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