2018廣東大學聯考理科綜合第一輪複習模擬題

理科綜合的許多知識點都是依靠記憶背誦得來的，因此在考前一定要多做模擬試題。下面本站小編爲大家整理的廣東大學聯考理科綜合第一輪複習模擬題，希望大家喜歡。

1、細胞是生物體結構和功能的基本單位，以下關於細胞代謝描述正確的是

A.真核細胞和原核細胞均能進行DNA複製、轉錄和翻譯

B.生物膜系統爲酶提供了大量的附着位點，細胞中所有的酶均位於生物膜上

C.葡萄糖、K+進出細胞既需要載體，又需要能量

D.隨着細胞的生長，細胞內外的物質運輸效率提高，需要細胞呼吸提供大量能量

2、如圖所示，種羣在理想環境中呈“J”型增長(甲曲線)，在有環境阻力條件下，呈“S”型增長(乙曲線)，下列有關種羣數量增長曲線的敘述中，正確的是

A.甲曲線所代表的種羣增長過程中無生存鬥爭存在?

B.假設甲種羣第一年數量是N0，種羣數量下一年總是前一年的1.7倍，則第5年種羣數量是N01.75

C.種羣數量爲K時，增長率最大

D.種羣數量越高，該地生態系統的恢復力穩定性越高

3、在一個雙鏈DNA分子中，鹼基總數爲m，腺嘌呤鹼基數爲n，則下列有關敘述不正確的是A.脫氧核苷酸數=磷酸數=鹼基總數=m B.鹼基之間的氫鍵數爲

C.一條鏈中A+T的數量爲n D.G的數量爲m-nA. 原核生物的細胞結構中沒有線粒體，只能通過厭氧呼吸獲得能量

B. 細胞分化、衰老和癌變都會導致細胞形態、結構和功能發生變化

C.D.圖爲高等動物反射結構示意圖，下列有關說法正確的是

A.當動物所吃食物過鹹或飲水不足時，可以在圖中“蝴蝶圖形”處產生渴覺

B.當受到刺激時，該處的細胞膜內外的電位表現爲內負外正

C.的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的

D.若從處剪斷神經纖維，刺激處，M不能產生反應Cl2燃燒，所得產物再溶於水製鹽酸，流程複雜且造成能量浪費。有人想利用原電池原理直接製備鹽酸的同時獲取電能，假設這種想法可行，下列說法肯定錯誤的是( )

A.兩極材料都是石墨，用稀鹽酸作電解質溶液 B.通入H2的極爲原電池的正極

C.電解質溶液中的陽離子向通入氯氣的電極移動 D.通Cl2的電極反應爲Cl2+2e-====2Cl-

9、將35g鋅粉和少量的濃硫酸在加熱條件下充分反應，共收集到混合氣體11.2L(標況))其質量爲19.6g,則過剩鋅粉質量爲( )

A. 1.0g B. 2.0g C. 2.5g D. 3.5g

10.檢驗某極稀的溶液中是否含有N03-，正確的操作方法是( )

A.加入銅屑和濃硫酸後加熱 B.加熱濃縮後,再濃硫酸銅片混合共熱

C.加熱蒸乾，再加強熱 D.加熱蒸乾後與濃硫酸.銅片混合共熱

11.120ml含有0.2mol碳酸鈉的溶液和200ml鹽酸，不管將前者滴入後者，還是將後者滴入前者，都有氣體產生，但最終生成的氣體體積不同，則鹽酸的濃度合理的是

A. 2.0mol/L B. 1.5mol/L C. 0.18mol/L D. 0.24mol/L

12.用如圖所示的實驗裝置進行物質性質的探究實驗。下列說法不合理的是( )

