練習英語口語最靠譜的五個步驟
學習英語口語最有效的方法
練口語找不找老外?到英語角?到俱樂部?找什麼樣的partner﹖上述幾個問題實質上都是圍繞如何攻克口語而展開的，解決了口語怎麼學的問題，口語的核心問題也就迎刃而解了。
對於“口語好”的理解，大致可分爲以下幾個境界：
1.談吐精湛、論理透徹，用詞到位、傳神，甚至達到了“一言以興邦”的力度。
2.交流無障礙。用英語與外國人交流可以隨心所欲、談天說地。
3.可以自如地將自己的所思所想用英語表達出來，雖然對有些陌生話題會言談不流暢，用詞不恰當，但可以讓外國人基本明白你要表達的意思。
就連母語是英語的人要想達到第一個境界也並非易事，所以“1”不是我們追求的目標。我們的口語學習目標應鎖定在上述“3”或“2”上。若想在相對短的時間內達到“3”或“2”的水平，我們要從以下幾個方面入手：
第一步：大量背誦原汁原味的單句、對話、生活習語。
第二步：把每天背誦過的素材反覆消化，藉助想像力，身臨其境把它們表演出來。
第三步：寫日記。這個習慣看上去練習的是寫作，其實它更是練習口語的妙法。當你動筆的同時，你的大腦正在激烈地做着英文體操。用英文進行思維是高級的口語訓練方法。
第四步：大量閱讀報刊、雜誌及各種故事、雜文，之後將它們複述出來。(超級提示：是“複述”而非“背誦”。)同一篇文章的複述工作應該反覆滾動。
第五步：一年左右逐漸過渡到用英文進行日常的思維活動。每當遇到不會的詞、句就記錄在本子上，集中解決，並定時更新、複習。
以上就是攻克口語的整體解決方案。那麼回到開始的問題，究竟找不找老外練口語呢?我的答案是：找，但要找得聰明而專業。如上述前兩個步驟，根本無須藉助老外(也無須藉助英語角、俱樂部等);而到了“寫日記”這一環節，你應該讓老外幫你定期地修改，同時囑咐他修改時用口語化的句子。上述第四、五步驟你也應該藉助老外，讓他幫你定期地糾正，這樣的外教輔導纔是真正的有的放矢，專業而有效。
Partner的選擇方面當然是要選一位你看着順眼，母語是英文並樂意與你進行語言互助的外國人。
最後我想說：語言的學習90%還是要靠我們自己!背過的東西我們究竟消化了多少?用活了多少?每天又積累了多少新的表達?日記是用英文記的嗎?讓外教糾正過了嗎?糾正過的地方，你吃透了嗎?滾動複習了嗎……就像那句名言講的：“每天只要多一點點。比別人多一點矜持、多一點自律、多一點行動、多一點練習、多一點決心、多一點記憶，多一點點就能創造奇蹟!”朋友，讓我們一起努力。
初學者如何學習英語口語
英語學習中，口語一直是困擾大多數人的問題。對於初學者尤其如此。理由歸納有三：缺乏語言環境;難以所學爲所用;基礎薄弱，詞彙量少，句型單調。以下將對自身英語學習、教學中出現的問題和一些經驗進行總結，希望能幫助更多人更有效合理的提高自己的英語口語水平。
常聽到英語學習者們抱怨自己不是在英語國家，沒有語言環境。當然，我們不否認在英美國家生活對於英語口語的提高會起到潛移默化的作用。可是王鐵人說過：“有條件要上，沒有條件，創造條件也要上。”這對於英語口語學習尤其適用。做任何事情，若想要做好，關鍵就是一個決心。前輩們英語學得呱呱叫的例子不勝枚舉，一本教科書，一部收音機，一臺復讀機，一本詞典，也曾經成就過很多外交官。總言之，英語環境要自己創造，英語角，口語搭檔，獨自練習都不失爲良策。在此主要說說獨自練習的方法，因爲其可操作性較強。
強烈推薦把口語和聽力結合起來一起練習。雖然如今的口語書籍種類繁多，功能各異，但是以本人之見，的口語來源莫過於各類場景的聽力材料了。雅思聽力(貼近生活，場景性強)，託福聽力(學術場景較多)，英語電影(主題各異，口音不同)，英語廣播(BBC和VOA中的慢速英語比較適合初學者，可是更建議聽地方之聲的某些英語聊天節目)。在聽力過程中，發音，句型，語速都可以得到很好的模仿。
例如：雅思聽力中會有這樣的場景：The boom of the information economy has somewhat blindfolded the facts of the deteriorating health of our planet.此話題是在陳述經濟發展對於環境的影響，句中，詞彙boom, blindfold, deterioration都可以補充到我們的口語中。同時，聽力可以幫助我們更好的糾正發音，deterioration就是一例。最重要的，可能也是很多英語學習者都沒有意識到的一點是，跟讀聽力中的長句子，既有利於我們在交際中跟上他人語速的flow，也有助於我們自身運用長句子的能力和表達中斷句，語調的把握。
對於教材問題，老師認爲，所有你看到的英語都有可能成爲你口語的素材。只要你每看到聽到英文材料時，設想一下你會不會在某種情況下需要用到如此的表達，如果答案肯定，那麼請記錄在你的便籤本上，平常多翻翻，多念念，甚至於總結下。比如設想下你自己的交際場景，總結下你可能用到的問句和答語。例如：在餐廳點菜，waiter可能問你：May I take your order?你可能回答: Yes, I’ll take rice. Um, no, no, on second thought, bread.此情況下，on second thought就應該是你總結的句型。口語資料中，選出自己要用的東西，活學活用才能事半功倍。所以，一定要多思考，預想你可能面臨的'場景。然後自己操練所有的role play。又如，去英語角前，你就該提前準備好自我介紹和至少一個你能夠說上至少20分鐘的話題。反覆演練，然後再去和你的partner交流。談話中，partners可能會引入更多此方面的話題，這樣，你就又多了些素材了。
以上就是筆者對於英語口語練習方法的一點小建議，英語口語不僅要從書本和聽力中吸收已經提供給你的素材，更要設想自己可能遇到的場景，研究出這些話題所涉及的詞彙和句型，才能真正打破口語交流關。
學英語口語的六大技巧
第一，如何用英文簡單界定一個東西的技巧。
第二，如果已經學會界定，但理解還有偏差，那就要訓練how to explain things in different ways.
第三，我們必須學會美國人怎樣描述東西。
第四，要學會使用重要的美國習語。
第五，學會兩種語言的傳譯能力。
第六，要有猜測能力。
我們的英語教育就是恨不得把語言的大海完全籠罩在自己的懷抱裏。其實知識是無涯的。我們往往把英語僅僅當作一門知識在學，從國小到大學，到最後，還是不會說英語。爲什麼我們花了十幾年、二十年的時間學了一大堆我們在實際生活中根本永不上的東西。我們究竟應該用什麼方法能使我們在最短的時間內掌握英語的交流呢?語言的交流與掌握大量的詞彙、句型、語法是兩回事。
