恰爾巴格鄉艾讓巴格村以爭創“精神文明星”、“素質提高星”爲目標，按照“文化立村、科技富村、教育興村”的工作思路，激活了農村思想文化陣地，鼓了羣衆腰包，正了村風民情，走出了一條以文化、科技、教育引領社會風尚、去宗教極端思想、促經濟發展的興村富民路。2011年，該村成功創建爲“自治區級精神文明村”，2017年，榮獲“自治區基層文化先進村”，實現了晉位升級，成爲了遠近聞名的“樣板村”。
恰爾巴格鄉艾讓巴格村轄5個村民小組，303戶1350人，村幹部7人，耕地面積1870畝，黨員28名，共青團員50人 ，“四老”人員9人，清真寺3所，宗教人士3人，“80、90”後280人。2017年底創建爲8星級村。
一是文化立村，築牢思想基礎。艾讓巴格村自然條件優越，村民們追求精神生活願望較其他村明顯強烈。村黨支部發現，現有的文化資源已經完全不能滿足村民的需要，尤其是考慮到學生寒暑假、務工者歸來之後，由於沒有一個固定的去處，極易被宗教極端分子拉攏參加地下教經點，成爲穩定隱患。村黨支部討論
決定把“文化立村”作爲近年工作的重要任務，以先進文化引領本村思想文化建設。2012年，村黨支部邀請縣內書畫愛好者、民間藝人，在村主幹道兩側繪製以現代文化爲主要內容的23公里長的“文化牆”，在全村形成了“一牆一典型，一牆一風景，一牆一陣地”的良好氛圍，深受村民的喜愛。目前，“文化牆”已成爲該村甚至是全鄉弘揚先進文化、營造文明鄉風的有效途徑和載體。村黨支部又整合現有資源，並積極爭取縣委組織部和鄉黨委、政府的大力支持，多方籌資20萬元，建成總面積1800平方米的遠程教育文化廣場。該廣場配有遠程教育設備、圖書閱覽室、文化宣傳長廊、健身器材、休閒亭等，配種花草樹木，鋪設彩磚和綠化面積達1000餘平方米，是一個集黨政方針、惠民政策宣傳，愛國愛家教育、人才培訓、電影放映、休閒娛樂、體育健身等於一體的綜合性人文廣場，受到了羣衆極大歡迎。遠程教育文化廣場不但成爲村民掌握致富信息的培訓中心和開展各類文化活動的娛樂中心，更是一個打擊“三非”、去極端化等活動對內教育對外宣傳的窗口。
二是科技富村，築牢物質基礎。村黨支部以“文化民生”爲切入點，開展學習“”精神活動，提出“看一部科教片，掌握一項新技術，找一個致富門路，幫帶一戶貧困戶脫貧”。充分發揮遠程教育設備的作用，確定由有文化、懂技術的大學生村
官擔任遠程教育操作員，公佈每天科技電教片播放目錄和時間，着重播放養（種）殖技術、農村科普知識等內容，並實行“雙培雙帶”黨員幹部平均掌握2門以上農村實用技術。通過支部推動、科技先行，村裏涌現出了一批具有代表性的養牛、養雞示範專業戶。2小隊農民木合塔爾〃艾合買江以前不務正業，家境貧困，村黨支部把他納入“雙帶”人選，思想上引導，技術上幫扶，使他很快轉變觀念並掌握了養牛技術，家養存欄牛達到了70 頭，他不但成了遠近聞名的“牛狀元”，而且成了村裏遠程教育播放室的常客。
三是教育興村，築牢羣衆基礎。艾讓巴格村黨支部結合當前嚴峻的維護穩定形勢，針對宗教極端勢力與我爭奪思想文化陣地的實際，提出“教育興村”口號，並把它作爲實現“文化立村”的根本途徑，狠抓落實。俗話說“村看村，戶看戶，羣衆看支部”，支部“一班人”首先從自身做起，進一步完善學習制度，認真落實每週五黨員幹部集中學習制度，在日常工作生活中佩戴黨徽、亮明身份，勇於同非法宗教活動作鬥爭。同時，藉助遠程教育文化廣場平臺，宣傳惠民政策、宗教政策、《村規民約》、先進模範、好人好事，開展“十個一”活動，積極邀請縣文工團前來文藝演出，通過經常性的教育和文化薰陶，教育村民知國情，感黨恩，着力打造村風文明、村容整潔的文明村。目前，該村共有小
學生105人，入學率100%；國中生64人，入學率100%，高中生17人，入學率100%，在讀大學生1名。今年以來，共開展各類活動36場次，參與人員達3000餘人次。
通過村級組織“星級化”創建，推動村黨支部多角度、多舉措服務羣衆、引領羣衆，進一步密切了黨羣、幹羣關係，淡化了宗教氛圍，羣衆精神面貌發生了根本性變化。正如一位老黨員所說：自從開展村級組織“星級化”創建以來，我們村正在悄悄的發生着變化。老人們看電影，年輕人在網上學科技，如果誰家大人說自家巴郎找不到了，保準在廣場圖書室。蒙面的沒有了，打扮時尚的多了；打架鬥毆的沒有了，講文明的多了；呆在家裏不出門的少了，來村委會的多了。
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