寢室簡介：
我們寢室隸屬於XXXX學院XXXX專業一班，位於XX公寓XX寢室，我們寢室共有八位成員，來自四個省份，其中五人來自黑龍江省，一人來自安徽省，一人來自浙江省，一人來自江蘇省。 寢室長：XXX
室 員：XXX XXX XXX XXX
XXX XXX XXX
寢室成員職務：
大學的生活是豐富多彩的，我們爲了鍛鍊自己的能力，爲了廣泛的交友，擴大自己的交際圈，擴大自己的視野，讓自己的大學生活多姿多彩，充滿美好的回憶，我們寢室的每位成員都積極參加各個學生社團和組織，致力於讓自己的大學生活充實親來，豐富起來。 八人中，XXX在班級擔任生活委員，管理班級財務，工作認真負責。有三人在院學生會任職，並且都表現良好，廣受表揚；有一人在院團委工作，認真踏實；一人在校考評中心網絡部，工作積極熱情，並且參加了校儀仗隊，積極參加訓練；一人蔘加音樂協會，平時刻苦訓練，積極進取；一人在院辯論隊，多次參加辯論比賽，併爲我院取得較優成績；一人蔘加了校大學生藝術團模特隊，刻苦積極，踏實認真。曾有三人蔘加了學子之家家教部。
寢室內務衛生：
我們寢室從大一軍訓時候起就一直保持着良好的衛生，每天早上
值日生都會一絲不苟的完成對寢室衛生的打掃，掃好後又用拖布拖一遍。每個人起牀後都會很認真地將自己的牀鋪整理好，疊好被子，放好枕頭和枕巾。從大一到現在，我們寢室的衛生始終保持良好，雖然沒有評上衛生先進寢室，但是也是居於前列。
我們寢室每天一小掃，每週一大掃，每個月都要進行一次徹底的掃除，將衛生死角打掃乾淨。每天衛生的打掃是重要的，作爲寢室的一員，我們寢室每個成員都很注重對衛生的保持，我們相信只有打掃完衛生之後較好地保持，寢室的環境纔會更好，更有利於大家的生活健康。另外，我們每天都堅持將窗戶打開至少兩三次，每次至少十五分鐘，進行對寢室的通風換氣，保持寢室空氣質量的良好。 寢室文化：
由於寢室的成員來自不同的地方，所以我們寢室成員之間的文化風俗習慣等有比較大的差異，但是這或許是一種好事，因爲我們在一起聊天時，總會給大家說不同的地方的事情，有意思，而且增長見識。
寢室的佈局整體上沒有什麼太大的變化。寢室的佈局在我們經過商量過後進行了部分的改變。由於我們寢室的東西比較多，所以我們買了盆架將洗漱用的盆集中起來，另外，將寢室裏的大桌子移動到陽臺處，將寢室空餘的地方集中到了一起，是寢室看上去不是那麼擁擠。
我們寢室是音樂的集結地。我們寢室有三把木吉他，一把電吉他，一把貝斯，其中好幾人都會彈吉他，其中一人技藝特好，多次參加校組織和院組織的節目，並且很受歡迎。現在我們寢室又一人學習架子鼓，正在學習練習階段。可以說，我們寢室現在是音樂的寢室，充滿
獨特的味道，與衆不同，這就是我們的個性。
此外，我們寢室一直保持着樂觀積極進取的態度，認真學習，積極努力參加班級和學院組織的各項活動，並獲得了較好的效果。今後我們將繼續堅持，對自己負責，對他人負責。
寢室的矛盾與解決辦法：
由於寢室的八個人來自不同的地方，性格文化又存在差異，故而我們之間發生矛盾和摩擦是在所難免的。起初的.時候，由於對大學充滿嚮往，帶着新奇和對大學的興趣，對身邊的人都很好，迫不及待想要了解一切知道一切。隨着在一起時間的增多，互相之間相互瞭解也比較多，整天生活在一起，偶爾會因爲一些事情鬧鬧小矛盾，但是都會立即被解決，由小化無。
經過多次思考和實施，我們達成了一致的意見，就是互相包容，室友之間只有做到互相瞭解，互相理解，互相包容，才能夠做到和諧相處。人難免會犯錯誤，但是能及時改正，我們都會包容他，因爲我們是一個寢室的好兄弟，待在一起不容易，大學四年更是我們人生中最美好的回憶，所以，矛盾不可怕，只要我們同心協力！
以上是我們寢室的整體，不是很詳細，卻也體現出了一些，我們相信，只要我們八個人同心協力，彼此理解包容，我們就是親兄弟！
寢室情況年度彙報 [篇2]
我校現有住宿生409人，其中男生190人，女生219人；學生宿舍樓一幢，由於我校位於腰店街東頭，外來干擾較多，因此在住宿生管理方面，確實存在一定的難度，但是，在學校領導的高度重視和全校師生的共同努力下，我校在宿舍管理工作上依然取得了很好的成績。現將具體工作彙報如下：
一、 領導重視，職責明確