A.若品紅溶液①褪色，則說明產物中有SO2生成

B.若溴水褪色，則說明SO2有還原性

C.若燒瓶中產生黃色渾濁和無色氣泡，則說明Na2S2O3只作氧化劑

D.若品紅溶液②不褪色、Na2SiO3溶液中出現白色渾濁，則說明亞硫酸比碳酸酸性強

13.能直接實現下列物質間轉化的元素是

①C ②S ③P ④Si ⑤Na ⑥Ca ⑦Cu ⑧Al

A.①②③④⑤⑥⑦⑧ B.① ② ③ ④ C.① ② ③ ④ ⑤⑥ D.① ② ③⑤ ⑥

　　1提高理綜選擇題分數方法一

合理安排考試的時間，在解答過程中，可適當捨棄一部分題目。有句俗話：“寧可斷其一指，不可傷其十指。”動筆就有分，有效答題。因此合理分配時間，提高答題效率，是理綜考試成敗的關鍵。

拿到理綜試卷後，切勿急於答題，用5～10分鐘時間(一般用髮捲到正式答題鈴響之前的時間)瀏覽一遍所有試題。首先要看試題說明要求，另一方面找出你比較“熟悉”的或“有印象”的試題，要懂得取捨。

　　2提高理綜選擇題分數方法二

提高理綜選擇題可以運用排除法。以大學聯考物理題爲例，大學聯考物理選擇題分爲單選和多選，對於大學聯考物理選單選題，能排除三個是最幸運的了，就算不能排除三個，也可以提高猜對的概率;對於多選題，如果能排除兩個，另兩個一定都是正確的。對於給出的表達式，可以給換成數字，進行驗證。

　　3如何提高理綜選擇題的正確率?

1、做理綜試題的.時候要端正解題態度，不急躁，不要爲了完成複習任務、應付作業去做題，而是爲了提高應試能力。

2、要培養認真審題的習慣。審題不僅是讀懂題意，尤其是有些理綜物理題，還要讀出一些結論，因爲很多常見的條件都對應很多重要的結論，在這些結論的基礎上，你就不是從零開始做，而是從一個更接近答案的層次開始做。

3、要總結知識網絡。使知識系統化、完整化、條理化、能力化。把厚厚的幾本書，變成薄薄的幾頁紙，少而精，簡而明。

科學作息

“人之心不可一日不用，尤不可一日不養”，由於心“不用則滯”而“不養則瘦”，這句話主要是說大學聯考備考期間要勞逸結合。

一個人工作效率的高低，對事物的接受程度，以及記憶程度、思維程度等，均與他的睡眠好壞有十分密切的關係。所以大學聯考考生一定要保證睡眠質量。

在大學聯考最後幾天裏考生最好按照大學聯考時間安排作息，這樣能更好的適應大學聯考的考試時間安排。

增強自信

在大學聯考的巨大壓力下，大部分大學聯考考生都會缺乏自信，所以在這個特殊時期大學聯考考生要消除思想顧慮，增強自信，大學聯考與以往大大小小的考試並沒什麼兩樣，反倒較爲科學、客觀和公正,只要預備充分，考出好成績是沒有問題的。在大學聯考最後的幾天時間增強考生的自信是十分重要的，有些時候自信決定一切。

加強體育鍛鍊

科學研究證實，一些呼吸性的鍛鍊，例如慢跑、游泳或者暫時丟下書本散步於戶外，看春華秋實，聽蟬鳴鳥啼，置身於大自然懷抱，可使人信心大增，有利於更好的迎接大學聯考。

在大學聯考最後幾天裏增加鍛鍊對大學聯考是有好處的，大學聯考時考生多少都會有點緊張，會消耗考生體力，所以在大學聯考最後幾天適當鍛鍊身體能增加體力，更好的面對大學聯考。

進行自我激勵

激勵可以使人爆發一種內在的動力，向着預期的目標前進。美國哈佛大學心理學家威廉.詹姆士研究發現，一個受到激勵的人能力可以發揮至80%-90%…，所以在大學聯考最後幾天可以適當的進行自我激勵，可以增加大學聯考成功的可能性。