中秋節主題班會活動方案3篇

在我們平凡的學生生涯裏,大家都聽說過主題班會吧?主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成爲目的。主題班會需要準備哪些內容呢?下面是小編爲大家整理的中秋節主題班會活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中秋節主題班會活動方案3篇

中秋節主題班會活動方案1

活動時間:

20xx年9月25日

活動主題:

中秋月圓人團圓

活動目的:

1、通過活動,使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的瞭解,培養學生的傳統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活,培育中華民族精神和傳統美德。

2、讓學生體驗節日的快樂,熱愛生活,懂得情感的可貴,爲身邊的人送上祝福。活動準備:(提前幾天準備)

1、以小組爲單位準備節目。

2、蒐集資料。

(1)中秋節的來歷(民間傳說);

(2)有關中秋“月亮”和“月餅”的謎語;

(3)明月的古詩詞。例:李商隱――《嫦娥》;李白――《靜夜思》。

(4)有關月亮的歌曲;

(5)中秋節笑話、小品、相聲。

活動過程:

一、走近中秋

播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。

a:時光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收穫。

b:皎潔的月亮傳達一種深深的.思念,思念中秋的團聚。

a:今天,中秋佳節,我們一起歡度時光,同抒走進校園的喜悅!

b:今天,菁菁校園,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

a:明月當空,萬里無雲,詩情畫意,讓我們展現心聲――請欣賞文學組同學的詩朗誦《明月幾時有》。

b:此情此景,不禁讓我們想起了它的悠久歷史,想起了那美麗的傳說,下面請文學組同學講述它的悠久歷史。

文學組同學帶來(嫦娥奔月、吳剛伐桂、朱元璋起義與月餅等);

王勤主持猜謎遊戲;

a:同學們知道的還真不少,下面進行才藝表演。請美術組來解說他們的才藝表演。xx解說xx表演小品《吃月餅》。

美術組展示美術作品。

結束語:(班主任)

伴着同學們的歡聲笑語,這次的班會圓滿的結束了。這次班會上同學們的發言讓大家都感受到了快樂,讓我們知道親人的思念,在特別的日子裏,同學們要學會關心父母,關心同學。我衷心的希望同學在新學期有新氣象,新起色,煥然一新的我們一定會越做越好,此次班會圓滿結束。

中秋節主題班會活動方案2

活動時間:

20xx年9月5日

活動地點:

五年二班教室

參加人員:

五年二班全體同學、班主任老師

活動目的:

通過本次班會活動,讓學生進一步瞭解中秋節是我國的一個傳統節日。在這個信息化社會裏,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外,藉助於“團圓”,讓學生感受到親情、感情存在。

活動準備:

1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人;

2、根據班會內容確定班會骨幹同學。

3、排練朗誦、合唱《水調歌頭?中秋》等節目;

4、學生查找有關中秋的信息。

活動過程:

1、主持人王雨竹、王殿臣開場白;

2、張靜軒同學朗誦《水調歌頭?中秋》;

3、講述中秋的由來、習俗;

4、講述身邊有關中秋的'傳說故事;

5、有關中秋的民謠表演;

6、全班合唱《水調歌頭?中秋》;

7、主持人宣佈班會結束。

中秋節主題班會活動方案3

一、 活動指導思想

中秋節,又稱團圓節、八月節。時在夏曆八月十五日,正值三秋之半,故名中 秋。與春節、元宵節、端午節並稱四大傳統佳節。中秋節最早源於古代帝王秋天祭 月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月 的風俗。“中秋”一詞,最早見於《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。 據傳這個中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢遊月宮”的故事有關。八月是作物收 獲季節,慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓, 月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風延續至今。 我們開展此次班會,培養學生的'傳統觀念,從中國傳統佳節中秋中體會中國結 ——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自 豪感。

二、 活動目的

1、通過活動,使學生對中秋節這一傳統節日有更深刻的瞭解,培養學生的傳 統觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而 更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關於月亮傳說、中秋習俗、詩 詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久 歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華 民族精神和傳統美德。

三、 活動安排

1、活動主題:月到中秋分外圓

2、活動對象:全班學生

3、活動時間:班會課

4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜

5、活動準備: l l l l l 挑選兩名主持人主持活動並注意記分和計時 收集相關的中秋燈謎和歌曲 全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準備組內節 競猜規則宣讀 準備書籤目表演以備懲罰之用。

四、 活動流程

第一階段:主持人開場白(2 分鐘)

主持人男女:各位老師、同學,歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題 班會。

女:提起中秋,大家會想到什麼嗎?像中秋的詩歌,古人關於詠月暢懷的詩歌 何其之多呀。

男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月

女:海上升明月

同學們:天涯共此時

男:月是故鄉明

同學們:茶是故鄉濃

男:看來大家對於中秋佳句都瞭解得較深啦。那麼,中秋節的來源不知大家又 瞭解多少呢。

女:這個我知道,是跟“唐明皇夢遊月宮”有關的

男:沒錯,這個故事自古以來就廣爲人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節》

第二階段:女主持人放短片(5 分鐘)

第三階段:競猜 (15 分鐘) l l 必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題 搶答題:月亮與歌曲聯姻共八首歌曲

第四階段:總結頒獎(5 分鐘)

五、 活動經費 糖果:3 元