強化宿舍管理，不單是學生健康成長問題，更重要是學校的安全問題，學生良好行爲習慣的形成，能有效提高學習效率，因此我校高度重視住宿生管理工作，成立了學生宿舍管理工作機構，學校各級領導都特別重視住宿生的管理，把學生宿舍管理放到了學校德育管理的重要位臵。學校宿舍管理由政教處負責，總務處協助共同管理，不僅把宿舍管理工作納入每學期的學校工作計劃，而且學校行事曆有明確的宿舍管理內容，每週召開的校務會議都有宿舍管理方面的內容，校長和分管領導劉雲鬆都對相關事項都會反覆強調，認真布臵並加以督查落實。
二、 制度完善，管理科學
“沒有規矩不成方圓”，爲了讓我們的管理工作更加科學、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，有完善的宿舍管理條例，包括宿舍紀律要求、宿舍作息制度、宿舍清潔衛生制度、宿舍內務要求、宿 1
舍值日檢查和評比表彰制度等，用制度規範住宿生的行爲，從而使住宿生形成良好的行爲習慣；實行宿舍管理責任制，詳細規定了宿舍管理員的工作職責和工作細則，責任落實到人；制定了有效的宿舍突發事件應急預案，做到衛生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息詳細、準確。
爲了細化管理，我們製作了外宿生出入證。在住宿生出入校門登記方面嚴格要求，凡住宿生因事、病假出入校門一定要持班主任的批條，經門衛覈實登記後方可放行，否則，在規定時間內住宿生一律不準出入。
三、分層分級，管理落實
住宿生管理，是學校管理的一個難點，要真正達到管理目標，必須狠抓落實。
我校對住宿生實施分層、分級管理。將管理體系化，校長——分管領導——政教處、總務處——值班領導——班主任——寢管人員——學生代表，自上而下逐一落實，做到層級分明，管理有效。在住宿生管理過程中由校長宏觀指導，分管領導制定總體管理計劃，政教處、總務處具體實施管理，並負責督促、檢查各年級在住宿生管理工作方面的落實情況。遵循“誰管理、誰負責”的原則。特別強調值周組的管理力度，若發現問題，一級找一級，一般不跨級管理。各司其職，充分發揮了管理人員工作的主動性和學生的自覺性。
四、獎懲分明，引入競爭
爲了讓學生有一個更加安全、乾淨、舒適的生活環境，養成良好 2
的生活習慣，我們以年級爲單位，定期組織班主任對宿舍進行檢查，包括內務清潔、作息情況、有沒有亂拉電線、吸菸等安全隱患；不定期召開寢室長會議，對寢室長進行宿舍管理培訓，讓學生參與到宿舍管理中來，提高他們的參與意識和管理能力；定期按照相關的制度、要求每週對宿舍進行內務、清潔的評比，公佈結果，評出“周文明宿舍”，每月彙總，評出總分前六名，頒發“文明宿舍”獎狀，每個學期期末統計，評出學期“文明宿舍”，對獲得榮譽的宿舍，除了頒發獎狀以外，還獎勵洗衣粉等獎品。與此同時，我們要求班主任利用班會等時間，教育學生，特別是住宿生節約用電、用水，對超支用水、用電宿舍，要求學生繳納，不夠基數的宿舍進行獎勵。
五、籌措資金，完善設施
由於歷史方面原因，我校宿舍樓與規範的宿舍相比，存在着不足。在學校經濟較爲困難的情況下，學校依然想方設法擠出一部分資金，對宿舍電路、排水、消防等安全隱患定期排查整改，不斷完善宿舍硬件設施。近年來，我校不但給每個宿舍裝上了空調，還爲宿舍安裝了洗衣機等，此舉大大地改善了住宿條件，特別爲女生的日常生活提供了極大的便利。
六、有喜有憂，任重道遠
一直以來，我校雖在學生宿舍管理上進行了一些探索，也取得了比較顯著的效果，但是，仍有一定問題存在。1、學生宿舍沒有熱水，不能洗澡；2、部分學生使用的牀破舊，我們雖然每學期維修一至兩次，但仍然存在一定的安全隱患，整體上也顯得不夠美觀；3、我校
住宿生逐漸增多，宿舍有限，導致有的宿舍要擠住近12人，這也增加了管理難度，未能給學生提供一個舒適的住宿環境；4、學生的文明意識和行爲習慣還參差不齊，還需要我們繼續加大教育力度和管理力度；5、寢室文化不夠豐富多彩。
不過，無論怎樣，我們將繼續本着一切爲了學生的原則，努力爲住宿生營造一個舒適、溫馨的校園之家，讓學生滿意，家長放心，使學生能在平安、和諧的校園裏快樂健康地成長。
2017-11-3
