三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，描青了山峯，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒，大家肯定都不陌生，他是一個無私奉獻的人，有着一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那偉人般的行動，卻永遠留在我們的心裏。他那種艱苦樸素，一心爲國的精神值得我們學習；那種自強不息，捨己救人的精神值得我們學習；那種助人爲樂、爲民服務的精神同樣值得我們學習。“勿以善小而不爲，雷鋒行動在踐行”，他沒有做什麼驚天動地的偉事，也沒有發明出對人類作出巨大貢獻的物品，他做的僅僅是一些大家認爲微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠記住了他。
雷鋒，一個普通的共產主義戰士！雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去!”他說到並且做到了!比如：“有一次，雷鋒從鄉下到城裏，途中遇到一對老夫婦，他們已經兩天兩夜沒吃東西了，餓得爬不起來了，雷鋒看了，就把身上的食物、水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地喂兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻，周圍的人都搖着頭走開，嘴中還嘟囔着。雷鋒不顧別人的冷言冷語
繼續救老人。過了幾天，老人終於康復了”這些普通的小事，又有幾個人能做到呢？雷鋒，他不高大，不富有，也沒有過多的時間，但卻時時處處爲他人着想，關鍵時候能伸出他溫暖的大手。可如今有許多人卻對此不屑一顧，嘲笑他的人也許是學者，也許是富翁，可是再多的錢財，再多的所謂的知識，他們的精神都是空虛的。雷鋒他也許是貧寒的，但他的精神卻異常富有。
雷鋒的精神活在我們心中，落實到行動中，讓世人覺得，雷鋒雖然走了，但他的精神卻在世世代代人傳承！雷鋒是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事蹟將如一盞燈照亮我的前程。作爲我們中學生，可能有的人會說：我們是小孩子，雷鋒是大人，他能做的事情我們有的做不了！其實，學習雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經做過的事情，而是做一些自己力所能及的事情就行：大人不在家，家裏沒收拾，你只要把玩的時間騰出來一點，就可以獲得一個舒適的空間；父母忙了一天，爲你做了一頓可口的飯菜，而你難道不可以在飯後刷刷碗嗎？這樣你可以體會到勞動的艱辛，也會讓父母以爲你長大了，感到無必的欣慰；自己收拾書包、房間，這些能做到的微不足道的小事其實就是我們中學生應該做的。雷鋒精神就是這麼簡單，就在我們身邊，就在我們生活的每一天！我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
在我們的校園裏，就有着許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢爲寶；他們伸出靈巧雙手，認真地修理着教室裏損壞的公物；他們懷着一顆真善美的心，關愛他人，同學間互幫互助之情景時有發生。大家再看，教室裏，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向；他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力；他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鑽研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。同學們，讓雷鋒精神成爲我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!我們中學生，應經我們自己的能力去做好事，幹我們自己應乾的事！就像一本書中寫的一樣：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位”所以，21世紀，我們要真正的進步，不能忘記雷鋒的`種種事蹟。3月5日，我們應該銘記這個日子，雷
鋒是我們的榜樣，是我們中學生最好的導師我們要銘記雷鋒我們要讓三月的陽光更加明媚，三月的天空更加湛藍！“你快樂，我更快樂”要成爲我們新世紀的響亮口號，讓我們一起付出行動去實現吧！
學習雷鋒精神爭做時代新人[篇2]
他，出門一千里，好事做了一火車；他，在小時候我們讀的課文裏冒雨送大嫂、爲老人買車票、爲大娘找兒子；他，
《學習雷鋒精神爭做時代新人》全文內容當前網頁未完全顯示，剩餘內容請訪問下一頁查看。
